1 . 我是中国娃，爱说普通话。
2 . 国家推广全国通用的普通话。
3 . 个民族朵花，种语言汇成一句话：请说普通话。
4 . 说好普通话，朋友遍天下。
5 . 普通话，中国话，孔夫子的话，让世界都听话。
6 . 向阳!向阳!迎接阳光!
7 . 构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化
8 . 沟通从心开始，也从说普通话开始。
9 . 风大物燥
10 . 用爱心托起明天的太阳。
1 . 延伸活动
2 . 书同文，语同音，人同心
3 . 夏天，你的眼里是一片浓绿;
4 . 从东方洒下的一片霞光，闪耀着金色的光芒，在河面上摇荡，也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时，除清脆的鸟声的婉转，便是潺潺的渠水拍打着堤岸，奏响了一曲优美的晨曲，忽然一阵幽幽馨香随风飘来，摇人心旌。我不禁注目一望，那渠河两岸的地坳山冈，一堆堆，一片片，如朝霞似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。
5 . 讲标准的普通话，做真正的中国人。
6 . 讲普通话，写规范字，做文明人，建新聊城
7 . 我们一同去探索和发现这世界的秘密。
8 . 特殊工种
9 . 推广普通话从娃娃抓起，从你我做起。
10 . 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
1 . 春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
2 . 春光明媚
3 . 两百字优美写景文段下面小编为大家带来了，仅供参考，希望能够帮到大家。
4 . 小灵童幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
5 . 你是我们生活里的一支古老的歌——
6 . 居安思危
7 . 说普通话，兴社会风，做高尚人，展中华貌。
8 . 到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
9 . （）在家庭小档案的首页画上自己的全家福，与补充的其他家人的调查结果装订成小册子。
10 . 安全平安
1 . 爱国旗，唱国歌，说普通话。
2 . 孩子，老师和你一起成长!
3 . 沟通——从普通话开始
4 . 大力推广普通话，营造良好语言氛围。
5 . 校园生活普通话，和谐中国你我他。
6 . 停电作业
7 . 众人遭殃
8 . 教训难找
9 . 你不伤我
10 . 呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……
1 . 让普通话不普通，让平凡人不平凡。
2 . （）请幼儿说说自己的记录方式。教师引导幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像；生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛；喜欢的衣服食物可直接画出来；喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来；职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。
3 . （）幼儿人手一份彩笔画纸
4 . 蹬坐危险
5 . 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
6 . 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
7 . 安全防范
8 . 普通话——情感的纽带沟通的桥梁。
9 . 你像养育我的母亲一样，送我出山吧!
10 . 校园信息化，育人现代化。
1 . 根据《纲要》中教育目标及幼儿的年龄特点，我将激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解和爱作为重点，引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述作为难点。
2 . 树立语言规范意识，提高民族文化素质
3 . 同在蓝天下，和孩子共同成长!
4 . 新《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者”。活动中教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的开放的研究理念，让幼儿真正成为学习的主体。因此本活动采用的教学法有：
5 . 说普通话，迎四方宾客。用文明语，送一片真情。
6 . 溪水
7 . 安全是根
8 . 常备不懈
9 . 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上***而过……
10 . 这是小灵童幼儿园的教学宗旨。
1 . 说好普通话，方便你我他。
2 . 三月的一个早晨，我背着相机，踏着薄薄的晨雾，迎着习习的晨风，来到渠河岸边，渴望捕捉一幅春晨美景。
3 . 幼儿成长的树荫。
4 . 儿童健康的天使。
5 . 疏忽大意
6 . 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
7 . （）启发提问法：这种方法在各活动中是最常见的。通过启发提问激发幼儿的调查兴趣。
8 . 规范社会用语用字，构建和谐语言生活
9 . 授一技之长，养百年之身。
10 . 使其乐在其中，学以致用。
1 . 说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情
2 . 推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。
3 . （）家庭小档案可根据幼儿需要随时添画内容。
4 . 让爱伴随我们一同成长。
5 . 普话连接四海，暖情通向八方。
6 . 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。
7 . 使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
8 . 说普通话，从我做起
9 . 祖国花朵的园丁。
10 . （）讨论法：通过师幼幼幼之间的讨论，使幼儿对家人有了一些了解，也让幼儿在讨论中解决问题，达到教学目标。此外还有绘画法，通过绘画制作小册子，来增进幼儿对家人的了解和爱家庭的情感。
1 . 推广普通话，靠你靠我靠大家。
2 . 安全不忘
3 . 插上普通话的翅膀，把和谐的爱播撒四方。
4 . 青少年要做推广普通话的积极分子。
5 . 落实规程
6 . 每一个热爱祖国的人都应该讲好普通话。
7 . 加强语言文化建设，提升国家文化软实力
8 . 普通话——亿颗心与心之间的桥梁。
9 . 恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
10 . 说普通话与现代科技对话，学中国话与东方文明谈心。
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