1 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。
2 . ороться：орюсь，орешься，орются；
3 . 我估计他今天一定不会来了。（）
4 . 你不会太寂寞，因为我不曾离开
5 . 校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
6 . 我是盲目与胆怯的。因我爱的，是你。
7 . 世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
8 . 我也不知道该说什么。我眼里，文字无价。无价，就是没有价。
9 . 理所当然的幸福，在这个世界上并不是人有一个人为了你而心动。
10 . “我要你的爱。”
1 . 改为“被”字句：
2 . 班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦不怕累。
3 . 最愚蠢莫过于手贱去看影响情绪的东西。
4 . 暑假，正是桃子成熟的时候，我们参加了一次摘桃劳动。果园里的景色十分迷人，走近一看，桃树上结满了沉甸甸水灵灵的大桃子。同学们个子矮，爬到一架架梯子上，够着树枝了，于是摘到了水灵灵的大桃子。一个两个……大家数着，说着，笑着，心里说不出有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。
5 . встать：встану，встанешь，встанут；
6 . 不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。
7 . 我只是一个孤单的小傻子，傻傻的在等些什么，傻傻的在放弃与失去着什么。
8 . 体的基本意义是：指明动作是否完成，是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成，达到一定的结果；未完成体只指出动作的进行和过程，不指明动作是否完成，是否达到某种结果。试比较：
9 . 你和她接吻的时候，有没有突然想到我曾用力咬过你的唇。
10 . 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
1 . —Вчерамыучилитекст
2 . 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
3 . 其一，句子成分基本上是由各种短语充当的，虽然单个实词在结构的句子里也能够充当句子成分。
4 . 五判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）
5 . 世界上最难走的路，就是这条人生路。
6 . 爱情就像两个人拉橡皮筋，受伤的永远是拉着不放手的那个。
7 . 那些华丽的语言，一概输给了信念。
8 . 我们还是算了吧分手吧别再做无谓的针扎。
9 . 他并不是不喜欢你，只是没有按你想要的方法喜欢你。
10 . “爱?我给不了你爱。我能给你的只有钱。不过，你大可以到别人那里去寻爱，我是不会过问的。”
1 . 只要结果是我更你在一起，过程你让我怎么哭都行。
2 . 释怀不了，舍弃不下。要我如何是好，
3 . 瞧，那边侯小彤张劲同学干得满头大汗，头上冒着热气。只见他俩手握铁锹，后脚蹬地，前脚用力一踩，铁锹直插土层，双臂再一使劲，一锹土铲起来，往低洼地一扔，又收回铁锹接着干了起来。汗珠淌下来了，可是那“小高地”被铲平了。我拿着铁锹和同学们一起挖土。开始，那笨重的铁锹一点儿也不听使唤，想把铁锹插进土层，可用脚蹬了一阵锹却进不去。现在我也学他俩的样子干起来，渐渐地，我掌握了挖土的方法。
4 . 走走停停看风景，寻寻觅觅只为你。
5 . 曾经的诺言早就不堪一击，欺骗的只是自己。
6 . 冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种（）。
7 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
8 . воить：вожу，воишь，воят；
9 . 女人，请你好好，好好对自己，其实你很强大，不是谁都能把你击倒。
10 . 小华登在梯子上，轻轻地从枝权上把桃子摘下来，递给下面的小强，小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。
1 . 格式化我们的过去，一切重新开始。
2 . 我先把抹布绑在木棒上，踞起脚，用力擦;低的地方我就蹲下身子，小心翼翼地擦。“我擦好了!”我高兴地叫起来，同学们的目光都转向了我，我像夺得了第一名似的。望着那晶莹透明的窗户，我的心里真是比吃了蜜糖还甜呢!
