1 . (山东省中考语文试题)阅读下面的材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过字。
2 . 田忌是齐国的一名大将。燕子斜着身子在天空中掠过。
3 . B
4 . 技法点拨:
5 . 你想成为一夜暴富吗?你想成为世界主宰吗?你想开朗博基尼泡妞吗?你还在等什么?赶紧洗洗睡吧!
6 . 我累了,心累了,真的很累,累到连呼吸都觉得困难,可是谁会懂呢?没有人会懂,只能独对电脑,点击喜欢的音乐,一遍两遍……让舒柔的旋律抚揉又累又伤的心。
7 . 按要求写词语。
8 . 应该把冰箱上贴着的国家免检产品的标签撕下来,然后再粘在我的暑假作业上。
10 . 我们总是叫别人不要熬夜,对身体不好,却忘了自己每晚都睡得很晚。
1 . A他们读书时很高兴,好像在大海里游泳那样快活。
2 . 我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?
3 . B他们从书中吸取自己需要的各种知识,好像在知识的海洋中尽情地游泳。
4 . 归纳性补叙就是为所给文段补写一个句子或文段,对文段的内容进行整体性的概括归类,以提示文段的中心。考生在做题时,应注意抓关键句。
5 . 我见过的最不要脸的人就是作业,我都说了不喜欢他,他硬要缠着要我做了他
6 . 小学生四年级暑假作业题:表示向四周看的是(;集中目光看是(;粗略地看是(;恭敬地看是(;仔细地看是(。
7 . 顾若影,则知之
8 . (你(答应星期日给小明补习功课,(应该按时去。
9 . 我熬夜,我心疼,我流泪,我喊累,我想你,也就只有我自己知道。
10 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。
1 . 三年生死两茫茫,语数英,天天忙。作业多多,夜夜加班狂。纵使相逢应不识,黑眼圈,粉刷墙。夜来幽梦忽还乡,高中友,大学梦,相顾无言,试卷如山高。料得年年肠断处,看他人,俩成双。
2 . 少壮不努力,老大写作业。
3 . 晚安是这个世界上最大的谎话。
4 . 解析:本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件,考生做此类题一定要审清题目要求,一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同词性相对。
5 . 解析:做好本题的关键在于结合语境分析此时人物的心理活动,消除同学甲的尴尬心理,考查考生语言得体连贯简明的能力。
6 . 一点点霓虹勉强支撑烂漫的黑色,靡丽却透出一丝无力,一盏绽明路灯拉出一条黑色的绸缎,好像把整个我包围,哪个深处却还有一丝绽明,不让我沉眠,我苦苦挣扎,像油锅里蚂蚁,每一寸理智,每一寸肌肤,好像都被扯碎,揉成一团,生不如死。
7 . 放假只不过是换个地方写作业!
8 . 为下面的句子依次标出病因,全部标对了的是()
9 . 我们的校园传出一阵阵朗朗的读书声。
10 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
1 . 阅读下面一段话,补全对话。
2 . 小学毕业那年,老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!
3 . 不是不想睡,只是太精神!
4 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
5 . 阅读下面一段文字,在横线处续写一段话,使句意完整,通畅。
6 . 老师老师,我对暑假作业产生了爱恋,能不能让它继续留在我身边呢?
7 . 他写的字都对,只有一个字错了。
8 . 老师你的一沓是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你
9 . C拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拼命地拉着纤绳(动作
10 . 经常思虑多,好动脑或饮食控制失当的人,往往伤脾,影养脾运化能力。当脾胃功能欠佳时,容易气血不足,气血两虚的结果是,脑部供氧不足,易昏沉嗜睡。
1 . 今年布置的作业估计明年就可以做完了
2 . 试试边嚼炫迈边抄暑假作业。。哇!!还再抄,,作业太多,,根本停不下来。。
3 . 下面这句话,应该正确理解为()
4 . 班里连一个能让我起色心的都没有。
5 . 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是()
6 . 为鸡狗禽兽矣
7 . 作业多我可以接受,但看不懂我就不乐意了。
8 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。
9 . 我渐渐养成了熬夜的习惯,可惜却没人来告诉我熬夜对身体不好
10 . 作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。啊,作业啊,你为什么要这么折磨我?
