1 . 形容词+ as +主语+ be，主语+ 谓语(虽然……
2 . 你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
3 . 例如：Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
4 . 我们要走多少的弯路，才能回到出发的地点？
5 . 耶稣说：神世爱人，佛祖说：众生平等，父母说：好好听话，您说：好好学习。开心说：祝您美好，健康说：祝您幸福，我说，祝您教师节愉快。
6 . 然后，就有些恍惚，一是大家似乎都瞬间回归了共事时候的状态，个人扮演各自的角色和性格，复刻着当初的性格和相处的方式。及至茶淡水浅，才忽又感觉冷意袭身，肚子被茶也搜刮的空空如也，不停抗议，略显尴尬。
7 . 注意：此句型一般可以改为如下复合句句型。
8 . 注意：“尽全力”在英语中有不同表达。
9 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
10 . 说起这两只小鸟啊，他们是爸爸从路上捡的，我和爸爸把小鸟包扎了起来。这两只小鸟，一只胸脯有些窄，像麻雀似的，羽毛是茶褐的，有白斑点，叫声十分好听。
1 . 我仔细打量着这位新朋友，它有一身乌黑光亮的羽毛，只有翅膀和尾巴之间有一对洁白的点点，像黑夜的星星;一双圆溜溜的大眼睛，仔细看还能看见眼睫毛;最有特点的大概就是那尖尖的能说会道的小嘴了。
2 . ：您用执着的爱，谱写青春无悔；您用质朴的爱，续写生命荣光；您用无私的爱，浇灌祖国花朵；您用全心的爱，温暖莘莘学子。教师节，让真挚的情感化作声声祝福，沁润您的心田：愿您身体健康，幸福永远！
3 . 遵守诺言是多么重要的事!
4 . 例如：Only then could the work of reconstruction begin
5 . 难怪他在课堂上睡着了。
6 . 这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。
7 . 例如：Listening to music enables us to feel relaxed
8 . Since + 主语 + 过去式，主语 + 现在完成式
9 . ：拨动真诚的心弦，跳动快乐的音符，吟唱青春的美妙，铭记成长的辛酸，成功的道路离不开您，亲爱的老师，祝你教师节快乐！
10 . 人总是希望人生的路程轻松点再轻松点，梦想开始会让你轻松和勇往直前，但远路无轻载，一两重行李百里成千钧。你知道能舍的，才知道你会得的，于是最没希望，当下最用不到的，你选择扔掉是最应该的。这既符合“断舍离”，也符合“精要主义”，甚而符合“简单活，认真爱”。于是，忘掉起点扔掉梦想，简称“放下包袱，扔掉幻想，开动机器”。
1 . 你走了，却没有教我怎么放下你，所以你一直存在我心里，感受我的每一次心跳和心痛。
2 . 例如：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
3 . ：老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗？今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐！
4 . ：教师千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年
5 . 例如：There is no need for you to bring more food
6 . 去年燕子天涯，今年燕子谁家？三月休听夜雨，如今不是催花。张炎《清平乐采芳人杳》
7 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours
8 . 祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!
9 . ：您对我们严格要求，以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。教师节快乐。
10 . Upon/On doing…, … (一……就……
1 . 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之于桃，报之于李，老师，谢谢您！
2 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。
3 . 别后悠悠君莫问，无限事，不言中。
4 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。
5 . 没有比接受教育更重要的事。
6 . 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
7 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
8 . ：走在人生的道路上，任凭时光之泉水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，祝愿你快乐健康，幸福满堂。
9 . only + 状语， 主句部分倒装
10 . ：工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了！
1 . ：您那双鬓已渐渐斑白，岁月已经悄悄爬上您的脸，刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水，而如今我们已长大，不敢忘您的教导之恩，老师谢谢您！
2 . ：借教师节之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥！
3 . 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。韩愈《听颖师弹琴》
4 . 例如：Taking exercise is closely related to health
5 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
6 . ：有一种情感不用相伴到老却天长地久，有一种付出不求回报却任劳任怨，敬爱的老师，感谢您培育我们每一个人，衷心祝您节日快乐！
7 . 自从他上高中，他一直很用功。
8 . 桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
9 . 注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
10 . 你走了，我失去了斗志，以前的所有幻想都变成了泡沫，飞向不知的地方。
1 . 老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你
2 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
3 . 注意，全世界都知道还可以改为以下句型：As is known to us/As we all know, … (众所周知，……。
4 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
5 . 将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
6 . 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。刘彻《秋风辞》
7 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
8 . 来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。
9 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
10 . ：如果您是那个春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您***扰；快到教师节了，祝您节日愉快！
1 . 无论他让你做什么，都请拒绝他。
2 . 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。
3 . It is universally acknowledged that +从句(全世界都知道……
4 . 你走了，生活脱离了轨道，生命失去了色彩
5 . 例如：Since he went to senior high school， he has worked very hard
6 . 你走了，静静地闭着眼睛，脑海里，似是有一条铺满青苔的小径，荒芜却载满回忆。
7 . 拒绝麻木，宁可悲哀。快乐的对立面不是悲哀，而是麻木。你对你现在麻木，对过去麻木，对未来麻木，原因只是你不快乐，原因只是因为你不想悲哀？当“悲哀”的时候，你才知道你想要什么；当“愤怒”的时候，你才知道你是谁底线是什么；当“恐惧”的时候，你才明白你的脆弱。
8 . 相望试登高，心飞逐鸟灭。孟浩然《秋登兰山寄张五》
9 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
10 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
1 . 今天下午，妈妈下班时，带回来一只受伤的鸟。这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧!爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃子规。它吃毛虫，是益鸟。
2 . An advantage of… is that + 句子 (……的优点是……
3 . ：几分教诲，几分得意，几分辛劳，几分收获。没有您的付出，就没有我的收获。没有您的教诲，就没有我的得意。亲爱的老师，祝您教师节快乐！
4 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
5 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！
6 . 保护自己，善待他人。学会保护自己，你会磨掉自己的脆弱或是增加自己的抵抗力。而所有的快乐，都来自于你善待他人。所有恶作剧或是伤害他人，带给你的快乐，都会让你担忧同样的事情转化到自己身上，快乐变成了未来的恐惧。只有无害的快乐，才让你不得意忘形，明白自己是谁的快乐，才是快乐。
7 . Owing to/Thanks to sth, … (因为……
8 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！
9 . ：祝您教师节快乐，祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑！
10 . 例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
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