1 . 下午放了学,同学们便一窝蜂地肌在办公室的窗台上,争着向老师打听自己的分数。
2 . 鸭子换下了一身雪白透亮的新衣服,变得更神气了,它们悠然自得地在小池塘里游呀游,用红红的脚掌拨开绿色的波浪,“嘎嘎”地叫着。
3 . 这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这次不寻常的考试陶醉了。
4 . —个黑瘦的男生摇晃着身体走上讲台,怪腔怪调地说了起来,不时地眨眨小得不能再小的眼睛。
5 . 黑黑的夜慢轻轻地拉开,群星吐着清幽的亮光,孤月也掷踢」二云间,白色的海浪吻着翡翠的岛屿,五彩缤纷的花丛中隐约可见美的仙女在歌舞,她们显示着生命的活跃与神秘!我惊奇,我迷,夜的暗影下,何来如此的奇迹!
6 . *刚升人中学的新同学都穿着崭新的衣服,佩带着鲜艳的红领巾,这儿转转,那儿看看,好像学校是块巨型吸铁石,把他们都牢牢地吸引住了。一些原来认识的小伙伴,互相亲切地呼唤着,三五成群,又说又笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。看到这情景,我不由得想起考试前夕,我不止一次与同学们谈起中学,梦幻似地觉得,中学就是和小学不同,一切都那么新鲜美好,令人神往。
7 . 老母鸡带着它那些毛绒绒的小鸡雏觅食去了……忽然听见老母鸡愤怒的叫声,夹杂着小鸡惊慌的“吱吱”叫声。……只见老母鸡怒容满面,高声吼叫,圆睁双目,疾速奔跑,脖颈上竖起了一圈毛,鸡冠红得像着了火,两只短腿像猛烈挥动的鼓锤似的,正在追一只小狗。原来是母鸡为了保护小鸡在和小狗搏斗呢。这是母爱,母爱给了老母鸡多么大的力量啊!
8 . 我家养了一只鹅。这只鹅周身洁白,丰满的羽毛在阳光下闪闪发光;它那淡黄色的双脚和扁圆的嘴突兀的额头,给人以健美的印象,很惹人喜欢!它拖着笨重的身躯,步履缓慢,然而,却从容沉着。当它昂首挺胸引颈高歌的时候,更显出高傲的姿态,那样子很威武。
9 . 门外右首的两个草垛子旁边,一群鸡婆低着头,在地卜觅食。一只花尾巴雄鸡,站在那里,替她们了望,看见有人来,它拍拍翅膀,伸伸脖子,摆出准备战斗的姿势,看见人不走拢去,才低下脑壳,装做找到了谷粒的样子,“咯咯咯”地逗着正在觅食的母鸡们。
10 . 在靠近岸这边的水面上,有几只肥壮的大白鹅在洗澡,它们把长颈项一扭,埋进水里,再伸起来,水珠就从光滑的鹅背上滚流下去……大白鹅骄傲地昂起头向池塘中间游去了。
1 . 从园的食堂往润园看。左面是高大茂密的松树林,右面是一些灌木和几株桃花。如果你朝前走左转弯,便能进入瀑布和喷水池之间的小道。左面是瀑布墙,它由砖石构成,用抛光的磨石子贴面,表面有一道道突起的石阶。墙顶上有贮水沟,水就从沟里顺着石阶一级一级地流淌下来,发出丁丁东东的声音,十分好听。在瀑布墙的东头镶嵌着一块白色大理石,上面刻着两个金色大字产润园”右边有喷水池,椭圆形的池沿,用蓝色水泥掺土白色小石子砌成,宛如蓝天中点点星星。池中有数个喷水口,当中一个大的,四周众星拱月似的分布着几个小的。喷水的时候,当中的大水柱直冲云霄,四周几条水柱一齐倾向大水柱,犹如几条小蛟龙汇聚成一条扶摇直上的飞龙,甚是壮观。如果天气好,还可以看到喷泉水雾和阳光相互辉映形成的彩虹,那真是美极了!再绕着喷水池走,来到了花坛边,这里群芳争艳,有一串红月季玫瑰,还有无数叫不出名字的花儿,这些美丽的花卉为润园增添了无穷的色彩。
2 . 温泉出自朱砂,有时可以从水中捧出它的本色,但它汇聚成潭,特别在游泳池里,却好像是翠玉色的,蓝的发亮,像晴朗的天空。
3 . 这两只小鸭子浑身都是黑色的绒毛,远远看去,活像两个黑色的小绒球,走起路来,摇摇摆摆的,真有趣!
