听我最爱的歌的文案（听最爱的歌的文案）

听我最爱的歌的文案【一】

1 . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——选自作品：李商隐的《无题》

2 . 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——选自作品：黄景仁的《绮怀诗二首其一》

3 . 七活动过程：

4 . 结发为夫妻，恩爱两不疑。——选自作品：苏武的《结发为夫妻》

5 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

6 . 此情无计可消除，才下眉头却上心头。

7 . 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。——选自作品：席慕蓉的《一棵开花的树》

8 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

9 . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》

10 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

听我最爱的歌的文案【二】

1 . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

2 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”

3 . 念我何留滞，辞家久未还——马戴《落日怅望》

4 . 青春若画，墨色流年走过的地方，雕刻着一如从前的苍白与荒凉，如纯白色的素描，浅浅淡淡的线条勾勒着谁人轻浅的叹息，于时光隧道里落寞徘徊？终于明白，时光不让我们回头。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑由。透过层层的红尘，我看尽世间冷暖。如有一日，陌上花开，繁华渐远，也难料寂寞如歌。往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。空忆怀，徒回首。

5 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

6 . 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——选自作品：佚名的《诗经·邶风·击鼓》

7 . 《生日快乐》李明智

8 . 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

9 . 女：喜悦的今宵总是难忘

10 . 《共产儿童团歌》《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》

听我最爱的歌的文案【三】

1 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

2 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

3 . 《歌唱二小放牛郎》

4 . 都来此事，眉间心上，无计相回避。

5 . 《今天是你的生日》刘春美

6 . 安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备合唱台伴奏带打分表等。

7 . 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

8 . 男：欢聚的时刻总是太短

9 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

10 . 在暑假，我最喜欢看的一本书就是《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》。它写的是家长和孩子该如何沟通怎样沟通的知识。

听我最爱的歌的文案【四】

1 . 乡心新岁切，天畔独潸然。——刘长卿《新年作》

2 . 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——选自作品：柳永的《凤栖梧》

3 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

4 . 四年级《卖报歌》《共产儿童团团歌》《歌唱二小放牛郎》。

5 . 今天是九九重阳，无论帅哥美女，收到此短信的，一律送你九九祝福：送你甜蜜爱情九九，送你真诚友谊九九，送你辉煌事业九九，送你幸福生活九九。

6 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

7 . 八活动评价

8 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

9 . 八活动要求：

10 . 嗟余只影系人间，如何同生不同死?——选自作品：陈衡恪的《题春绮遗像》

听我最爱的歌的文案【五】

1 . 六奖励办法：

2 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

3 . 分项方案

4 . 读完了整本书，让我更加深刻的认识到亲子沟通的重要性。所以我希望妈妈也能看一看这本书。相信这样我们之间的摩擦也会减少很多。例如：当我提出去玩的时候，我希望妈妈能站在我立场考虑问题，而不是想都没想就否定；当我的玩具或房间被别的小朋友弄得乱七八糟而生气的时候，我希望妈妈能多关心我，安慰我，而不是一副不在乎的表情。当然，妈妈也很关心我。考试没考好，妈妈不仅没有骂我，还帮我分析错题，多多鼓励我。

5 . 故乡何处是，忘了除非醉。——李清照《菩萨蛮》

6 . 排练红歌

7 . 《生日多快乐》张志林

8 . 秋高气爽，人寿花香；彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概；菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。

9 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）

10 . 华丽富有的金秋，累累硕果装入囊中，秋蝉此时销匿了踪迹，孤雁南飞遵循命运的号召，如此偏差的季节，双生花却注定一朵凋零。还来不及问候，还来不及招手，便将容颜永远定格在充斥青春的十七岁，没看合棺，没探你冢，心中依旧劝慰，天堂如歌，彩云散落，变幻的节奏不过是命运的轮转，慢慢接受。花一样的年纪，她走往另一个世界，她割舍欢笑从此沉默，仰首祈祷，闭眼默哀，从此落单的她，冰冷的看待世间冷暖，正如将到得季节，惨白冷淡装点她的人生。

听我最爱的歌的文案【六】

1 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那暖暖的阳光才是水港湾。都说男人如缸，那是对男性的真实外在形色的描述。年少时，你无法解开声带，无法把我挽留，因为你怕。怕什么，自己也不知道。你怕我说你虚荣，征服一个人，是江山动摇的根本。假如有一天，你不再拥有青春时，我会想起你是一片鲜活的叶。你不敢赌你的青春，只能坚守自己的影子。我应该知道你不孤单，不寂寞。

2 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

3 . 何处积乡愁，天涯聚乱流。——张乔《江上送友人南游》

4 . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

5 . 书中主人公胡小闹的爸爸妈妈都非常爱胡小闹，让他衣食无忧。可胡小闹却认为爸爸妈妈只关心工作，却不关心自己。由于班上有很多孩子都持有和胡小闹相同的观点，所以吴老师决定在每周五晚上开展"喊爸妈来参加—亲子互动"活动。刚开始第一次活动的时候，胡小闹的爸妈非常不情愿来，他们认为学校就管孩子学习就好了，没有必要开展什么和学习无关的活动。但在胡小闹开完"家庭亲子会议"后也自觉参加了活动。通过一次次的活动，胡小闹的爸妈改变了许多，做什么事都会先征求胡小闹的意见；长安的家长也不打他了，甚至不骂他了，而是多多鼓励他；小樱桃的家长也不再给她不停地找练习题了……同学们的家庭生活都改变得更加美好了。

6 . ---红歌大家唱活动方案

7 . 青春如歌，白了青丝，哭红了双眼，陌路踏过你我羁旅牵绊无言，一指斜阳易老，一忆留灯如晃，一镜难成执怨，流年无痕雕琢你我如梦人生，荒烟释乱吹散拼凑梦魇，尘封岁月无边，指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨，落红归土芳留踪，可叹我们如歌青春难觅，见证纷扰瞬间，华年侵蚀浮华消沉，金戈铁马峥嵘着似水流年，高航情缘易帜，可惜相守就似水月佯动，似明了，捕捞的却是空空如也！

8 . 一

9 . 各负责人就位，六个班学生入场。

10 . 想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。

听我最爱的歌的文案【七】

1 . 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——选自作品：曹植的《明月上高楼》

2 . 《今天是我生日》含烟

3 . 六活动地点：

4 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

5 . 比赛流程：

6 . 聆听着窗外树叶翻卷时光的声音，思绪如奔腾的河流漫卷而来，过往里的明媚，依然鲜丽的荡漾在心间。青春的吻痕风干了一段段美丽的憧憬，曾经的最美在无痕的岁月里淡薄，可，你素雅的容颜依旧闪烁在如歌的生命里，在我的心里刻下烙印。

7 . 方式：组织比赛师生观看师生打分

8 . 男：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵。

9 . 乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

10 . 问秋香浓末，待故客，浅醉游梦园。只座上，已无老兵。记走马雕弓，梦谁到，华发尽星辰。与谁歌，未罢涕零。重阳日，又忆共饮插花人，只盼安好。