1 . 在我漫长的一生中，有多少小小的子弹落到我身上，击中我的心灵。在那些曾经受伤的地方，就生长出思想来。
2 . 当我们失意时心情低落时，
3 . 不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。
4 . 一个人想，一个人走，一个人笑，一个人哭，一个人伤心，一个人从有心到无心，一首歌从有情到无情，这是自己现在的心情，也是对自己执着的感情。
5 . 如果一个人，就这样生活：可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。
6 . 好好去爱，去生活；青春如此短暂，不要叹老；偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来张望；走了一条路的时候，记得别回头看。
7 . 孤单的没有方向，直到自己蹲下来，泪滴落了，才看见，眼泪里的身影。
8 . 如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
9 . 不要，用你的眼睛去看这个世界，要用心去感受
10 . ---《我与地坛》之七
1 . 太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
2 . 不管是什麽样的女人都是有自尊的，请别侮辱女人!
3 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
4 . 他就是史铁生。
5 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6 . 我们在爱情面前就像我们在和恶魔开玩笑一样滑稽
7 . 我开始狡黠的想着我们的故事应该怎么开始才完美
8 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
9 . 如果缘分再次让我们相遇，可不可以紧紧相依，不离不弃
10 . 只是我还放不开，对你太依赖。只是我还不能够释怀
1 . 我应该明白故事在刚开始就已经慢慢结束，何苦如此痛楚，如此执着。既已离去，后会无期!
2 . 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
3 . 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑
4 . 有时候放手不是不爱了而是真的没有办法了。
5 . 中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
6 . 假如我望见了那个人的背影，我会披荆斩棘的追过去，脚扭伤了，跳着也要追，天下着最大的雨，扔下伞也要追，假如他不等我，就让他后悔一辈子。
7 . 学问之美，在于使人一头雾水；诗歌之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说谎说得白日见鬼
8 . ……
9 . 要是哪一天我丢了，就当是跟玛丽叔叔去冒险了把。
10 . 看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难--人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。看来上帝又一次对了。
1 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2 . 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
3 . 从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你?爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。
4 . 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
5 . 一个人还在幻想，还在等待。于是，喜欢一个人用文字记录稀薄的忧伤，用文字记录淡淡的哀愁。
6 . 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
7 . 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
8 . 好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上，不发一言，然后静静地一起离开，感觉就是从未有过最好的对话。这是真实的~~你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候
9 . 从平静中收获力量，从乐观中收获坚强。
10 . 我想有些事情是可以遗忘的，有些事情是可以纪念的，有些事情能够心甘情愿，有些事情一直无能为力。我爱你！这是我的劫难
1 . 应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。
2 . 我害怕想你因为不安分的心需要太久的时间平复
3 . 一个男人不管他的身份多么普通，能力多么有限，是多么的不富有，如果他懂得珍惜你，懂得如何处处为你着想，从不让你伤心难过，从不对你发脾气，那么这个男人就值得女人去爱，去珍惜，就可以嫁给他，就可以依靠终身，那个女人就是世界上最幸福的女人。
4 . 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
5 . 一个人的生活，忘记了时间，忘记了存在，忘记没有忘记的过去。一个人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞，以前不习惯的但渐渐的都习惯了。一个人的精彩和无奈，只有自己懂。
6 . 有生以来，你已经死掉了多少个细胞呀，你早已经不是原来的你了，你的血肉之躯已不知死了多少回，而你却还是你！你是在流变中成为你的，世界是在流变中成为世界的。正如一个个音符，以其死而使乐曲生。
7 . 三个人的爱情里，退出的那个也不一定要孤独终老吧。爱情，有着千百种的样子，也许恰恰正是不合适的。
8 . 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
9 . 但是，那不是我吗？
10 . 来也于斯，归也于斯，却又说斯是乌有，岂不矛盾？一点儿都不矛盾，这恰恰是说生生相继，且是紧密相继——生生之间并无断档。
1 . 寂寞是一片黑色的睡莲，在无尽的黑色里，尽情的蔓延。
2 . 设若智慧或悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗？
3 . 君子喻于义，小人喻于利。孔丘
5 . 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
6 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
7 . 敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
8 . 有些是动人的，有些是美丽的，有些是伤感的，有些是欢愉的，终究都是一些释放心灵了却心思的痕迹，寒风带着灿烂的烟花走向凋零，月亮带着云朵的痴恋慢慢西移。
9 . 把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
10 . 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
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