1 . 我爱你！！！
2 . 在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀；还有那年少轻狂但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。
3 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为（刘备对刘禅）
4 . 败走麦城：
5 . 手不释卷
6 . 赔了夫人又折兵。
7 . 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
8 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
9 . 好句：
10 . 大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功；今所志未遂，奈何死乎。——太史慈
1 . 书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是最好的伴侣，伴我们度过美好的人生。
2 . 马谡失了街亭。诸葛亮非常生气。想起了刘备临死前嘱咐他的话“吾观马谡，言过其实也”。后悔不已。悲痛了斩了立了军令状的马谡。
3 . 人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目；人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
4 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5 . 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
6 . 贤哉徐母，流芳千古：守节无亏，于家有补；教子多方，处身自苦；气若丘山，义出肺腑；赞美豫州，毁触魏武；不畏鼎镬，不惧刀斧；唯恐后嗣，玷辱先祖。伏剑同流，断机堪伍；生得其名，死得其所：贤哉徐母，流芳千古！————《徐母赞》（徐庶之母）鼎镬，古代烹饪器，此指鼎镬烹人们酷刑。伏剑同流，指刘邦时期王陵之母，与徐母是一类人。断机堪伍，孟母曾把布机上的线剪断，以“废学如同断线一样成不了事”教育曾逃学的孟子。参考：赏析《三国演义》名句
7 . 满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间象星宿一般的海星。
8 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
9 . 一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。
10 . 大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功（太史慈）
1 . 曹操袁绍等八路诸侯与吕布对峙于汜水关，吕布部将华雄***得联军损兵折将。担任弓箭手得关羽请求上阵，曹操令人斟上一杯热酒威关羽壮行。关羽出帐提刀，飞身上马，不一会，关羽已跃马归来，提华雄头颅掷于地上，而酒还是热的。
2 . 关羽得知刘备在袁绍处，于是带着甘靡二人去寻刘备，一路闯过五关，***了曹操六将，到了袁绍地盘，刘备却又去汝南投了刘辟。关羽继续前行，在卧牛山了关西大汉周仓，前往古城，终于与张飞刘备相会。
3 . 偃旗息鼓
4 . 评论：此乃吴军大将程普之语程普世老臣而位居周瑜之下心有不服点将之时推病不出周瑜乃亲来探病言语之间多存相敬之气所以乃说此言体现了周瑜礼贤下士的国者之风和广阔的胸怀
5 . 【出处】司马昭在曹髦在位时，为大将军，专管国政，自封为相国，不久封为晋公，昭还假装不接受。髦很生气地说：「司马昭之心，路人皆知。」
6 . 《三国演义》里的优美词句摘录
7 . 关羽失荆州被***后，刘备悲愤不已，举大军伐吴。誓要“踏平东吴”。不料被东吴的陆逊“火烧连营”。大败，逃往白帝城，忧郁成疾，危在旦夕。召大臣吩咐后事。将太子刘禅托付给诸葛亮。
8 . 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
9 . 今天下英雄，惟使君与操耳。（曹操对刘备）
10 . 司马昭之心，路人皆知
1 . 当然我们也不是刻意丢直道走弯道，就像顽皮的孩子在雨天尽找水凼里走一样。我们在学习中尽可能地避免走弯路，汲取经验，助己成功；在生活中也应尽可能地避开繁琐波折，把握方向，扬帆直航。在工作中也应尽量减少内耗，构筑和谐，让生命呈现五光十色。
2 . 妻子如衣服兄弟如手足——刘备
3 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
4 . 危急存亡之秋
5 . 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。《蜡烛有心》
6 . 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
7 . 鸟之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善。——刘备
8 . 好词：【出处】诸葛亮前出师表：「若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。」
9 . 父精母血，不可弃也。（夏侯敦）
10 . 大丈夫生于天地间，不识其主而事之，是无智也！今日受死，夫何足惜！——田丰为人者，有大度成大器矣!---仲达
1 . 书籍好比食品。有些只须浅尝，有些能吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。
2 . 关羽失掉荆州，被困麦城。刘备一个义子（忘了是谁了）见死不救，终被孙权所***。
3 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
4 . 温酒斩华雄
5 . 关云长不带兵将赴东吴鲁肃之邀，然后借醉挟持鲁肃，安全脱身，显示出英雄虎胆及过人机智。
6 . 刘关张三人重会之后，曹操点兵进攻袁绍，两军对峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸弃袁绍而投奔曹操。曹操采纳许攸之计，领兵烧了袁绍在乌巢积屯的粮草，袁绍军大败，部下张郃高觅投降了曹操。
7 . 中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识。
8 . 草船借箭：
9 . 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
10 . 把自己盛开成一朵宁静致远的花儿。天高云淡海阔沙平！
1 . 斩马谡
2 . 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
3 . 我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战（张飞）
4 . 如果眼泪可以换成亲人的长命百岁，我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪，去换取她的长命百岁！可是这只是幻想幻想而已！不要在胡思乱想，人生总会与世分别的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平静下来！
5 . 但有断头将军，无降将军（严颜）
6 . 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。-----谢觉哉
7 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
8 . 吾手中宝刀却不老!（黄忠）
9 . [孙刘联手，在兵力对比悬殊的情况下，抵御了曹操大军。用火攻将曹操击败。是历史上著名的以少胜多战役的经典（还有官渡之战肥水之战）]
10 . 你只有探索才知道答案。
1 . 诸葛亮死后，料定司马懿定会知晓，趁机攻打，便命姜维将自己尸身保存好，口中放入麦粒。出兵时将自己放在阵前给司马懿看。果然后者一看诸葛亮没死，以为其乃天人也，不可算计，退兵而走
2 . 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
3 . 听兄一言，使我茅塞顿开，如拨云见日——吕布(李肃说吕布反叛丁原后
4 . 环境固然可以影响人，但是却不能起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里，但是它不会被永远埋没，依然可以择机萌发；雏鹰生活在悬崖峭壁上，但是没有因此而蜷缩待毙，依然可以勇敢地振翅高飞，翱翔天宇；莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；梅，凌寒独自开，暗香盈风雪。
5 . 登台号令威严，跃马勇冠三军，上可以抱君侯知遇之厚恩，下可荣妻荫子，日抚摇琴以听音，夜有骄妻拌读，吾平生之原足以！
6 . 不，我不会。
7 . 舌战群儒（孔明之智）：
8 . 火烧新野
9 . 读书百遍，其义自见——《三国志》
10 . 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。《成熟》
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