首页 > 句子

组成造句二年级(二年级用一起造句大全)

组成造句二年级(二年级用一起造句大全)



组成造句二年级【一】

1 . 邹韬奋上中学的时候,学校国语课主要讲的还是古文。他求知***很强,不满足于课堂上老师所教的几篇范文,于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来,从头至尾地看。这中间,他发现自己比较喜欢的文章,就再看第二遍;非常喜爱的,就读上第三遍;最最喜欢的文章,就专门挑出来,有的还抄在本子上,一有空就反反复复地读。

2 . NO强班强校,校荣我荣。

3 . 目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

4 . 惟理想点亮生命的精彩。

5 . 张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。

6 . 生活就像骑单车,为了保持平衡你必须一直往前。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。

7 . 让我们挥起繁重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,终极成为坚实的石,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

8 . 横穿马路站看行,安全法规要记牢。

9 . NO自信,自律,自尊,自强。

10 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。

组成造句二年级【二】

1 . 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

2 . 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。

3 . 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。

4 . 最好的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

5 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

6 . 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

7 . 四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的紫的深红的淡绿的,五光十色,美丽极了。

8 . 来到鼓浪屿,映入眼帘的是那茂盛的榕树,看不清主干在甚么地方,这里一片榕树林,那里一片榕树林,每片都是那样的茂盛,那样的生机。

9 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。

10 . )工作中碰到了困难,朋友就是帮不了太大的忙,一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。

组成造句二年级【三】

1 . )当我们快乐时,快乐的原因,并不是因为我们多拥有了什么,而是减少了一些烦恼和执着;当我们痛苦时,痛苦的原因,并不是因为我们缺乏了什么,而是增加了一些自私和***。

2 . ⑶,让我兴奋不已。

3 . 上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

4 . )我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

5 . 小事成就大事,细节成就完美。

6 . 鼓浪屿的大海一马平川,就像一名身着蓝纱裙的漂亮姑娘,又好像是一幅在微风中抖动的锦缎,蓝得活跃。海水在阳光照耀下闪闪发光,恍如无数金子在闪烁着。

7 . 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

8 . 我躺在小小的床榻之上,对着洁白的墙想着你微涩的笑容,而我苦涩一笑,那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光,小雨稀疏了雾烟,一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪,轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。

9 . 按照邹韬奋这种方法读书,所读的书被分置在三个不同的层次上:第一个层次是浏览,在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读,在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读,即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。

10 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

组成造句二年级【四】

1 . )菜园里,花圃中,成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。

2 . 只有读万卷书,才能写万字文。

3 . NO成功垂青奋斗之人。

4 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

5 . 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。

6 . 这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。

7 . NO清洁,宁静,团结,精进。

8 . 今天的努力,明天的实力。

9 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。

10 . 小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。

组成造句二年级【五】

1 . NO没有播种,何来收获。

2 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

3 . )写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

4 . 乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

5 . 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

6 . 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

7 . 早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

8 . 生活是自己的,纵情打扮,纵情可爱。

9 . 放眼望去,鼓浪屿那蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大非常的水晶石,晶莹剔透。风来了,海浪随着风轻轻地摇着,摇着海里熟睡的鱼儿,“哗哗哗,哗哗哗”。

10 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

组成造句二年级【六】

1 . )美丽的樱花,有雪白的粉红的,在微风中,时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的情景,触动着每一个人的`神经,他们在观赏的同时,不停的拿出手机相机拍照,摆出各种poss,把这开心又美丽的镜头留下美好回忆!

2 . 勤劳铸就辉煌。

3 . NO顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

4 . 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

5 . 如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。

6 . 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

7 . 可见,使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野,又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式,可以发现,它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育,即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科,学习的范围有所缩小,形成了最初步的分类;进入大学以后,细分为各种不同的院系专业,学习的范围进一步缩小,就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后,则研究学习的范围缩为一个点或一个专业,其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。

8 . 生命中最美好的东西,有时是需要克服很多困难才能遇上的。

9 . NO青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

10 . 态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

组成造句二年级【七】

1 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

2 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

3 . 笔耕书上除勤劳无他,舟行学海有远志领航。

4 . 只有靠自己的双手劳动,才能有收获。

5 . 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。

6 . 田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱呱呱呱”。

7 . NO人生没有彩排,每一天都是现场直播。

8 . 春节,我们到游乐场去玩。

9 . NO团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

10 . 现在决定未来,知识改变命运。

组成造句二年级【八】

1 . 从上述分析中,可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博,又连接精深,既有开阔的阅读视野,又连接精髓的专门攻读。不可否认,"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。

2 . 春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。

3 . 鼓浪屿的海面上,游船作舫,轮渡汽艇,穿梭来往,一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山清水秀,独领风***,使人向往。

4 . 只有认真学习,才会学到知识……

5 . 慎而思之,勤而行之。

6 . )时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

7 . 自信人生二百年,会当水击三千里。

8 . 我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

9 . 最好的人生状态:安于得失,淡于成败,照旧向前。

10 . 妈妈常常带我去公园玩。

相关内容

热门阅读
随机推荐