1 . 出售的商品有卖点？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己摊点的商品打广告？等等
2 . 一切你知道知道不知道的事，一颗我深爱深爱到深埋的心。
3 . 你最好的朋友,始终还是他们,为什么曾经要如此的靠近我
4 . 泡泡在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。
5 . 一活动主题：点滴爱心点燃希望
6 . 义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务优质服务。
7 . *生命原是这样一场沉迷的游戏，每个人自知。因为总有离别。
8 . 爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是鲜花，散发阵阵清香。爱心是基石，垒起雄伟的山峰；爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无限的温暖；爱心是温暖，融化心中的寒冰。
9 . *爱到了最后碎成碎钻，碎成了星光。
10 . 慈善融真情，爱心无止境。
1 . *我假装清醒，看清你的心，终于我选择离去。
2 . 铲除毒害，禁毒为民，造福社会。
3 . “特色商铺”奖，评选要求：
4 . 当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我的理想飞向了天空。
5 . 不同的地方气场是不一样的,也许换个地方我就不喜欢你了
6 . （一）捐赠义卖物品
7 . 爱心凝聚力量，希望成就未来。
8 . *与这一生，我们彼此错过了一步，便注定错过一生
9 . *一个真正值得去爱，也懂得回报爱的人，自然会让爱情变得简单。
10 . 帮助失学儿童，捐书，捐款。
1 . 二年级（）三年级四年级在校篮球场（按照班级顺序以次从南到北排列）
2 . 八具体人员安排：
3 . 不知何时开始，发现自己变的脆弱了，时不时的就会泪流满面。
4 . 一指导思想
5 . 真情关爱，伴您成长。
6 . 其实我也很想忘记你，但我怎么越来越想你
7 . 乐善有恒，大爱无疆。
8 . 慈善暖人心，互助见真情。
9 . 义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明手工制作（可以是以前认为的最得意的一件发明，也可以是新的发明制作，最好充分利用身边的废旧物品。）；也可是自己的书画作品；也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以--元人民币为宜。
10 . 慈善送温暖，爱心献社会。
1 . 一点爱心，照亮世界。
2 . *假如你我不曾相遇，那一个迷失的我会一直带着一路的疼痛在黑白的`剪影里活着*爱情不停站，想开往地老天荒需要多勇敢。
3 . 就这样也好，我们还能以朋友的名义，还可以了解彼此。
4 . 六活动口号：献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。
5 . 广播：雒志良
6 . 哇！好多泡泡都围在我身边，有大有小有圆有扁有单个的有成串的那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。
7 . 以中队为单位，做好宣传发动工作。
8 . 阳光慈善聚人心，慈善阳光暖人心。
9 . 利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。
10 . 我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。
1 . 队员在爱心购买时，各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价，并为爱心购买者开好爱心发票。
2 . 奉献您的爱心，成就孩子梦想。
3 . *寂寞就是你有话想说的时候没有人听，有人听得时候你无话可说。
4 . 班中符合条件的名同学可参评“爱心志愿者”，并将名单上报大队部。
5 . 爱情是一位伟大的导师，教我们重新做人。
6 . 追求创新,奉献爱心——“爱心”无价
7 . 涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
8 . 各班摊铺负责：各班班主任
9 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契。
10 . 各班摊位地点由学校统一安排，活动前各班级要准备好广告宣传语，来吸引“顾客”光临。
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