1 . 运动是一种乐趣,健康是它的果实;
2 . (1)因为全国人民的大力支持()。
3 . 仿照上述句子,续写一句。
4 . 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
5 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
6 . 有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“夫人,您真漂亮。”夫人傲慢地回答:“可惜,我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说:“_______。”
7 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
8 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
9 . (偏正
10 . 提供的语文句子排序专项练习,希望大家能够认真学习,了解中国的语言文化!
1 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
2 . 愚公移山(
3 . __________________________________
4 . (天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
5 . 改成感叹句:_______________________
6 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
7 . (湖的四周是郁郁葱葱
8 . 废寝忘食(
9 . 没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
10 . 延伸性补续就是顺着原句的思路,使要求说明的内容更具体,清楚。考生在做题时,一定要注意原句的思路及具体要求。
1 . ()在我们心里,鹰是空中的`音乐
2 . “相互就是痛苦时,一起倾诉;”
3 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
4 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
5 . 时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
6 . 禁止吸烟(
7 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
8 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
9 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
10 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
1 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
2 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;
3 . 仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
4 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
5 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
6 . 天气太热了,简直叫人受不住。
7 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
8 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
9 . 居里夫人逝世之后,人们在追悼她的同时,一致认为她的伟大发现是对人类的极大贡献。诺贝尔却认为,居里夫人的贡献的确伟大,她的贡献不是物质的,而是她的人格魅力;她的认真执著,她的接人待物。
10 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时,要注意语境结构内容的衔接。
1 . 色彩缤纷(
2 . 仿照文中开头一句话的句式,在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。
3 . 一按要求写句子
4 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
5 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
6 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
7 . 历史使人明智,
8 . 巍峨挺立(
9 . 解析:做好本题的关键在于结合语境分析此时人物的心理活动,消除同学甲的尴尬心理,考查考生语言得体连贯简明的能力。
10 . (动宾
1 . 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
2 . 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。
3 . 你的家不是在单元号房间吗?
4 . 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
5 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
6 . 地震摧毁了美丽的校园,___________________
7 . (并列
8 . ()开始,我怎么也捉不到。
9 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
10 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
1 . 解析:本题既考查考生的仿写能力,又考查考生综合运用语文积淀的能力,考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
2 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
3 . (在我们心里,鹰是空中的音乐
4 . 沿着这条小路走,能到金明家。
5 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
6 . (湖北省荆州市中考语文试题)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。
7 . 一对年轻夫妇带着一个岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。房东是一位老妇人,她淡淡地说,“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门,满面春风地说:“_______。”老妇人听了哈哈大笑,愉快地把房子租给了他们。
8 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
9 . 解析:本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境,熟悉情况,同时,语言劝说得体委婉是做好本题的关键。
10 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/172111.html