1 . 攻无不克，战无不胜。早安！
2 . 哎，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
3 . 愿我们的爱情就是：你的脾气我清楚，你的缺点我明白，不管你有多讨厌，我都喜欢！久处会生厌，但不离不弃，相看会腻烦，但坚贞如一！
4 . 安适
5 . 春天的天空是那么湛蓝，春天的树叶是那么翠绿，春天是无法比拟的，它是一幅富有诗意的山水画。
6 . 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂。
7 . anjing
8 . 遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意，如果某天我们有了退意，至少还有回忆！
9 . 没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
10 . 由于烟草中的有害成分会通过血液循环进入生殖系统，然后直接或间接发生毒性作用。准爸爸吸烟，不仅会影响到受孕的成功率，还会严重地影响受精卵与胚胎的质量。长期大量地吸烟更容易发生性功能障碍，也间接地降低了生育力。必须注意的是，在准备***前至少要提早三个月到半年一开始戒烟。
1 . 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
2 . 你是我挣扎过放弃过后悔过，但此刻还是很爱很爱的人。
3 . 闲适
4 . xianjing
5 . 示例：总之，元代诗文追求的雍容平易萧散高致淡雅光洁，是理学家外圆内方人格追求的体现：在儒雅闲静的背后，深藏着孤介不倚凛然难犯的君子之性。
6 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
7 . 我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。
8 . 善待他人，可以让人生走得更远；善待自己，可以让生命活得滋润。无论是善待谁，其实都是温暖在流转，都是爱在延宕，最终，施及别人，惠泽自身。早安！
9 . anyi
10 . 读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。
1 . 示例：但是当实验使用了个月大左右的老鼠（个月对于老鼠而言已是中年）时，它却已经完全忘掉了刚才发生的危险，逍遥自在地在盒子里游荡。
2 . 窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
3 . 人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
4 . 你总是天真地以为，你能把我看得很透彻。其实，我把快乐挂在脸上，把伤痛藏在心里，我的表情可以表达干种心情，但那最伤痛的部分，不是你轻易就能看得到的。早安！
5 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
6 . 不是不敢爱而是爱的太遥远。
7 . 示例：“他尝试对所有他遇见的陌生人微笑，”他们写道，“当没有人反映出惊恐，并且事实上是积极的回应，他开始觉得用微笑让他觉得自在。
8 . 老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
9 . 在默默里算着，八千多日子已经从我手中熘去;好像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
10 . 对外国朋友固然要客气，也要阔气，但必须有分才。像西卜太太之流，到处都有，你得提防。巴尔扎克小说中人物，不是虚造的。人的心理是：难得收到的礼，是看重的，常常得到的不但不看重，反而认为是应享的权利，临了非但不感激，倒容易生怨望，所以我特别要嘱咐你“有分寸”！
1 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2 . Oneexampleisthat
3 . 春天的风，轻轻的，暖暖的。春天的风，就好像美丽春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风，拂在脸上就好像母亲抚摸你的脸庞。春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了。春天的风，把五颜六色好像春天一样美丽的风筝吹起来了。
4 . 拿得起的人，处处都是担当；拿不起的人，处处都是疏忽。放得下的人，处处都是大道；放不下的人，处处都是迷途。做一个什么样的人，决定权在自己；有一个什么样的生活，决定权也在自己。早安！
5 . 老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技理念信仰！
6 . 新的一天工作再累也要坚持下去，给自己打气，因为活着就有希望，活着就可以改变未来。早安！
7 . Yetlittlehasbeendonetosolvethisproblemworldwide
8 . 真希望遇见一个合适的人，什么都刚好，脾气刚好的`互补，身高比例刚刚好，会吵架会斗嘴却让我明白他不会走，没有谁单方面对谁好，会把彼此放在心里。
9 . 损害：damage,hurt,injure,harm,impair
10 . 一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。
1 . 莫扎特既不知道什么暴力，也不知道什么叫做惶惑和怀疑，他不像贝多芬那样，尤其不像华葛耐①那样，对于“为什么”这个永久的问题，在音乐中寻求答案；他不想解答人生的谜。莫扎特的朴素，跟他的温和与纯洁都到了同样的程度。对他的心灵而论，便是在他心灵中间，根本无所谓谜，无所谓疑问。
2 . Whatisimportanttorememberisthat
3 . 啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
4 . 示例：或许，你可以找个安静的地方坐下来，找张纸找支笔，然后写下你这一生中所有想要表示感恩的东西，他们可小可大，也可以是愚蠢的，也可以是值得让你骄傲的。
5 . 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小五颜六色的衣服好像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味
6 . 老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
7 . 在漫长的人生里，我们不要害怕未知，不要忧虑过去，微笑着去等待，做最好的自己。早安！
8 . 孩子，你一定很高兴，大家都在前进，而且是脚踏实地的前进，决不是喊口号式的。我们的国家虽则在科学成就上还谈不到“原子能时代”，但整个社会形势进展的速度，的确是到了“原子能时代”了。
9 . 老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强！
10 . 老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
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