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四年级仿写动物句子专项训练(仿写动物句子二年级上册)

四年级仿写动物句子专项训练(仿写动物句子二年级上册)



四年级仿写动物句子专项训练【一】

1 . .我喜欢仰望蔚蓝的天空,我知道我如果不喜欢,便意味着我不喜好多彩的云闪亮的星。(句式正确内容合理即可)

2 . (1)因为全国人民的大力支持()。

3 . .请根据语境,续写一个句子。

4 . 运动是一种乐趣,健康是它的果实;

5 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_________________,_________________。珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众追逐时髦不是潇洒,___________________,___________________。

6 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

7 . 时间可以流逝,而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞,我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》,近的有_________________________________,再近的有________________________________。

8 . 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

9 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

10 . .依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句。

四年级仿写动物句子专项训练【二】

1 . 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;__________________,_____________________。

2 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

3 . .我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即可。

4 . .可以从健康知识网络快乐亲情友情等角度仿写。示例①:拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。②:拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。③:拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。

5 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

6 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

7 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;

8 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

9 . 马拉松比赛的枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,________________________,___________________。

10 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;

四年级仿写动物句子专项训练【三】

1 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

2 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

3 . 仿照下面画线的句子再续写一个句子。

4 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

5 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

6 . 我被这动人的情景吸引住了。

7 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

8 . 拥有______,________________________;拥有______,___________________________。

9 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。

10 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

四年级仿写动物句子专项训练【四】

1 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。

2 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

3 . 三按要求写句子。

4 . (间接引语______________

5 . 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;_____________________,_____________________,_______________

6 . 要求:()句子结构与上文相似。

7 . 把下列句子改成“把”字句

8 . .示例:贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。

9 . ()在我们心里,鹰是空中的`音乐

10 . 祖国是____________,我就是______________________________;

四年级仿写动物句子专项训练【五】

1 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。

2 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

3 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

4 . 六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊!

5 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

6 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

7 . .森林一棵树;高山一块石头

8 . _____________________________________________________________。

9 . ________________________________________________________________________________________________________________________________。

10 . 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。

四年级仿写动物句子专项训练【六】

1 . 见到浓密的大树,你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片,却能为人们遮挡风雨

2 . .从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

3 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

4 . “相互就是快乐时,一起分享。”

5 . 诗歌使人灵秀,

6 . 经验若果任其如野马般乱奔乱驰,必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的,毌宁说是使他人陷入混乱。(英培根)

7 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

8 . 孩子:那有什么好看的?

9 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

10 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

四年级仿写动物句子专项训练【七】

1 . _____________________________________。

2 . :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗

3 . 历史使人明智,

4 . 一按要求写句子。

5 . 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;___________________________,_____________________________;_____________________________,__________________________。因此,我们看问题需要用辩证的观点。

6 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

7 . 仿句:_________,_____________;___________,__________。

8 . 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人_____________________________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。

9 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

10 . 改成反问句:_______________________

四年级仿写动物句子专项训练【八】

1 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。

2 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;

3 . 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱恨恋想是感情故事的主题。

4 . .仿写下面的句子。

5 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌

6 . 出金华城大约公里

7 . .没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少

8 . 改为陈述句:_______________________

9 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

10 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

四年级仿写动物句子专项训练【九】

1 . 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

2 . 例句:“”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;“”又是一个绝望的陷井,是意志消沉者的滴滴悔恨的泪珠。

3 . .仿照例句,请写一个句子。[提示:可以把知识友谊青春等作为写的对象]

4 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

5 . 仿照上述句子,续写一句。

6 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;

7 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。

9 . ______________________________。

10 . ()续写句子的句式与该段划线部分相同。

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