3 . 历经岁月，人总是要成熟的，我们有时总会在人生得失间犹豫徘徊，往往我们又会失去更多！其实，人生总是要学会放弃，才会得到更多的收获！
4 . 结果不能自取，幸福不能自予。
5 . занять：займу，займёшь，займут；
6 . есть：ем，ешь，ест，еим，еите，еят；ешь（те）
7 . 我害怕的不是你把我忘了，而是偶尔的想起才来问候我，那样忐忑不安的只有我而已。
8 . 那句爱你，口中说出一遍，心里却重复了一万遍。
9 . авать：аю，аёшь，ают；
10 . （这两个句子的`表达方式和表达效果有什么不同？）
1 . 造纸是我国古代的四大发明。
2 . 随谁的便呢?你的?还是我的?
3 . 有多少苦痛有你和我一起度过一起承受≈
4 . 有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月。
5 . 那些不繁华却让我仍然思念的情。
6 . звать：зову，зовёшь，зовут；
7 . 或者，他一开始就问错了。他该问我：“愿意用多少钱支持他的写作?”这样，我也不至于那么难过。
8 . 我发誓，我可以像哆啦A梦守护大熊一样保护着你。
9 . 纵使生老病死变老变丑别怕有我爱着你，
10 . 你就像指尖的星光，让我看见却永远触碰不到。
1 . 不去想明天。今天，亦或是昨天，那些烦人的嘈杂的，我统统都丢了！
2 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
3 . “随便你。我要你的服务，你花我的钱，很公平。谁也别越界。”
4 . жечь：жгу，жжёшь，жгут；жёг，жгла；
5 . 那些不哀伤却叫我依旧落泪的事。
6 . 我没说话，不意味着我心情差；有时候，我就是想安静点。
7 . 大概我们都败给了胡思乱想，渐渐把彼此推向绝望。
8 . везти：везу，везёшь，везут；вёз，везла；
9 . 据说，夜里睡不着的人，那是因为醒在别人的梦里。
10 . 每个人的内心总有那么一处地方，风不吹，雨不湿，只有阳光始终照不进来。
1 . 思念像种子埋藏在我的心里，祝福像小溪流淌在指尖。如今它已长成参天大树，一片片叶子是我对你的祝愿。
2 . 无论你想要哪一种生活，我都陪着你，一辈子/每一天。
3 . 没有人会一直顺利。愿你更加强大，然后有一天，你可以笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。
4 . 我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾，花了个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
5 . 有时侯，沉默，也是一种诉说。
6 . 虽然我们的胳膊累疼了，皮肤刮破了，可看到这平坦的操场，心里有一种说不出的愉快。
7 . возить：вожу，возишь，возят；
8 . 分完工，老师一声令下，大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰粉画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的挖到一尺多深以后，就有点累了，也不怎么好挖了。按要求应该是挖直径公分的圆桶形树坑，坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧，镐把挡着，镐头够不着上;用锹挖吧，坑直上直下，土又铲不出来。怎么办?有了，用手往外掏!于是，我们就用手一捧一捧地往外掏土。树坑终于挖好了，小兰走来，把小树苗放进坑里，用双手扶直扶稳，我和小强就开始填土了。你一铲，我一锹，填上一层土，再用脚用力地踩实，好让小树牢牢地扎根在泥土里，不一会儿就把树坑填满了。接着我们轮番上去踩，踩得实实的。打水浇树的同学来了，“哗―哗―”两桶清清的水倒进了树坑里，慢慢地渗进了泥土中。
9 . лечь：лягу，ляжешь，лягут；лёг，легла；ляг（те）
10 . 你是个疯子，人人都知道的疯子。
1 . 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。
2 . лететь：лечу，летишь，летят；
3 . 压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
4 . 爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的。
5 . 感情，是用来维持的，不是用来考验的。
6 . вставать：встаю，встаёшь，встанают；
7 . 小女孩表演了节目。
8 . ехать：еу，еешь，еут；поезжай（те）；
9 . 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!
10 . 不一会儿，同学们就干得满头大汗，有些同学把外衣脱掉，可还是汗流侠背。
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