1 . 衣服上,可以让自己变美。最愚蠢是把所有心思放在另个人身上,你天天想他,他也不会多块肉,你日日思念,他也不会爱你多点。徒增烦恼,且一事无成。
2 . 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
3 . 词和短语实现为句子时,对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单,对语境的依赖性就越大。语言单位越完备,对语境的依赖性就越小,它的多义性就越少。如:
4 . 永远不要以为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的双脚正在走向我们自己选定的终点。
5 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
6 . 有人不爱社交,总是在固有的圈子里徘徊,这就使得他翻来覆去见的总是那么几个人,听的总是那么几个故事,了解的总是那么几个领域。
7 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
8 . 凡事总须研究,才会明白。
9 . 当下的社会,重男轻女的家庭依旧很多,抱怨自己的长辈重男轻女的姑娘们也不在少数,只是像张钧宁一样选择去勇敢改变的,又有多少呢?
10 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。(单句)
1 . 智慧源于勤奋,巨大出自平凡。
2 . b喝水。
3 . 时常会很紧张,因为总觉得复习来不及了,但是多复习一点总会好过一点都不复习。
4 . 小时候,学习像一个漂流的小船,有时上,有时下。长大后,学习像一管固体胶,很稳定,一直很好。后来啊,学习像一支自动吸水笔,不需要别人催,也不需要别人督促,而现在,学习用来消磨时间,经常看以前没有看过的书,还觉得时间过得很快。
5 . 以后渴望去搬砖的你现在上课就好好睡觉养精蓄锐吧。
6 . 第二总分式提示
7 . 姑娘们,少年们,吃得苦中苦,方为人上人。
8 . 先生,这是您的宠物吗?
9 . d.加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如:
10 . 这又回到那个“低等级的勤奋”这个话题,因为很上进的人只是有了一颗上进心,所以会催人奋进的做很多徒劳无功的事情,也可以说是没有结果的事情。要避免走进这个错误的循环怪圈,方法只有一个,把所有的努力都带上一个小目标(当然不是一个亿)。
1 . 对待学习,要有一个认真的态度,切不可马虎大意。
2 . 分说部分,常用一个一个×的×的来称说。如:
3 . 学习是为了充实自己,更是为了帮助我们解决问题,留心观察生活,多想一想,自己学到的知识能用来解决哪些问题,这样你学到的知识才是你真正的财富呢。
4 . 我的学习一般般,语文很好,数学很不理想。爸爸妈妈总会说:"没事,努力就好!"每次看到爸妈下班以后已经精疲力尽了,我都会很惭愧。因为爸妈为了我努力的工作,养活我们,可是我们不珍惜爸妈的血汗钱,而是糟蹋钱,买小零食等等
5 . 生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
6 . 冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
7 . 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
8 . 一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。
9 . 为什么人总是难以跳出舒适圈?
10 . 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
1 . 学习中遇到困难,我思考克服,有时向老师请教。
2 . 家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求,不会影响孩子的学习成绩,而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比。
3 . “既然改变是如此的恐惧,那么我们为什么要做出改变?”
4 . 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
5 . 从a到f句,对语境的依赖性由强渐弱。
6 . ()提示成分
7 . 主谓短语他喜欢打球在我知道他喜欢打球中只作宾语。
8 . 跳出舒适圈之所以困难,第二是没有时刻保持危机感。
9 . 习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
10 . 总在不经意的时间地点,想起那些曾经爱过的人,有时候只是怀念那时的自己或是那时单纯的爱情,或许在下一个时间就会忘记,不是我们还在爱着那些成为记忆的人,是因为这就好比书一样,我们读过前面那些精彩的片段,只是觉得精彩有所感触,这不是说我们就是只想停留在那个片段,只是为了对比现在的生活,抑或是让我们懂得珍惜如何保持一颗我们曾经对待事物的态度,生命中所有美好的事都值得我们记住,记住美好不是让你消极的停留在那个幻想中,只是警醒自己向那时的自己学习,或是弥补自己从而超越自己,去开创自己美好的生活
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