如何批量改文案教程

如何批量改文案教程【一】

1 . 这样，如图所示我们的个性签名就已经修改完成了

2 . そちら那边(そこ的礼貌形

3 . このひとはだれですか。

4 . がくちょう学長大学校长

5 . Thatyoungladyisourprincipal(对划线部分提问____________

6 . 助词「は」

7 . 我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

8 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，

9 . 凡是预则立，不预则废。这是第二步，谁的人生都是自己创造出来的，昨日之事已经过去，念念不忘的是自己今后要走的路，前路漫漫，必须预设一个目标，用心去体会自己的感受，一个依据自己的信念确定的一个大致的方向。

10 . この这个(近处

如何批量改文案教程【二】

1 . あの那个(远方

2 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人

3 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。

4 . 本屋（名）[ほんや]书店

5 . 回到朋友圈现在就可以发现你的头像下面就显示了自己的个性签名

6 . 那位是淡江大学的老师，是美国人。

7 . 学生（名）[がくせい]学生

8 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。

9 . 经济学中有个名词就是“干中学”，其实就是在实践中不断完善方法来实现目标，这就是如何信仰如何生活的第三部，方向目标既然已经确定，弯路是一定会有的，不要紧，可以在弯路中检验自己的信念和目标的真实性，可行性，不断修正自己的轨迹。分解目标，逐一实现既可。

10 . わたしたち私達我们

如何批量改文案教程【三】

1 . 句式特点富有表现力的词语分析

2 . 这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

3 . この（连体）这

4 . くに國国家

5 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

6 . 私（代）[わたし]我

7 . あの方はどなたですか。那位是谁？

8 . 山（名）[やま]山

9 . WehaveChineseandmathonWednesday(对划线部分提问____

10 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师，是美国人。

如何批量改文案教程【四】

1 . 把下面的中文句子翻译成日语句子，虽说简单，但也要认真做哦！

2 . 打开个人信息后，我们可以看到有个更多选项，我们点击选择它

3 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里？

4 . うち家家

5 . 然后点击选择个性签名

6 . どこ哪儿，哪里

7 . 一路走来，有许多非常优秀的朋友在周围激励着我，尽管我还是老样子，人家常说七年就是一个轮回，就是一辈子，这样算的话，前几辈子平平淡淡的，也算罢了，现在的我想去看看外面的世界，想去看看大海的方向，面朝大海，春暖花开。

8 . ゆうびんきょく郵便局邮局

9 . や屋屋

10 . …是…，（是）…

如何批量改文案教程【五】

1 . 上（うえ）上(面

2 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

3 . あのかたはどなたですか。

4 . で和だ

5 . “ここ”意思是这里，是整个句子的主语。“は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接

6 . 如何信仰如何生活，并不是让你去瞎折腾，瞎折腾的方法并不足取，因为我们每个人的时间都是有限的，信仰问题与宗教无关，是一个人追求自己终极目标的一种精神状态，心外无物，反求诸己，***是肯定要有的，希望是必须存在的，梦想一定是要去实现的，你肯定还记得这样的故事：

7 . 友達（名）[ともだち]朋友

8 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。

9 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。

10 . お宅（名）[おたく]府上

如何批量改文案教程【六】

1 . あちら那边(あそこ的礼貌形

2 . がくせい学生学生

3 . 输入你的个性签名，注意这里不能太长，有字数限制，输入完成，单击“保存”

4 . あの方は先生です。那位是老师。

5 . 句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??（结合句意谈）。

6 . そこ（代）那儿，那里

7 . たいわんじん台湾人台湾人

8 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，

9 . 私たち（代）[わたしたち]我们

10 . そこ那儿，那里

如何批量改文案教程【七】

1 . わたしは日本人です。

2 . 现在就可以看到在个人信息的最后一行就可以看到“个性签名”菜单，现在还没有设置个性签名，点击打开进行设置。

3 . どこ（代）哪儿，哪里

4 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________

5 . 它在文章结构中的作用

6 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

7 . 然后直接点击自己的头像，进入“个人信息”

8 . かいしゃ会社公司

9 . 比喻

10 . どちら哪边(どこ的礼貌形

如何批量改文案教程【八】

1 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか

2 . 它揭示的道理或给人的启示

3 . アメリカ人（名）美国人

4 . ／この／その／あの／どの---连体词

5 . こちら（代）这里，这边；这个；这位

6 . 经常遇到一些人，问我“我该做些什么呢，我其实什么都觉得没有意思”，是啊，没有意思，没有价值，没有感觉，尚未开始就已经自我否定了，把自己推进灰暗的深渊，当然看不到阳光照进来的样子。

7 . 排比

8 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。

9 . 例：

10 . TodayisSaturday(对划线部分提问________________________