4 . 大公鸭头上的羽毛绿得发亮,像油绿色的头巾,上面布满了花纹,长脖子上有一圈白发,好像戴着一串珍贵的项链,背上的羽毛像灰色的衬衫。
5 . 人夜,月亮怕羞似地躲进云层里,人们进人了甜甜的梦乡,大地显得格外静谧,仿佛等待着黎明的到来。
6 . 如果你自己明明对,别人硬说你不对,你也要向人忏悔,修行就是修这些。你什么事都能忍下来,才会进步。就是明明是你对,你也要向他人求忏悔,那就是修行了。
7 . 我家有只老母鸡,眼睛像两颗黑宝石。它胖胖的肚子,尖尖的嘴巴,身上披着一件雪白的“呢子”大衣,一双橘黄色的脚,长得威武又精神。血红的鸡冠,真像一朵盛开的鸡冠花,两只小耳朵藏在一簇羽毛底下。它每天昂首阔步,仿佛一位阔太太。
8 . 太阳早已躲起来了,月亮还没有出来。夜色,像块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了,罩住了山川原野。一时远处的群山,近处的房子树木,都由清晰变模糊了。高高的天空里,星星一颗一颗地跳了出来,那么多,那么亮,又是那么遥远。
9 . “时间到了”,收卷子的老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我最后一道题还要半分钟才可大功告成。
10 . 一群白鹅和灰鹅在道旁水壕边呆着,看见他们来,伸着脖子,嘎嘎地叫嚷,大摇大摆的,并不惊走。
1 . 天空中,秋雨绵绵不停地下着,就像我面颊上不断往下淌着的泪珠,可是这又能怨谁呢?谁让自己没考好呢?
2 . 物理老师正在讲台上声嘶力竭地讲课,底下的同学们却丝毫不受感染,写字的写字,看书的看书,玩耍的玩耍,我行我素,仿佛老师的存在与他们不相干似的。老师仍在讲,同学们也仍在做自己的事,有人甚至在下面讲起悄悄话来。终于,老师忍无可忍,开始训斥:“我们有些同学,教你们都不会,我告诉你们,我讲的这些,以后是十分有用的,特别是男孩子们,一定要学会……”
3 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
4 . 荷叶从池塘中升出水面,似乎正迎着微风摇曳摆动,一朵盛开的红莲,显得格外鲜艳夺目。此时,一只翠羽小鸟正站在荷花的枝干上向荷塘丛中窥视,仿佛正要准备寻捕飞来的昆虫
5 . 当柳树发芽,小草顶出地皮儿的时候,鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步,远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动〔,在赤日炎炎,百花盛开的季节,鹅妈妈又带领小鹅来到池塘里游泳。瞧,它们的身子像小船似地轻轻浮在水面上,两脚却像双桨在水里划行着。啊!它们游泳时多么有趣,你看,鹅的头和脖子深深地往水里扎,雪白的尾巴翘得高高的,像一朵盛开的白荷花。鹅有时在水中拍打着双翅,好像要站起来走路,有时把头慢慢伸进池水,又迅速扬起脖子露出水面,这一伸一扬不时地引起我们哄堂大笑。它们在水里又是洗澡,又是撒欢,玩得开心极了。这时,自然地使我们想起了诗人骆宾王写的一首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
6 . 总是在不经意的时候,回眸远眺,看着一路走来时的脚步,有苦,有甜,有笑,有泪。在走走停停之后,放慢了匆忙的脚步,感受那一路走来的弥足珍贵,回头的时候,终于发现,在生活的拐角处,逗留过一爱情,这次爱情,曾温暖了生命!
