1 . 人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。魏征《谏太宗十思疏》
2 . 加强默写,强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
3 . 弘扬创业的精神,彰显青年的风采。
4 . 某某某某称霸全球。
5 . 让创业成为可能,让成功不再遥远。
6 . 没有没用的人才,只要放错地方的垃圾!
7 . 参加青年创业赛,高额奖金等你拿。
8 . 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
9 . 那是你堂兄吗?不是。
10 . 有心创业岂畏难,立足起点莫等闲。
1 . 弘扬创业的精神,实现创业梦想。
2 . 扬梦想之帆,开创业之路。
3 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
4 . 挥动激情放飞梦想
5 . 青春演绎,勇者激情,机汽健儿,永不言弃;
6 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
7 . 强身健体,立志成材。
8 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
9 . 和谐江淮,创业舞台。
10 . 团结拼搏争创佳绩
1 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
2 . 崛起新社会,创业我添辉。
3 . 鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
4 . 我不知道。Idon’tknow
5 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
6 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
7 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的线,词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点,根据先后顺序排列起来,再连点成线,连线成面,展开记忆,背诵课文。换言之,就是在单词和词组记忆的基础上记句子,在句子记忆的基础上记段落,在段落记忆的基础上记课文。
8 . 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。王羲之《兰亭集序》
9 . 梦想青春,创业安徽。
10 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
1 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
2 . 创业富民,就业惠民,建设美丽吴江。
3 . 明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
4 . 会吃苦的人吃苦一阵字,不会吃苦的人吃苦一辈子!
5 . 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。巴斯德
6 . 创业无处不在,创新只等你来!
7 . 文明山水都,创业新天地。
8 . 一滴水只有放在大海才不会枯竭,并且可以放出耀眼的光芒。
9 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
10 . 享受创业,分享成功。
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