2年级英语同步练习题:句子排列练习

2年级英语同步练习题:句子排列练习

　　2年级英语同步练习题：句子排列练习

　　排列成句，把编号写在横线上。

　　1.arehowAliceyou__________________________

　　①②③④

　　2.amwhoI_________________________

　　①②③

　　3.amyesFangIMiss_________________________

　　①②③④⑤

　　1。①do②see③what④you

　　__________________________________________________________

　　2。①a②see③I④bird

　　__________________________________________________________

　　3。①can②you③what④see

　　__________________________________________________________

　　4。①is②she③who

　　_________________________________________________________

　　5。①mother②is③my④she

　　__________________________________________________________

　　6。①sweets②the③like④I

　　__________________________________________________________

　　7。①I②two③see④butterflies

　　__________________________________________________________

　　8。①a②am③litter④rabbit⑤I

　　__________________________________________________________

　　9。①mother②an③apple④my⑤has

　　__________________________________________________________

　　10。①a②beautiful③got④I⑤have⑥bird

　　__________________________________________________________

　　11。①flower②four③bees④on⑤are⑥the

　　__________________________________________________________

　　12。①do②what③you④hear

　　__________________________________________________________

　　13。①is②this③father④my

　　__________________________________________________________

　　14。①the②colour③picture

　　__________________________________________________________

　　15。①is②it③duck④quack⑤quack⑥a

　　__________________________________________________________

　　16。①old②are③how④you

　　__________________________________________________________

　　17。①you②how③are

　　__________________________________________________________

　　18。①am②may③hello④I

　　__________________________________________________________

　　19。①rabbits②many③how

　　__________________________________________________________

　　20。①is②it③yes

　　__________________________________________________________

　　21。①noodles②Tom③smell④the

　　__________________________________________________________