高一自我评价13篇

高一自我评价13篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都需要写自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？下面是小编为大家整理的高一自我评价，希望能够帮助到大家。

　　高一自我评价 篇1

　　高一这一学期结束，自己在本学期收获居多，但是不足也是有很多的。对此在回顾一学期的自己时，我对自己有了一个清晰的认识。我也在此对自己高一一个学期来做个评价。

　　高一下学期的学习生活里，我越发的了解自己，尤其是在学习上，自己出现很严重的偏科情况。虽然偏科的那些科目的成绩都有上涨的趋势，但是自己不喜欢的科目却是一直在下降，尤其是数学、物理这些逻辑性强的科目，我这学期的成绩简直没眼看了。两科的成绩次次考试不及格，这让我在本学期里有些颓废，甚至想要放弃它们。而自己喜欢的几个科目，成绩基本上都在八、九十分以上，这样的差距过大，导致自己总成绩偏低。一学期来的学习，即使知道自己有这方面的短板，但是也一直没有去采取比较好的方法去调整，以至于这学期期末考试的成绩排名反而下降了。对自己偏科这方面的事情一直都知道，就是人有些懒，没有去真正的想办法解决。

　　本学期自己的思想有所提高，自己报名加入了共青团，遵守各项的规定，努力成为共青团里优秀的成员。我喜欢关注国家当前发生的实事，喜欢看读学校的新闻报，每天下午都要去学校里的宣传栏里看新出来的实事报，及时的关注国家发生的大事。热爱自己的祖国，努力学习政治，把自己在思想道德方面的修养提高起来，不断去培养自己良好的品德。一学期里，我个人的思维能力提高了一大步，能够自己去用独立的思维处理问题。

　　本学期在生活上，我热衷交友，真诚的去帮助他们，真心待人，对老师尊重。在班级里是团结的活跃分子，更是学习的积极分子，帮助成绩不好的'同学学习，在他们需要帮助的时候伸出自己的手帮一把。热爱劳动，班级的卫生我每次都打扫得干干净净的，给同学们一个良好的环境学习。个人有去培养良好的生活的习惯，穿着整洁，花哨节俭。我每天都保持着乐观积极的心态，努力向上。

　　高一这下学期的自己，得失皆有，但是我更多的是得到，我改变了自己懒惰的形象，努力的做好自己，过好每天的学习生活。这学期发现自己的不足，下一个学期我将努力去改正这些不足，把自己变得更加优秀起来，让自己的这个高中过的充实。

　　高一自我评价 篇2

　　时光如梭，转眼即逝，已经过去快1年了，学习生活的，历历在目，三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的整体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，整体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，一年的生活的，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的'酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活的里，我将努力完善自己，提高学习成绩，也以此为人生篇章中光辉的一页。

　　高一自我评价 篇3

　　在本学期伊始，我们高一年级便进行了一次重大的革新，那就是“缩班”。

　　所谓的“缩班”，就是把高一级原有的6个班分成现在的5个班。当然，这个“分”可不是一般的.分，是按照教育局的高考改革制度，以同学们的学习意向，分成3个文科班与2个理科班，各设一个重点班。

　　由于我在上学期对于学习的不认真，甚至已经到了半放弃的状态，因此，我最终被分到了其中的一个文科平行班。加入1班这个大家庭后，刚开始是很不习惯的，因为仅有几个旧同学分在同班。

　　光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我已经渐渐地适应了这个班集体，只是觉得时光快得让人有点窒息得感觉。回想去年，中考结束后，跟一班同学肆意地玩乐的景象，如今已经不再了。

　　假如，初中时的我，能好好学习的话，结果可能就会不一样了。现在，对于学习，我得热情比起上学期要高多了，但还没有做到全心全意地投入其中。

　　在期中考试中，我虽然取得了四十多名的进步，不过这显然是不够的。由于语文考试的发挥失常，部分科目的松懈，使得我不能达到预期目标。我不会因此而气馁，反而会加倍努力，认真地对待期末考试。

　　希望能考试顺利，争取进入前一百名，进入重点班。

　　高一自我评价 篇4

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现，在这里就简单地作一个自我评价：

　　在德育方面高一新学期自我评价高一新学期自我评价。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得真善美，学会做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的'影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入中国共青团。

　　在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

　　在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，懂得劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

　　但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。

　　这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人，

　　高一自我评价 篇5

　　角度可以自己修改一下，很简单的 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的`更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉的锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极的生活，希望自己可以成为更强的人。

　　这一年的学习，我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　高一自我评价 篇6

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动，本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　这是高中的`第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人。

　　这一年的学习，我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步，在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　高一自我评价 篇7

