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优秀学生干部自我评价(精品)

优秀学生干部自我评价(精品)



优秀学生干部自我评价(精品)

  在学习、工作、生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。如何写自我评价呢?下面是小编整理的优秀学生干部自我评价,希望对大家有所帮助。

优秀学生干部自我评价1

  xxx,男,20xx年2月生,少先队员,琴江中心小学六年级(3)班体育委员。

  他在校品学兼优,兴趣广泛、性格活泼开朗、德智体美、全面发展。他总是在各方面严格要求自己,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;多次获得“三好学生”等荣誉称号。作文比赛曾获全省二等奖,因此,长大成为作家是他的梦想。从调皮走向成熟,点滴的进步彰显着他的成长,望着飘扬的红领巾,他明白,一个优秀的少先队员背后除了自豪,还应有担当。如果说梦想像远方的`星光,他愿意做追逐星星的孩子。

优秀学生干部自我评价2

  我叫XXX,来自一个贫困的农村家庭。父母均在家务农种田,家里还有一个哥哥,现在浙江林学院上大学。为了我们的上学,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年岁已大的母亲,经常带病去田地,继续劳动。父亲更是整天忙的不停。在我的记忆中,,每逢我们兄弟两个放假回家,经常是我们为父母做饭。我真的很羡慕其他同学,因为他们的父母可以为他们做饭,而我们那忙绿的父母,经常是在我们饭做好了才回来,没吃几口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮归,这就是父母生活的.写照,这就是我们“冷清”的家庭。

  但是,我和哥哥从无怨言,因为我们知道父母的辛勤为的是什么,为的是多収些粮食,多做写小买卖,来解决我们家庭的困难,供我们两个兄弟上大学。令父母感到欣慰的是,我们兄弟两个一直在学校成绩优异、名列前茅,考上了满意的大学。

  从小体会到生活的艰辛,体会到学习的来之不易,所以进了大学的我也格外低努力,不因贫困而自卑,始终坚持“人穷志不短”,在学习、生活、工作等各方面,始终严格要求自己,努力做到最好,积极向上,拼搏进取,勤奋好学,认真踏实。经过一年多的努力,我取得了一定的成绩:20xx年5月被评为“江汉大学优秀团员”,在XX年-20xx学年度获国家一等助学金,在XX年-20xx学年度获“校优秀学生奖学金”,20xx年院暑期社会实践获先进个人荣誉称号,所带领的小分队获“先进小分队”荣誉称号,在XX年-20xx学年度获国家励志奖学金,在20xx-20xx年获国家三等助学金。

优秀学生干部自我评价3

  xxx,女,20xx年2月生,少先队员,石城县实验学校五(5)班学习委员。

  她从小喜欢音乐、舞蹈、钢琴、画画等,多次获得“五星学生”、“三好学生”、“文明之星”、“英语之星”等各种荣誉称号。在7岁时开始参加拉丁舞蹈培训,几年来多次参加各种比赛获奖。但她一直以来学习也很认真,功课舞蹈两不误,是个全面发展的优秀学生。

优秀学生干部自我评价4

  xxx,女,20xx年5月生,少先队小队长,小松中心小学一年级(3)班。

  她从小就养成了爱阅读的好习惯。在班级内能够很好地帮助老师,多次在校内知识竞赛中获得好成绩,也曾在少先队员入队仪式中作为代表发言,德、智、体、美、劳全面发展。更值得肯定的.是xxx同学能够很好地帮助、关心同学,不愧是一位优秀的少先队员。

优秀学生干部自我评价5

  xxx,女,少先队员,20xx年2月生,珠坑中心小学五年级(2)班学习委员、校广播室播音员。

  她是一个文静且聪慧的女孩,她爱好广泛,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的.好学生。五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为一个全面发展的优秀少先队员。

优秀学生干部自我评价6

  20xx年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不知道自己不知道”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自己,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自己年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会与展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

  在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5·12护士节”、“元旦迎新晚会”。虽然我不是班委,但积极协助班委工作,为班级争得荣誉,增加班集体的凝聚力,也为同学们营造良好的校园文化氛围。并积极组织同学参加“寝室文化大赛”、“趣味大赛”,把我们的寝室装扮得美丽、舒适,真是乐在其中。

  在生活方面,我愿意尽自己的努力帮助身边的同学,也许我的光与热都很微薄,但我愿意尽我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝长谈,一遍遍的耐心开导,不但了解了同学们的生活与思想状况,而且,也加深了我对别人的理解,学会理解,懂得宽容,知道友情是人生中多么不可或缺的养分!

