句子专项训练方案（句子专项训练的重要内容）

句子专项训练方案【一】

1 . （）开始，我怎么也捉不到。

2 . 巍峨挺立(

3 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

4 . （）即使这场比赛我们输了，（）。

5 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

6 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

7 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

8 . (她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

9 . ((句要从正反两个方面给整段文字作总结。

10 . （）续写句子的句式与该段划线部分相同。

句子专项训练方案【二】

1 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

2 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

3 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

4 . 老人：有啊，有溪水，有小草，有杨柳，有春风……

5 . 描写景物(

6 . 要求：(续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通

7 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

8 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

9 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

10 . 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

句子专项训练方案【三】

1 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

2 . 万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，它是中华民族不屈不挠精神的象征；东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立在黄埔江畔，她是我国迈向现代化的见证；中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来发展的标志。

3 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

4 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？

5 . 愚公移山(

6 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹

7 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

8 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

9 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

10 . 这里是方圆百里的原始森林，空中，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地面，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地下，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。这几乎是一个封闭的世界。

句子专项训练方案【四】

1 . “相互就是快乐时，一起分享。”

2 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

4 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

5 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

6 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7 . 禁止吸烟(

8 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

9 . (湖的四周是郁郁葱葱

10 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

句子专项训练方案【五】

1 . (树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

2 . 时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

4 . 一(并列

5 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

6 . (这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

7 . 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

8 . 孩子：这条路上有什么好看的东西吗？

9 . 天上的星星在闪烁。

10 . _______________________

句子专项训练方案【六】

1 . 改为陈述句：_______________________

2 . (((处的句式与前面举例的句式相同，要另举事例

3 . 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

4 . 仿照上述句子，续写一句。

5 . 沿着这条小路走，能到金明家。

6 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

7 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

8 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

9 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

句子专项训练方案【七】

1 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

2 . 交头接耳(

3 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

4 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

5 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

8 . (开始，我怎么也捉不到。

9 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

10 . 要求：

句子专项训练方案【八】

1 . 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

2 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；

3 . 天气比屋子里冷得多了。

4 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

5 . (动宾

6 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

7 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

8 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

9 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

10 . 历史悠久(