1 . 排比句简介：排比句是把三个或以上意义相关或相近结构相同或相似语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚描写细腻形象生动之效。排比句例子：
2 . 人莫非能够长生不老吗?
3 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
4 . &#;那怎么是一样的呢？&#;----说话者在强调那是不一样的。
5 . ．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6 . 我们在公共场所应该保持清洁。
7 . 这不是呆气的表现吗？
8 . 反问句,反问句大全,什么是反问句
9 . 比喻句式：
10 . ,whenhewaslyingonthebed,howcouldhethinkofthemanwhomadehimsick?
1 . 你应该相信我。
2 . 他们不愧为龙的传人！
3 . 这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？
4 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
5 . 王老师带病工作，我怎能不感动呢？
6 . 他这个人是永远不会满足的。
7 . 走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。
8 . 敲击着熟悉的键盘，我把情思化作一个个音符，在信纸上弹跳，舞出这首激昂的诗作。
9 . 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
10 . 各地发展进步的历程
1 . 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想，
2 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水似让众人拥戴的伟人，仁厚是他的本色，静立，献出了唐古拉山的皑皑白雪，献出了黄山的温泉云海迎客松；山，相信沉默是金，他无语无怨无悔无去无从。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。
3 . 比喻句简介：比喻句，就是打比方，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句例子：
4 . 难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）
5 . 爱劳动人民丰收的喜悦
6 . 自力更生，自强不息，
7 . 几千年的文化风俗
8 . 用你单薄的身躯，
9 . 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
10 . 成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
1 . （不错，这也很正大。）但是要问??你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？
2 . ，不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
3 . 面临灾难勇往直前
4 . 难·道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）
5 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
6 . 人民不会忘记为国捐躯的英雄。
7 . 当然，学习不可能是轻松的游戏，也不可能纯粹是娱乐或经常不断的娱乐。学习首先是劳动。但是在组织这种劳动时，要照顾儿童在他智力道德情感和审美能力发展各个阶段中的精神世界的特点。儿童的脑力劳动与成人不同。对于儿童来讲，掌握知识这个最终目的不可能像成人那样成为他付出智力努力的主要动力。学习愿望的源泉在于儿童智力劳动的性质，在于思想的情感色彩，在于理性的经验。如果这个源泉涸竭了，任你用什么办法也不可能让孩子坐下来念书。
8 . 有这样的可能吗？
9 . 哺育我们成长
10 . 你向世界展示亚洲雄风的精彩，
1 . ，当农民，难道就不需要文化知识了吗？
2 . 了吗？
3 . 这湿润严寒的地面，怎样能睡呢?
4 . 你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。
5 . 大千世界，哪里没有野花的倩影?
6 . ．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
7 . 盛大的上海世博会令世人瞩目。
8 . 人类需要勇于实践的人。
9 . ，李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
10 . ．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
1 . 深深地为你祈福，我的祖国，
2 . 不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
3 . 像珍珠那么圆润的小露珠。
4 . 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5 . 句子练习：
6 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
7 . 我千千万万个普通人，不是恰是这样的野花吗?
8 . 钱在孤岛上又有什么用呢？
9 . 是革命前辈的泪花闪烁
10 . 作为一个小学生应该遵守纪律。
1 . 难道数学真的这么难么?
2 . 都是你自个找的，我怎样帮得了你的忙?
3 . 我对她的爱已深深烙入我的骨骼
4 . 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
5 . ．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
6 . 爱她那奔腾的黄河长江
7 . 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
8 . 功课没做完，不能去看电影。
9 . ，淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
10 . 三十年的共同努力
1 . 居里夫人只要在专利书上签个字，一切的困难不是都能够解决了吗?
2 . 爱她东方明珠的夜色
3 . 爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶
4 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动
5 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
6 . 我爱我的祖国
7 . 《我爱我的祖国》作者：梧琼
8 . 汇成万顷爱河
9 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
10 . 先加上反问词（怎能怎么难道哪里等等），有的句子可适当再加上“很都”等，使句子表达的意思更准确。
1 . 他们不可能做这种坏事的。
2 . 祖国蒸蒸日上，社会欣欣向荣。
3 . ．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
4 . 庇护着八方的平安。
5 . 坡度这么大，火车爬不上去。
6 . 你觉得有疑问吗?
7 . 看句子里的有没有否定词“不”有的给删去，没有的给加上。
8 . 有这样的也许吗?
9 . 人难道可以没有一点精神吗？
10 . 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
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