1 . 意思是：没有真诚所涉及不到的，用真诚提高自己以养就能规范，从真诚去处理事情就能完美。
2 . 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
3 . 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
4 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
5 . 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
6 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。教师的春风，日日沐我心
7 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
8 . 山下禅庵老师在
9 . 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
10 . 学然后知不足。(礼记
1 . 出自(唐李白诗《唐诗纪事·卷十八》。
2 . 出自(元高则试《琵琶记》。
3 . 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它??经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
4 . 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
5 . 十年树木,十载风,十载雨,十万栋
6 . 百学须先立志。——朱熹
7 . 出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗。
8 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
9 . 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
10 . 海岳尚可倾，口诺终不移。
1 . 巧伪不如拙诚。
2 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
3 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
4 . 士不可不弘毅，任重而道远。——《论语》
5 . 人之贵朴的诚笃。
6 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7 . 师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨
8 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
9 . 务学不如务求师。——杨雄
10 . 老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。身为世范,为人师表
1 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
2 . 人生在勤，不索何获。——张衡
3 . 出自《孟子。离娄上》。
4 . 学无止境。(荀子
5 . 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
6 . 片言之赐，皆我师也。
7 . 意思是：诚是自然规律，追求诚是做人的规律。
8 . 出自(汉王充《论衡·感虚篇》。
9 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
10 . 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
1 . 时间是伟大的导师。——伯克
2 . 政者，口百之，身必行之。
3 . 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
4 . 教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。
5 . 学而不厌，诲人不倦。(孔子
6 . 意思是：为人真诚守信谨慎，这是德义的根本;夸夸其谈，危言耸听，这是乱道的根由。
7 . 辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝
8 . 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
9 . 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
10 . 礼不言，下自成蹊
1 . 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
2 . 出自《弟子规》。
3 . 意思是：对人处事要敞开心胸，以诚相见。没有什么可以躲避隐藏的。
4 . 务学不如务求师。
5 . 睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
6 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
7 . 读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
8 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
9 . 意思是：子张问如何才能使自己到处行得通。孔子说：言语忠诚老实，行为忠厚严肃，就是到了别的国家也行得通;言语欺诈无信，行为刻薄轻浮，就是在本乡本土，能行得通吗?
10 . 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
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