1 . He studies hard to learn English well
2 . He was elected monitor
3 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
4 . ()他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道边。
5 . ()勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
6 . You should do everything that I do (定语从句
7 . I found it difficult to refuse him 我感到很难拒绝他。
8 . ()在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来吃饭。
9 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
10 . The picture is on the wall (介词短语
1 . 定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果之类问题的语言单位。
2 . The man over there is my old friend(副词
3 . The food smells delicious
4 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
5 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。
6 . 状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
7 . 一斤苹果五角钱。
8 . His job is looking after sheep 他的任务是看羊。
9 . ()我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
10 . She loves swimming 她喜欢游泳。
1 . ()人类历史的发展,与人物的活动息息相关。
2 . 今天星期六。
3 . 下列句子中用主谓短语作谓语的是:()
4 . B冰凉的河水呛得我好难受。
5 . 符号:小括号(。
6 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。()
7 . ()开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
8 . Seventy-four! You don’t look it (代词
9 . 长江三峡曾经留下过许多人的梦。
10 . ()这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
1 . 如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
2 . 动作的承受者——动宾
3 . ()纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
4 . ()赵州桥的设计完全合乎科学原理。
5 . 谓语(predicate,是句子中的必不可少的成分谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词构成谓语分为简单谓语和复合谓语
6 . D动词介词副词介词
7 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
8 . (subject: 是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。句子说明的人或事物。
9 . 定义:说明陈述或说明的对象的语言单位。
10 . ()我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
1 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
2 . ()他们是一切伟大人民的优秀之花。
3 . Now everything is ready 现在一切都准备好了。
4 . ()统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
5 . 判断下列句子的主干划得正确与否,对“√”,错“×”
6 . ()那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
7 . We will make them happy (形容词
8 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
9 . ()她教给了我生活的知识和革命的道理。
10 . 定义:陈述或说明的对象的语言单位。
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