1 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
2 . 社会竞争十分激烈，什么能使我们在众人面前脱颖而出呢？是知识，是学习，只有学习才能实现我们的目标，我们的理想，不要认为学习是一种负担，如果你爱上了学习，你会觉得，学习其实是快乐地。
3 . 且看了长安回去。
4 . 埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。（泰戈尔）
5 . 静心，静语。轻轻闭上眼睛，用耳去捕捉交织在身旁的声波，用心去细细勾勒身边的世界，这就是倾听的感觉。倾听——静心的乐曲。
6 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
7 . 高年级教室：读千古美文，做少年君子。
8 . 学习的旅途犹如爬山一般，当你站在上脚下是，你看到的只是那层层叠叠的山；当你站在山腰时你会看见自己的成果和希望的曙光：当你终于站在山顶时，你会发现你走过攀爬过的每一步在现在看来都是那么轻松，但却包含着太多的酸甜苦辣，但，眺望远方还有更多的困难等你来挑战！！
9 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
10 . 静静的，学会了一颗心去聆听，去欣赏。就如同那一湖秋水，淡淡的几许波纹，却能承载千年的日月，揽尽万里的浮云。
1 . 谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
2 . 国破尚如此，我何惜此头。（吉鸿昌）
3 . 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
4 . 夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净-沙秋思》）
5 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
6 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
7 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）
8 . 水仙子——马致远
9 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）
10 . 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
1 . 微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切***动不安，就像涟漪过后终归平静一样。
2 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
3 . 画堂春暖绣帏重，宝篆香微动。
4 . 读一本好书，就像和许多高尚的`人谈话。（德—歌德）
5 . 与好书做伴，与文明同行
6 . 心静了，那感觉真好，唯愿春来时，随那柔风佛柳，去那不老的青山上，弹素曲一首，吟雅诗几书；在如水的星下，邀常蛾对弈，与月儿慢酌，醒时狂饮千盏，醉时独享一梦。
7 . 君若歌时我慢斟。屈原清死由他恁，
8 . 倡导经典诵读，传承中华文化
9 . 这声音似百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，似三月的与风，似小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
10 . 突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了小鸟蜜蜂蝴蝶花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声读书声唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
1 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
2 . 生命中处处都有，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生命中，去寻找更有趣更广阔更丰富的语文吧！
3 . 国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
4 . 醉和醒争甚！
5 . 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
6 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
7 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
8 . 一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传-曹刿论战》）
9 . 我唯一的希望就是多有贡献。（白求恩）
10 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
1 . 我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
2 . 斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。（温庭筠《梦江南》）
3 . 桥柱虽乘驷马车，乘车谁买长门赋。
4 . 营造书香校园，倡导读书人生
5 . 在我高兴的时候，母校就似阳光，在我不高兴的时候，学校就似繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就似一把手，让我从无助的身边感到了希望……
6 . 读高雅书，做高尚人
7 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
8 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
9 . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）
10 . 厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园
1 . 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
2 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
3 . 此外虚名要何用？醉乡中，东风唤醒梨花梦。
4 . 从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香
5 . 双调·夜行船——马致远
6 . 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
7 . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
8 . 生当做人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
9 . 我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。我失败过，沮丧过，但从没放弃过，因为我坚信I&#;mthebest!——艾弗森
10 . 梅花笑人偏弄影，月沉时一般孤零。
1 . 入学后的学习生命更是快乐多彩。黑板上的abcd；万有引力使我着迷，老师口中的苏州园林，几何知识令我回味，课本中的近代战争让我深思我深深的爱上了它们，如饥饿的人扑在面包上，我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心，而受鼓舞。即使什么也没有得到，我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。
2 . 把自己放在静心的境界里，悦读并记录多彩的自然高尚的人性纯洁的心灵美好的情感，感觉很美好，很幸福，很开心！
3 . 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）
4 . 品书品乐品人生。
5 . 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
6 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
7 . 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
8 . 每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的；进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，发展技能；我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
9 . 站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
10 . 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
1 . 时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
2 . 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
3 . 阅读能致远书香能修身
4 . 我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
5 . 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
6 . 文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂
7 . 校园标语：弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。
8 . 在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘与美好的回忆……但我就要与母校诀别了，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活了五六年的同学老师校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。
9 . 遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
10 . 见不尽者，天下之事;读不尽者，天下之书;参不尽者，天下之理。——冯梦龙《警世通言》
1 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
2 . 花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿！还真热闹！一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，似一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树似一个兵卫守卫着自己的家园。
3 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
4 . 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
5 . 书乃物中精华，善求者必博
6 . 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我与学们就背着书包，我与同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
7 . 一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖与的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
8 . 校园里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉做游戏，欢乐的笑声传遍整个校园。
9 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
10 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
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