1 . 耘田：除草。
2 . 静中显竞，竞中取胜。
3 . 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
4 . 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
5 . 志当存高远。（诸葛亮）
6 . 良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
7 . 不要总是叹息过去，它是不再回来的;明智地改善现在，以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——亨利•郎费罗
8 . 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
9 . 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
10 . 书读百遍，其义自见。
1 . 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
2 . 我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
3 . 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
4 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
5 . 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
6 . 己所不欲，勿施于人——孔子
7 . 面对着学习，你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中，没有水也没有食物，你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水，你在这种地境里，不可以倒下，要坚强，要努力走出这个荒芜的沙漠，找回生存的希望，仅此无他。在学习的赛跑线上，你就应该有着这不懈的精神，累了，渴了，你仍要坚持下去，因为终点就在不远的前方……
8 . 在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。
9 . 明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。
10 . 学海无涯，奋揖者先。
1 . 驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
2 . 我心里就想住了个鸟似的闹个不停，汗水不由自主的流了下来。
3 . 杨万里(—吉州吉水(今江西吉水人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。
4 . 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
5 . 卷地风来忽吹散，
6 . 古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
7 . 我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死，但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭。
8 . 学海无涯，有风则行。
9 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
10 . 往者不可谏，来者犹可追。
1 . 寒城一以眺，平楚正苍然。
2 . 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞《满江红》）
3 . 饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。
4 . “四连一排准备！’”教官的命令显得有些冷酷，我的心似乎猛地紧缩一下，慢慢站起来，拍了拍灰，和同组的同学排成两列，一边回忆着射击要领，一边静静等候教官的命令。也许友家的心情大同小异吧，有些人低声谈笑，似乎想冲淡这紧张气氛；有些人默默站着，好像试图使心情平静下来；但更多的人都把目光投向那几步远的靶台和远处的环靶。
5 . 风光不与四时同。
6 . 书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
7 . 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。（杜甫《石壕吏》）
8 . 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
9 . 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）
10 . 小伙子站在这个大队部的门口，那安然自若的神态忽然间变得紧张起来。他好像一个被人捕捉的逃犯那样，朝左边看一眼，又朝右边看一眼，而后试探着进了大门，只走出三步，就仿佛再也没有力气抬动腿脚，两眼发休地盯着北屋的门，不知道应该怎样才合适。
1 . 念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。
2 . 她看了他塞给她的条子，原来是一次约会。去，还是不去？她心事重重。他和她同乡又同学，平时交往较多。如果不赴约，怕伤了他的心；如果赴约，怕掉入“早恋”的泥沼，该怎么办呢？
3 . 志强智达，言行行果。
4 . 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待和志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基
5 . 翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。
6 . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
7 . 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）
8 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
9 . 醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》）
10 . 绩麻：把麻搓成线。
1 . 我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
2 . 苦想没盼头，苦干有奔头。
3 . 人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，再从那里看人生;其实，那不过是衣服，人生是内在的。——罗曼•罗兰
4 . 以德为行，以学为上。
5 . 我唯一的希望就是多有贡献。（白求恩）
6 . 望湖楼下水如天。
7 . 清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。
8 . 做真人，学真知，求慎思，践真行。
9 . NOSWEAT，NOSWEET。
10 . 那一刻，我感觉到似乎呼吸急促的不能控制，心跳加速的无法抑制！
1 . 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
2 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
3 . 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
4 . 文学来自勤奋，高分源自拼搏。
5 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
6 . 他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白，嘴唇也变得苍白。
7 . 大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。——黄宗羲
8 . 天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
9 . 晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
10 . 愿学勤学善学。
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