1 . 高一的时候把这句话摘抄在本上，和小伙伴们一起背诵，还会互相提问，那会儿年少的我们，心里装着的除了学习，更多的是对感情懵懵懂懂的不解，还有友情的陪伴与小纠葛。我们会为了暗恋的一个男生互相保守秘密，会为了值日的事情争吵，会为了课堂作业暂时和好，当然也会为了成绩刻意疏远。或者趴在阳台上，看窗前的树叶斑驳，在自己的小世界里神游，明明是无忧无虑的年纪，偏偏要装出多愁善感的模样，期待有个懂她的人能够读出她的相思，她的苦闷，她的无奈。
2 . 校园歌手大赛——用心聆听你的声音!
3 . 歌声跃动教院，梦想绽放校园。
4 . 天籁之音，誓夺冠军。
5 . 平民之星，平民之声。
6 . 此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。
7 . 想唱爱唱，平唱舒畅。
8 . 我歌唱，我绽放！我勇敢，我闪亮！
9 . 风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城
10 . 动感歌声，想唱就唱。
1 . 歌声有时动人，好像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。
2 . 穿过时隐时现的悲喜和无常
3 . 人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，这是经验的提炼，智慧的浓缩，也是人人都想追求的人生境界。
4 . 百舸争流全力争首
5 . 动感教院，想唱就唱。
6 . 云里飞跃，艳丽无双。
7 . 歌唱梦想，绽放荣光!
8 . 有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望
9 . 校园歌手赛，等你来挑麦!
10 . x只要一开口，对手全败走!
1 . 我歌唱，我绽放!我勇敢，我闪亮!
2 . 这一天，他回到了家乡，又特意来拜访那位族长。
3 . 平凡的舞台，舒心的歌声。
4 . 踏上这个舞台，你就是明星。
5 . 自由唱，美舒畅。
6 . 歌唱青春，绽放荣光。
7 . 人生感悟：
8 . 以上简短的对话出现在我的青春里，我的回忆里。当时的我信奉着青春是道明媚的忧伤，想想我的暗恋确实很忧伤，所以那些小女生的情绪过多地出现在我的文字里，幸好当时没有投过稿，不然不知道会有多少黑历史呢。渴望着青春里的叛逆和较真，却又不忍打破学习的平衡，只能在自己的世界任意幻想，把自己想象成上天遗落的天使，总有一天会有人发现我的好。
9 . 唱出风格，超越自我。
10 . 让声音起舞，让梦想飞翔。
1 . 你却读不懂我的心情
2 . 校园歌手赛，等你来挑战。
3 . 有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未平，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的`歌唱哩!
4 . 成就梦想，挑战自我！
5 . 你爱谈天我爱笑
6 . 让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
7 . 平民之星，平民歌星。
8 . 梦里花落知多少
9 . 然后一起分享
10 . 人生能有几回博，横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,xxx他最强!青春飞扬,梦想启航。在众星之上,xxx最亮
1 . 霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。
2 . 歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……
3 . 鹏程万里，杰出歌喉。
4 . 歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬，大肆渲染，孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水，情重如山，中华民族的血脉真情，在地震废墟上徐徐流淌。
5 . 她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。
6 . 耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。
7 . 女兵的声音中有一种银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种“沙沙”的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般，始终与五十来号人的声音若即若离，并与四周的月光，以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时，又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上，给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够，用心聆听，我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾，有激励伤感眷恋遗憾，以及幻想。
8 . 唱响教院，唱响人生！
9 . 奋发拼搏勇于开拓
10 . 到了族长家里，他才知道老人家几年前已经去世。
1 . 平民放歌，群星闪烁。
2 . 转眼年过去了，当年岁的小伙子迈斯已是岁的中年人了。他有了一些成就，也平添了很多遗憾。
3 . 族长的儿子取出一个密封的信封对他说：“这是我父亲生前留给你的，他说万一有一天你回来时，可能想看它。”
4 . 唱响教院，你最闪亮。
5 . 歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。
6 . 铿锵之音，绕梁不息!
7 . 声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音，让人觉得不寒而栗。
8 . 屋里很静，很静，静得能听见自己的心跳。尽管我们都不懂音乐，但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边疆的泉水清又纯》，突然听到她含着嗓音唱歌，大家既惊讶又惊喜。
9 . 平平唱唱，响响亮亮。
10 . 活力教院，绝对唱响!
1 . 天籁之音，誓夺冠军！
2 . 熬成缠绵的伤口
3 . 瑞雪丰年，博爱妙音。
4 . 余音袅袅，不绝如缕。余音绕梁三日犹未尽。
5 . 而是与你擦肩而过时
6 . 唱响校园，畅享人生。
7 . 在这个忧伤而明媚的三月
8 . 高中特别喜欢郭敬明的文字，买过他的两本书，然后摘抄了满满的一本子。同学问道：
9 . 情系河南教院，唱出你我精彩！
10 . 歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响;声浪越过延河，河水演出伴奏;几翻回荡往复，一直辐散到遥远的地方。
1 . 我歌唱，我绽放。我勇敢，我闪亮。
2 . 唱出风格，超越自我!
3 . 只要xx唱，全场听我的!
4 . 歌曲愈往下走，给人的心灵震撼愈强。“是你的红唇粘住我的一切，是你的体贴再次让我热烈，是你的万种柔情融化冰雪，是你的甜言蜜语改变季节”。那歌声，诉说着人间难舍难分的真情，咏唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。看啊，幸福的爱情正穿越缤纷雪原，向人间走来。
5 . 魅力无限，青春无敌。
6 . 老族长听了迈斯的打算，想了想，拿出一张纸，在上面写了个字：“不要怕。”然后抬起头来，望着迈斯说：“孩子，人生的秘诀只有个字，今天先告诉你个，供你半生受用。”
7 . 唱响教院，唱响人生!
8 . 穿过木棉
9 . 青春高昂，歌声嘹亮！
10 . 想唱爱唱，唱出辉煌。
1 . 歌声燃激情，岗位励斗志
2 . 绕梁三日，余音不绝！
3 . 成就梦想，挑战自我。
4 . 歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。
5 . 我买了呀
6 . XX(参赛者名一开口，对手全败走!
7 . 还没为你把红豆
8 . 让声音起舞，让梦想飞翔!
9 . 想唱爱唱，共唱舒畅。
10 . 有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未平，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩！
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