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关于学习的激励语录(关于激励学习的经典语录)

关于学习的激励语录(关于激励学习的经典语录)



关于学习的激励语录【一】

1 . 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

2 . 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

3 . 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

4 . 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

5 . 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

6 . 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。(木村久一

7 . 靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

8 . 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

9 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。

10 . 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

关于学习的激励语录【二】

1 . 你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

2 . 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

3 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

4 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。

5 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

6 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞:《教育论》天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

7 . 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

8 . 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

9 . 对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

10 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

关于学习的激励语录【三】

1 . 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

2 . 若要让自己强大,最有效的方法就是去风雨中历练,有了真枪实弹,也就无畏荆棘密布。强装的,终感觉是草木皆兵。吓了自己,也苦了自己。最后只能像离开土地的草和离开大海的鱼一样逐渐衰竭。

3 . 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基

4 . 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。

5 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

6 . 科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

7 . 少壮不努力,老大徒伤悲。

8 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

9 . 天生我才必有用。(李白

10 . 无知是智慧的黑夜,没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗

关于学习的激励语录【四】

1 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

2 . 含泪播种的人一定能含笑收获。

3 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

4 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

5 . 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。——《歌德谈话录》

6 . 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

7 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

8 . 书读百遍,其意自现。

9 . 伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。(克雷洛夫

10 . 事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

关于学习的激励语录【五】

1 . 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

2 . 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

3 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

4 . 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

5 . 沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

6 . 无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!

7 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

8 . 知识不能单从中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦

9 . 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!

10 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

关于学习的激励语录【六】

1 . 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基

2 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

3 . 做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

4 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

5 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

6 . 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特

7 . 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

8 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞:《教育论》

9 . 十年树木,百年树人。(《管子·权修》)

10 . 当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

关于学习的激励语录【七】

1 . 神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳

2 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

3 . 好学而不勤问非真好学者。

4 . 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

5 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗《天才》《古典文艺理论译丛》

6 . 不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

7 . 无知是智慧的黑夜,没有月亮没有星星的黑夜。(——西塞罗

8 . 不要等待机会,而要创造机会。

9 . 永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。

10 . 人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西,而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适地连接起来。(海涅

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