1 . 桂树枫树常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊一串红矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!
2 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。
3 . C
4 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。
5 . (此之谓持后而处先。
6 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。
7 . 学神在刷难题,学霸在刷作业,学渣在刷动态!
8 . 选择关联词语填空。
9 . 老湿我都把暑假作业当情人了,请你别让我伤害它,我真的下不了手用笔去伤害它
10 . 解析:本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式,分析出原诗句分句之间的联系,如:“花”的特点:艳丽妩媚芬芳四溢,但更突出芬芳四溢;“树”的特点:枝繁叶茂挺拔秀颀,但更突出挺拔秀颀。
1 . A屈申任物而不在我申:通伸B度在身,稽在人稽:考察验证。
2 . 过渡性补叙就是在两段文字之间补写一句话或一个语段,使文章的上下文贯通。考生在做题时,必须准确概括上下两段文字的内容,保证过渡段能承上启下。
3 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(
4 . 解析:本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境,熟悉情况,同时,语言劝说得体委婉是做好本题的关键。
5 . ②地球上缺水的地方很多,我们要(用水,不能(。
6 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌
7 . 全文阐述的是道家的操行原则,下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(
8 . 十五选择题。
9 . A此之谓持后而处先
10 . 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖
1 . 世界上最温暖的一句话就是晚安,然后你就是不跟我说。
2 . 站在最高处,一切的负累困扰覆手纠结,千寻梦绕,只愿做一个冰冻的种子。迈过往生,迈过风尘,走到山穷水尽,走过孤风冷雨,不可一世凋落,我又该往哪里寻?
3 . C既然遇到难题,我们才要把它攻下。
4 . 春天,校园里盛开着(的花朵。
5 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说:同学们假期愉快哦
6 . 隔壁一个高中生帮初中生写暑假作业,一个月就赚了块钱,我以前怎么就没这赚钱头脑,惭愧啊!
7 . 仿照文中开头一句话的句式,在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。
8 . 关尹谓子列子日:言美则响美,言恶则响恶;身长则影长,身短则影短。名也者,响也;身也者,影也。故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之。是故圣人见出以知入,观往以知来,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人爱我,我必爱之;人恶我,我必恶之。汤武爱天下,故王;桀纣恶天下,故亡,此所稽也。稽度皆明而不道也,譬之出不由门,行不从径也。以是求利,不亦难乎?尝观之神农有炎之德,稽之虞夏商周之书,度诸法士贤人之言,所以存亡废兴而非由此道者,未之有也。
9 . (湖北省荆州市中考语文试题)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。
10 . 别熬夜,对身体不好这谁都知道,但对于那些真正习惯了晚睡的人,还没到某个时间点是很难睡着的。
1 . 六并列性补续
2 . 一个人熬夜,想一个人更换旧爱新欢就在一瞬间。
3 . 实战演练:
4 . (辽宁省阜新市中考语文试题)在下文的语境中,假如你是那个小男孩,该如何礼貌机智地对老妇人说?
5 . 高三生活单调枯燥乏味,过程没有想象中容易。作业多的比山高,身心疲惫又一天,坚持不懈到最后,阳光总在风雨后。
6 . 下面近义词中,不正确的一组是()
7 . 累困,时间就在我看着窗外的景色看着美丽的晚霞悄悄的走了。太阳的沉落,天地间渐渐暗了下来。一天的时间就这么快这样子过去了。太阳沉落了,还会有升起的时候。而我呢?不知什么原因,我总觉得困累。难道是睡眠的原因?
8 . 感觉很累,不单是身体的累,心更累。承担着家庭无形的压力,坚持着上课,提升自己的学历,繁忙的工作着,被感情困扰着……是不是,生活就必须承受着这些所谓的挫折?我是在拼命的生存着还是努力的生活着?我都不清楚。
9 . 既然……就……虽然……但是……
10 . 人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_____________,______________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,______________,______________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
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