四年级下册语文句型得技巧（四年级下册语文句型转换技巧）

四年级下册语文句型得技巧【一】

1 . 四照样子写句子。

2 . 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

3 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

4 . 我把墨水滴到了笔记本上。

5 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。

6 . 春天的郊外。

7 . 小树渐渐长高了。

8 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

9 . 石头溪水路一块挡住了前进的

10 . 后鼻音：嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

四年级下册语文句型得技巧【二】

1 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。

2 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

3 . 我们申办奥运会成功了(

4 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。

5 . 海滩上有贝壳。

6 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

7 . 树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

8 . 他画的海那么蓝，那么宽。

9 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）

10 . (像(

四年级下册语文句型得技巧【三】

1 . ．课外收集生活和学习中运用广泛的名言。

2 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

3 . 我有一只美丽好看的小花鹿。

4 . 太阳升起来。

5 . 取人之长，(。

6 . 这点小伤口怕什么(

7 . 下午(我们上了一节美术课(

8 . 没有就没有

9 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

10 . 小路长长的(

四年级下册语文句型得技巧【四】

1 . （）（）一边（）一边（）。

2 . (二

3 . （）（）已经（）。

4 . 你看见过中华鲟吗(

5 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗?

6 . 弯弯的月亮像(，圆圆的月亮像(

7 . 山鸟唱歌。

8 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

9 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

10 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

四年级下册语文句型得技巧【五】

1 . 这部动画片很有风趣。

2 . 三加标点。

3 . 橡树立在路边。

4 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。

5 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

6 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

7 . 田野里开着鲜花。

8 . 我们一边唱歌一边跳舞。

9 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

10 . 大熊猫是我国可贵的动物。

四年级下册语文句型得技巧【六】

1 . 王静聚精会神，认认真真地看着那本书。

2 . 十分——特别——非常——格外

3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

4 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

5 . 天气渐渐热起来了。

6 . 杨老师爱护我们每一位同学。

7 . 七缩写句子：

8 . 小动物们研究问题。

9 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

10 . 今天下午，妈妈一定可能早回家。

四年级下册语文句型得技巧【七】

1 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

2 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

3 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。

4 . 雪花飘落下来。

5 . 小明拿出作业本开始做作业。

6 . 少先队员怎么能向困难低头呢?

7 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。

8 . 同学们基本上全都到齐了。

9 . 湖水平静得像(

10 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