1 . 坐飞机真的能飞得比云彩更高吗？
2 . 羽毛相同的鸟，自会聚在一起。
3 . 知道的越多，才知知道的越少。
4 . 拖延时间是压制恼怒的最好方式。
5 . 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。
6 . 之前我打了石久的时候，妈妈你为什么不问我打人的原因啊？
7 . 不要靠馈赠来获得一个朋友。
8 . 海面相当平静,我们还不至于过度疲劳有时,我的眼光想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片
9 . 幸福属于满足的人们。
10 . 党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。这样，就是有再大的困难，也有办法克服;再艰巨的任务，也能完成。相反，如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢?我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正;明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。
1 . 最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
2 . 神灵希望经过这次考验，小矮人们能悟出以下道理：
3 . 我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。
4 . 冬天，大地散发出一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣更让人心醉！比秋雨更能让人透彻心扉！那是美的代名词，更是让人沉醉的麻醉剂冬天！是万物枯萎的代名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会感觉到一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……
5 . 小矮人们没有想到，这是神灵对他们的考验，关于团结智慧知识合作的考验。
6 . 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
7 . 党的声音，就是人民的声音。
8 . 为了提高效率，阿基米德决定把七个人兵分两路：原来三个人，继续从左边找，而特洛伊等四人则从右边找。但问题很快就出来了，由于前三天一直都坐在原地，特洛伊等四人根本没有任何的方向感，城堡对于他们来说象个迷宫，他们几乎就是在原地打转。阿基米德果断地重新分配，爱丽丝和苏格拉底各带一人，用自己的诀窍和经验指导他们慢慢地熟悉城堡。
9 . 平时明明那么聪明，这种时候就像个孩子一样。你去让她好好记住你吧。
10 . 在个人的通力协作下，他们终于找齐了所有的块灵石，但就在这时苏格拉底停止了呼吸。大家极底的震惊和恐惧之余，火种突然又灭了。
1 . 在一个寒冷的冬夜里，年级组长因为有事已经先走了。晚自习早已经结束了，那位学生像平时一样迟迟不愿离开教室。他似乎忘记了时间，正在对一道数学题冥思苦想。除了那间教室还亮着灯，其他教室里都已经漆黑一片了。正在他入神的时候，门外传来了重重的敲门声。他抬头望去，只见负责教学楼铁门开关的人正站在那里，不耐烦地喊着：“快走，快走，要关门了。”那位学生没太在意地应了一声，继续埋头攻克那道题。几分钟后，一声巨响传来。他猛然醒悟过来，这是关铁门的声音，他已经被锁在楼里了。恐惧包围了那位学生，他慌忙冲下楼，大叫着开门。夜色中，他的叫声很响亮，掌管着铁门的人不知从什么地方走了出来，带着一脸的怒气对他说：“你只管叫吧，没人会来给你开门的。我就是看不惯你这种人，每天都赖着不走，你以为你是谁？”学生像被冷水浇了一样，呆呆得站在那里，冰凉的泪水滑下脸庞，他使劲的摇晃着铁门，大声叫着，终于惊动了宿舍管理人员，叫来了年级组长，才打开了铁门。
2 . 好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。
3 . 哇！好像来到了小公主的阁楼里呢。
4 . 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
5 . 一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
6 . 我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。
7 . 男人活着全靠建忘，女人活着全靠牢记。
8 . 教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。
9 . 法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。
10 . 别人为食而生存，我为生存而食。
1 . 思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。
2 . 漫步林荫小道间，低头捡拾起一片枯叶，抬头望见一方生机。枝杈间，一个个嫩绿枝芽翘着头，极力地想长大看看外面的世界，于是他们不知疲倦地吮吸着“母乳”，想去找寻属于自己的一方天地。顿时，我彻悟：如此大好春光，为何我还在迷茫?为何还需师长督促，枝芽都知奋进，我……
3 . 凡是原本可以做得更好的，也算是懒!
4 . 老大爷笑着说：“我不希望他们领情，我只想他们能明白，如果把时间都用来对付我们，不如多用点心去卖菜赚钱。对于我们这些穷买菜的人来说，能赚到钱才是硬道理，窝里反算什么能耐。
5 . 问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。
6 . 一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。
7 . 每一个星期日的上午十点钟，我都要准时到海音艺校上舞蹈课，到今天为止我已经坚持了五个年头。我之所以能一直坚持学舞蹈到现在，是因为有一句话经常激励着我。那就是“坚持就是胜利”这句话。记得在六岁那年，妈妈看见许多小女孩在学舞蹈就带我去上体验课，当我见了大姐姐们穿着漂亮的舞蹈服，跳着优美的舞姿后，羡慕得不得了。就嚷着要学。于是妈妈就给我报了名。在我拿到衣服的当天晚上对着镜子一个人比划了好长时间，多么盼望星期日早一点到来。那样我就能在房里的大镜子前面跟着老师学习舞蹈了。在上第一节课时，老师告诉我学习舞蹈是一件苦差事，你们一定要能吃苦不怕累，要记住坚持就胜利。上课时，老师先让我们压腿，我便把腿放在把杆上，接着把身体向下压。这时，我感到腿部很痛，于是我就把腿放下来，站在那里想放松一下。正在这时，我看到老师向我走来。忽然，想起老师说的那句话“坚持就是胜利”。最后，我放弃了偷懒的念头，认认真真地压起了腿来。在以后的学习中我们会做许多比压腿更难更苦的动作，我都能认真地做好做对。这是因为每当此时那句“坚持就是胜利”就会在我的耳边回荡。这句话一直激励着我。
8 . 我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。
9 . 我看她绝不是过苦日子的面相，所以说人间之事真是难以预测啊。
10 . 现在回想起来，这真是一次有趣的经历，夜晚中的点点灯光是爸爸妈妈对我的关心想要来到我的身旁又为了想锻炼我止住了脚步，通过这次经历我战胜了自己的畏惧让自己成长起来，而且明白了父母的爱。
1 . 路并不都是单单的一个方向走到底，而是会有很多的分岔口。每一个分岔口都意味着这条路通往各自不同的方向。人一生的成长过程中，也不总是只有一种必然性，很多时候，人生需要选择。选择也就意味着，一个人站在分岔口，扪心自问，该何去何从。人生的选择过程何其的像路途分岔口的一个选择，不同的选择往往会有不同的结果，而选择就会有得失，就像道路一样，不同的路有着不同的风景。
2 . 人心可分为二，一部分较善，一部分较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
3 . 本以为是件简单的事，大家都纷纷的来帮忙生火，哪知道，六个人费了半天的劲，还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底***。
4 . 有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，心也在抖动着。我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷。我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下……
5 . 教育不是灌输，而是点燃火焰。
6 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
7 . 这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵，见得人来，又忽啦啦一齐飞去，向着太阳的方向，把双翅染得淡红，而浅语细声，仍隐隐在耳边回旋。
8 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
9 . 听党的话，就会开放出事业的花朵!
10 . 天上刚下完大雪，地上的冰就开始发展了。地上的积雪，加上西北风的“狂刮”，地上，马路上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征。在远处看到家家户户的房檐上都挂着几串“银光”不也好吗？几朵“雪莲”不也美的吗？
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