　　我一直坚信着“有付出就会有回报”。来到了高中后，尽管我已经做好了面对困难和挫折的准备，但没想到，第一个的挡在我面前的竟会是自己三年前认识的老朋友——军训。

　　它的突然出现，让不少同学都惊讶了一番，但我们并没有因此有所退缩，全班xx名同学，虽然大家当时还互不相识，但我们都知道，每个人都是带着同一个理想，统一个目标走到了这里。拿老师的话来说：“你们今后即是队友，但同时也是竞争的对手。”为此，在最初的挑战面前，我们没有一个人逃避这场考验，并且在充分锻炼了自我能力的同时，也迅速掌握了团队的默契和配合，让整个集体的成绩有了显著的进步。

　　在军训中，我的思想也发生了很大的变化，从一开始感到“很辛苦，很受不了”的被动，到后来的“我要赢，我不能给大家拖后腿”的决心，我的思想不仅从“军训是辛苦的”这种概念中走了出来，还深刻认识到了这是一个团队的'比拼，认识到自己必须为团队做出贡献，配合好其他的同学，才能在军训的比拼中获得优胜。

　　军训度短短十几天，但我们这些才刚刚见面的同学们却迅速发展起了友谊和团结。军训尽管辛苦，但对胜利的渴望和团队的荣誉感却让我们在辛苦中更加的团结！

　　其次，在训练中我也体会到了很多。军训的动作训练并不困难，而且都是几个熟悉的动作，很轻松就能学会。但真正辛苦的是，我们不仅要到、做好，还要一致！这是最为困难的！几十个刚刚见面的同学，尽管又教官的口号打节奏，但又怎么能迅速的配合起来呢？很快，我们就出现了各种问题，快的、慢的、高的、反的，各种各样的问题都冒出来了。

　　但我们并没有因此放弃，教官也从没有停下自己的口令“一二一、一二一……”几天后，教官的嗓子都喊哑了，但也是因为这些苦练，我们终于找到了“班级的节奏”并在训练中积极的靠近节奏，让整个班级能变得齐心一致。

　　回顾这些天，我们每个人都真心的付出了辛苦苦和努力。尤其是为我们劳累的教官，为了能让我们真正团结起来，他真的受了很多辛苦。

　　如今，虽然军训已经过去了，但我们的高中的学习之路其实还未曾真正开始。但看着身边已经打成一片的同学，看着我们这一个团结的班级。我相信，今后我们定会更加努力，在学习上也发挥出更大的努力！

　　高一自我评价 篇8

　　我性格开朗，乐于帮助同学，在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动，积极乐观得对待每一天。

　　在本学期的学习与生活中，我能够做到严格遵守学校的各项规章制度，认真听取老师的教导与建议，严以律己、宽以待人，各方面表现良好。我多次积极参加学校组织各项活动，并为班级取得了荣誉，成绩较为优秀，但课外题目完成较少，学习习惯上还存在部分小问题，需在今后更加努力加以改正。

　　在以后的`学习生活中，我要高标准严要求自己，勤奋努力，不断完善自己、改善缺点与不足，相信一定会有所进步，最终实现自己的目标。

　　高一自我评价 篇9

　　在高一下学期，我不断的告诉自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学习上又不会的问题，积极地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的.学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态，协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最后时光。我相信，我的高一下学期是快乐而回忆不失美好的。

　　高一自我评价 篇10

　　我觉得高中生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每天学习后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己成绩的进步，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。

　　学生的职业同样需要我们不断的学习，拥有有智慧、毅力和恒心。在当今这一个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后！总的.来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。

　　高一自我评价 篇11

　　高中一年，我的学习技巧又增加了，我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力，积极学习，弥补自身不足，提高自己的科学文化素养，为了自己的理想，不断的.拼搏，在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。

　　高一自我评价 篇12

　　高中对我来说，是收获的时期。通过努力，高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。

　　在学习上，刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟，上课能紧跟老师进度并进行自学，对待作业态度认真，并且能及时复习。因此，我的成绩一直名列前茅，多次获得学习标兵称号。高中阶段，我一直担任课代表之职，作为联系老师和同学间的纽带，既能及时将同学们的问题反映给老师，又将老师布置的任务传达给同学，每天尽心尽力的奔走，赢得了同学们广泛的好评。

　　在日常生活中，我热爱集体，能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处，关心、照顾有需要的同学，给予同学帮助，这让我收获了同学间的友情。同时，能遵守各项纪律，遵守中学生日常行为规范准则。

　　课余时间，我爱好广泛，关注新闻时事，还参加了学校的科技社，这些都增加了我的见识，拓宽了我的知识面。

　　我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。成为班长后， 我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。

　　果然，通过努力我取得了全班第一的`好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长，我一直坚信“有努力，就一定会有成功！”

　　我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。

　　高一自我评价 篇13

　　在高中的一个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。

　　在学习方面，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

　　在校园生活当中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识。

　　在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的`不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

　　在思想道德方面，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

　　今后希望能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活当中见证自己的进步。