  在思想方面,我知道从更高远的'角度去提高自己,指导自己,但要从小事做起。身边事,知荣辱。积极、乐观,将使我更有动力与活力投身到以后的工作与学习中。我认真参加党课学习,成为党组织近期发展对象,我将用更严格的标准要求自己。

  在学习方面,我刻苦勤奋,一丝不苟,我深知自己肩上担负的责任。护士的工作不容一点疏忽,只有扎实的专业知识,熟练的技术,才是我为病人解除痛苦的不二法宝。

  体育方面,我参加校运动会、跳绳比赛、12·9长跑,在运动中加强身体素质,磨练坚忍不拔的意志,培养坚持到底的耐力。

  不懈努力,获得小小成绩如下:

  20xx—20xx年度优秀学生干部

  组织班级代表系里参加学校跳绳比赛荣获第一名

  健康知识评估手册比赛一等奖

  我寝室被评为优秀寝室最佳表演奖

  组织班级参加学院“才艺大赛”获二等奖

  大学经历对我们以后的人生有着深刻的指导意义,短暂的四年会投射到漫长的一生之中。在这里,我学到的不仅是专业知识,更多的是在各种实践活动中锻炼了自己,提高了自己,“读万卷书,行万里路。”我感觉到自己在实践活动中不断地成长与成熟,而且,我很享受活动过程中不断挑战自己、充实自己的快乐。只有这样,在将来的回忆中,追忆这段充满激情与欢乐、友情与爱情、理想与追求的大学时光,方能青春无悔!

优秀学生干部自我评价7

  xxx,男,20xx年9月生,少先队员,石城二小六(3)班学生。

  他勤奋好学,德智体美劳全面发展,连续五年每年均评为三好学生,多次代表学校参赛并获奖,是老师眼中的好学生;他乐于助人,有爱心、肯吃苦,帮助其他同学共同进步,是同学心目中的好榜样;他听话懂事,一有时间就帮助父母做家务,是家中的`好帮手。

优秀学生干部自我评价8

  我叫XX,是XX学校XX班的班干部,接近期末,对于有一个学期的班干工作,现在本人这里做一个自我评价。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感与工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风与明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的'各项文体活动,参加社会实践,继承与发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社与书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习与努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  一个学期已经结束,是为了下一个学期的启程做好更充足的准备,在下一个学期启程的时候,经过我的学习与总结,我相信我肯定能够做得更好。

优秀学生干部自我评价9

  xxx,女,少先队中队长,屏山中心小学五年级(4)班英语学习委员、课件操领操员。

  她是五星和乐少年,学校少先队大队得力干将。胸前的'红领巾时刻提醒着她,要以身作则,严于律己,给同学树立一个好榜样,让红领巾更加鲜艳光彩!墙壁上满满的奖状是她努力的见证。

优秀学生干部自我评价10

  xxx,男,20xx年8月生。少先队大队委员,石城一小五年级(10)班的班长、校广播室播音员。

  他是一个阳光开朗的`男孩,一个好学上进的男孩,一个热心积极的男孩,一个兴趣广泛的男孩。他热爱学习,热爱集体,热爱校园生活,从一年级至今,年年被评为“三好学生”。他兴趣爱好广泛,喜欢下棋、看书、弹古筝、演讲、书法……也因此获得了许多的荣誉。但是荣誉只是一种认可,将激励着他更加努力,做更好的自己。

优秀学生干部自我评价11

  xxx,男,20xx年11生,少先队中队长。石城县第三小学三(1)班。

  他是优秀少先队员,班级中队长,优秀班干部。他对待学习一丝不苟,从一年级到三年级一直担任班干部,语文、数学、英语的'学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续三年获得优秀班干部和“学习之星”的荣誉称号,他的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看课外优秀图书、象棋和围棋。在参加石城县学生棋类竞赛中获得出色成绩。

优秀学生干部自我评价12

  回顾这学期的学生会个人的一个工作,我有很大的收获,自我的一些本事得到提升,自我也是收获了很多的大学友谊。一学期的结束,我也是要对我在学生会的一个工作做下工作的评价。

  在工作中,我刚进入学生会那时候,很多方面都不懂得如何做,也是师兄带我们,教我们该如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特别的感激师兄带我们,不然我也不可能那么快的上手,师兄也是把很多的工作经验传授给我们,让我们能更快的适应学生会的工作。在给同学去服务的时候,我也是发现学生会的同学有时候并不受同学们的喜欢,还觉得我们多管闲事,开始我是不开心的,可是之后我也是想开了,我们是为了他们好,可是每个人的理解是不一样的,还是专心的'去把自我该做的手头事情做好再说,别人的一个眼光,一个想法我也是没办法去控制的。我自我在学生会多学点,多锻炼才是更加重要的一件事情。

  在学习上,除了按部门的要求去做好事情,我也是不断地去向师兄师姐,以及其他的同学请教,像我的沟通方面就不是特别的好,有时候说一些事情,觉得说的不是特别的好,或者说的没那么让人容易理解,我就会去问他们,让他们教我,如何改善自我的沟通方式,我明白在大学,不能只学课本的一些东西,同时自身不足的方面更是要去完善,让自我的一些短板都没有了,那样自我各方面本事有改善,以后做工作也是能做得更加的好的,特别是在学生会,本来就是一个很多的锻炼机会,我也是要去好好的抓住,在这一个学期里,我不断地去评价,去完善自我,让自我把工作给做得更好。