7 . 有一种爱,明明是深爱,却说不出来;有一种爱,明明想放弃,却无法放弃;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不开;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。
8 . 忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。
9 . 慢慢习惯了封闭自己,习惯了当发生什么事情时一个人沉默着一言不发。我习惯了一个人,更应该说我我知道我只是一个人。你们来安慰我,陪我,可是你们都会走。最后的最后,还是只剩我自己。
10 . 夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕,慢慢落下来了。
1 . 白鹅真好看。雪白的羽毛,头上戴一顶红冠帽,一双黑豆般挑战的眼睛被细细的桔黄色的边包围着,细细的脖子一伸一伸的,大翅膀扇扇的,红脚杆一摆一摆的,像在跳芭蕾舞,真神气。
2 . 同学们一改往日的拘谨,一个接一个地站起来介绍自己。
3 . 溪水日夜流淌。它温情脉脉,像文静的妙龄少女伸开的玉臂;它又像执著的小伙百折不回地去寻觅寻觅……
4 . 老师不动声色,仍在喋喋不休,同时慢慢地往这边靠着。同桌发现情形不对,用肘碰了他一下。他眼皮一抬,知道了老师是冲他来的。他的双腿微微一张,书顺着小腿肚滑下,再用双脚一夹,轻轻往前面一甩,书便飞到了前排同学的桌子底下,而且没有发出一丁点儿声响。一连串的动作在电光火石间完成得迅速协调自然。
5 . 深山中,处处流云走雾,高峰矗立云间;悬崖似的瀑布像银河倾泻,水声震撼山林……
6 . 有的放矢一塌糊涂
7 . 夏末秋初的早晨,空气格外清新,东方初升的太阳露着红艳艳的笑脸,成群的麻雀在校园的树丛中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,唱着。
8 . 白鸭浑身长着白毛,金黄脚,扁扁的嘴巴,长长的脖子,当它卧在地上的时候,一眼望去就像一小堆白雪堆在那里。
9 . 昨天上午李老师布置了期中考试的数学复习题,张伟很快做完了前面的题目,剩下最后一道题了。可他这个人真有点怪,题目越是难,他就越爱做。要是被什么难题卡住了,就是吃饭睡觉都不香了,走路都在思考。就拿上学期的数学考试来说,他在规定的时间内,做完了习题,还得了分,可他没有一点高兴的样子,却把最后一道没有完成的选做题抄下来,拿回家去,做了三天,还没有解出。我说:“算了吧,考试早就过了,就是解出了,老师也不会给你加分。”可张伟说?。“我不需要加什么,可总要把它搞懂吧。”
10 . 不知小溪从哪里来,也不知它将流向何处?而它总是不停地流动着奔波着。我不由想到,小溪该是大山的脉搏,它流泻的就是大山的心歌。山林是寂寞的,小溪拨响自己的心弦为山林咏叹.在这夜阑更深的时刻,它拉响的是一支迷人的小夜曲,与山林共赏。因而大山的梦才安宁,才香甜而山林呢,更是把自己的心泉点点滴滴捐给小溪,小溪的歌声才这般清纯,这般美妙……
1 . 大家都在埋头苦读准备测验,唯独壮士还在伸着脖子四处张望:“咦,难得啊,是什么力量使你们这么用功?”
2 . 给回忆永不褪去的色彩,给思念自由飞翔的翅膀,给幸福永恒不朽的生命,给生活轻松灿烂的笑脸,给朋友诚挚美好的友谊,给你当然是一生一世的祝福!
3 . 在自习课上,同学们有的三三两两讨论数学和物理,有的高声朗读ABC的各种组合,有的则默默地沉醉于朱自清的散文鲁迅的小说中。
4 . 7这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。
5 . 满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!
6 . 我做到了最后一题,这道题可不简单,我看到了最后一组题,不假思索地写出了“理直气壮”。后来我就陷人了苦战,有一题使我百思不得其解,经过深思熟虑后又终于想出了答案,我飞快地把它写在了试卷上。
7 . 12他走了不一会儿,从嘴里鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
8 . 答卷开始了,“刷刷”的写字声充满了教室的每一个角落,像饥饿的春蚕在咀嚼桑叶。
9 . 迎刃而解学以致用滚瓜烂熟念念有词行文流畅触类旁通聚精会神
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