小班幼儿主题评价(上)
小班第一主题:嗨!你好
时间:2014、9、1-----2014、9、28
主题说明:
《嗨,你好》是幼儿走进幼儿园的第一个主题单元。从家庭来到幼儿园,对幼儿来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿有怎样的表现,他们的反应都是适应新环境时可能出现的现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对集体产生安全感,进而喜欢上幼儿园呢?这是老师和家长们共同的话题。
幼儿的学习方式是很特别的,他们很容易用自己的感官去接触事物,进而产生心灵的感受。从幼儿踏进幼儿园开始,他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;通过游戏和活动逐渐适应集体生活,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴
小班第二主题:秋叶飘
时间:2014、9、28-----2014、10、24
主题说明:
《秋叶飘》是幼儿走进幼儿园的第二个主题单元。秋天到了,秋风吹起,老师和孩子们在园内散步的时候,看见小草黄了,树叶不停地落下来,对此景象,孩子们不停的问:“老师,树叶为什么树叶会从树上掉下来?小草为什么变成黄色的了呢?秋天丰富而多彩,它是丰收的季节,是充满喜悦的季节,是处处都蕴涵着教育契机的季节。摸一摸,什么水果圆圆的.、表皮滑滑的;闻一闻,什么瓜很香很香;尝一尝,什么菜吃起来咔咔响。
所以我们决定以秋天为主题,我们将充分让幼儿感受大自然的多样性和生活乐趣。让美
小班第三主题:彩色世界
时间:2014、11、3----2014、11、28
主题说明:
颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的心灵,我们的周围到处充满着色彩。在我们开展各种颜色的日子里,孩子们会全心全意地投入到寻找颜色的活动中,享受各种色彩所带来的惊喜。在寻找各种色彩时,他们会更细心地观察环境中的色彩,并提出让人意想不到的问题。如:秋天的树叶为什么变黄了?花为什么有各种颜色等。每一片树叶、每一朵花多给孩子么提供了探索、发现、表达的空间,就是一方天地、一个世界。引导我们和幼儿一起去探索、去发现、去思索、去想象、去表现??在彩色世界这个主题中,我们将结合秋天季节让孩子们成为色彩世界的探索者:发现哪里有颜色,试试颜色精灵怎样在画纸上跳舞,
时间:2012、12、10-----2012、12、28
主题说明:
“我喜欢爸爸!”“我喜欢老师!”“我喜欢汽车!”“我喜欢糖果!”“我喜欢玩!”??“我喜欢”这个话题无时无刻不在牵动着孩子们的心。因此,我们将本次主题活动的名称设定为《我喜欢》,其意图在于让孩子以自己的眼光打量周围的世界,通过各种途径
时间:2015、12、29-----2015、1、23
主题说明:
冬天来临,幼儿会自然而然的感受到气候的变冷,发现人们的生活起居,穿戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
孩子们对冬季生活感受和体验切入,老师和孩子们一起欣赏了漂亮的雪花,待雪停后,我们会带着孩子们一起来到户外玩起游戏,有的堆雪人,有的打雪 仗,有的在滚雪球??,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻一闻阳光的香味,观察人们的衣着??幼儿们充满乐趣,勇敢地面对环境,自觉主动地认识周围环境的变化,他们的认知在生活化的情境中得到发展,
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