  对于自我的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我明白我还比较的稚嫩,的确有很多的不足,像沟通,像我自我做事情就是比较的毛躁,可是既然明白了,那么就是要改的,只是一学期的时间并不长,我也没有改掉特别的多,同时也是在提高中,发现其实自我的不足不只是之前看到了,更是还有一些。可是在这样的发现里,我明白自我是成长了的,不是再像以前那样了,在今后的工作中,我也是要继续的努力,为同学们去服务,为学生会的工作出一份自我的力量。

优秀学生干部自我评价13

  大二学年我担任了班级学习委员,总体来说,对自己表现还比较满意,对自己的任务都能够比较认真的完成,但也有不足,主要表现在班级凝聚力不够,班级学习氛围不是太好。

  在学习生活中践行着自己的想法,拥有一个值得奋斗的目标。因为家境不太好,姐姐放弃了上高中读大学的机会,可以说承载了两个人的梦想,知道为什么而活,为什么而学习。正是拥有一个值得奋斗的目标,在学习生活中严格要求自己。求真务实,严于律己,积极进取,生活简洁有序。

  学习方面:学习上:认真刻苦,课上认真听讲,同老师积极配合,课下认真复习同同学交流合作,能够掌握基本理论及技能,能够理论联系实际学以致用,善于思考求真务实,遇到问题能够同老师积极交流,能够及时向老师反馈同学们所存在的问题,能够带动较多同学积极自习,对具有弱科及四级没有通过的同学予以帮助。

  生活上:能够同生活委员积极配合,带动宿舍成员做到简洁有序,整齐干净,团结他人,乐于助人,积极参加学校举行的社团和文体活动,积极配合班级工作,倡导大学生活的自我管理和自我控制,获得“双学活动先进个人”称号。上学期我们宿舍获得“优良学风”宿舍称号。

  素质上:能够做到宽容待人,严于律己,站在他人角度考虑问题,舍身处地为他人着想;积极配合学校的工作,积极参加义务活动和志愿。活动,具有奉献精神。

  作为梦溪义站的一员曾到火车站帮助火车站的工作人员维护公共秩序,为行人指路。到老年大学帮忙打扫卫生,到招聘会现场布置会场配合工作,迎接新生积极配合学校的工作。在同他人交往中:

  一是敬人的原则;

  二是自律的`原则,就是在交往过程中要克己、自我反省;

  三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;

  四是真诚的原则,以诚待人。“己所不欲,勿施于人”,在工作学习中,努力克服自己的不文明礼貌的习惯。

优秀学生干部自我评价14

  三年电大学习生活已接近尾声,虽然XX同学是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  在思想上,XX同学追求进步,具有良好的道德修养,并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人,严格遵守学校的各项规章制度,逐步提高自己的政治思想觉悟。

  在班级工作方面,最为班干部,XX具备出众的带领能力,富有团队合作精神,具有良好的沟通和人际协调能力,为人热心,能主动关心和帮助有困难的同学,为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习氛围。在担任副班长工作期间,尽责尽职,能协助班主任和各任科老师,很好的完成学习任务,处理好各项班级事务,充分起到作为一名班干部的表率作用。

  在学习方面,勤奋刻苦,善于思考,能够合理的计划调整时间,分配学习任务。作为学生,他对学习十分重视,严格遵守校规,坚持面授学习,不迟到、不早退、不缺席、上课认真专心,完成学习任务,保质保量。在工作之余,他认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说,在平常不过。

  但是对于电大学生,一般都是已参加工作、有家庭的,能够做到不拉下一节课实属不易,必须克服诸多困难,还要正确处理工作与学习的关系,做到工作学习二不误,同时还要兼顾家庭。从XX优秀的.学习成绩来看,在这方面他做的相当的好。作为班主任,能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习本身很艰苦,何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业,有部分学生选择了放弃,而他依然坚持学习到现在,而成绩优秀,这非常的不容易,身为他的班主任深感欣慰与高兴。

  综上所诉,作为XX的班主任,在这二年多的相处与合作中,从他一贯的表现来看,在以后的学习和工作中,他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚定的认为XX同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。

优秀学生干部自我评价15

  本人有良好的品德修养,担任班长,工作认真负责,尽心尽力,组织能力和独立工作能力强,积极带领班委开展工作,是班主任的'得力助手;严以律己,自觉遵纪遵法,处处起表率作用,在同学中有较高威信,评为市优秀学生干部。

  学习努力,上课留意听讲,积极思维,按时独立完成作业,有较强的分析解决题目的能力,学习成绩良好,课外广泛阅读,留意扩大知识面。认真上好体育课,积极参加体育活动,体锻达标。但学习不够刻苦,尚有较大潜力没有发挥。

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