四年的大学生生活的自我评价

四年的大学生生活的自我评价

　　自我评价是指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。下面是关于四年的大学生生活的自我评价的内容，欢迎阅读！

　　篇一：大学生四年大学学习生活自我评价

　　时间过的很快，一转眼，我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从20xx年踏入大学之门的开始，我就对大学充满了无限的期待，希望通过大学的学习能改变我的人生道路。

　　在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中，有付出就有收获，慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择，我不是天才，况且天才不学也会变成庸才。无论如何，我都要不断的奋斗。

　　在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了，但我始终不忘记学习，时不时还会去自己去看书，把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂，时常和同学们相互交流学习方法和经验。 现在大三了，快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性，知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才，但我要对某一方面要精通，就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。

　　我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。

　　通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己，为以后能走上平坦的路做铺垫。 在思想上，我要学会控制自己，不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子，要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标，然后一次次的实现它，永不放弃。

　　要有积极向上的精神，要不断学习奋斗，要树立了正确是世界观、人生观、价值观。 在生活上，要积极参加社会，学校，班级的各种活动，丰富我的人生经历，开阔自己的视野，积累各种成功的经验，不断总结失败的教训。要学会和他人相处，积极帮助他人的困难，学习他人的长处，弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯，让生活充实而有条理，有意义，同时还要不断的锻炼自己，有良好的身体才会有充沛的精力。 在学习上，首先，要端正自己的态度，把今天应该完成的任务绝不留改明天，因为明天有新的任务，不把不懂的知识留给以后。然后，要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”，最后，要认真听取他人的教诲，鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，要有明确的学习目标，刻苦钻研。

　　在工作中，要认真负责，要诚实守信，要积极努力，要懂得团结力量，只有团体的力量才是强大的。

　　但是，我觉得这些总结还远远不够，在即将踏入社会的我，要在今后的生活中不断充实自己，我要拼搏，克服困难，抓住每一个机遇，相信自己。

　　篇二：四年大学生活自我评价

　　珍贵的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过、失落过、平静过、疯狂过、自卑过，当然也自信过。不是不向往校园艺术节上青春的绚丽和多彩，不是不羡慕睡觉睡到自然醒的悠闲和舒适，然而我的大学拷问我什么叫做真正的坚持和追求，什么才是真正的奋斗与拼搏。放下心爱的乐器，捧起深爱的书册，我的大学贯彻我面对抉择破釜沉舟的勇气，和一旦确定方向便勇往直前坚持到底的胆量毅力——入学时发下的宏愿，读遍学校苏北最大图书馆内所有社科文史类图书，四年图书馆里白天黑夜的坚持和追求如今终逾圆满。

　　我感谢四年的大学生活，在这片神奇的沃土上，没有谁能划分什么是对的什么是错的，也没有什么来判定什么是好的什么是坏的，这些疑问都留给我们秉持自己的思想和意志去思考去选择，于是有人投身商海，有人沉迷烟酒，有人钻研门路，有人醉心安逸，而我义无反顾地选择了抓紧这人生中最珍贵的阅读黄金期，将自己压抑了十余年的狂热全部奉献给智慧的殿堂，一副纸笔一堆书，抛开所有，专心致志，去汲取，去开拓。

　　因为我们谁也不能断言将在通往未知终点的途中遭遇什么，而梦想就那么大，人生却那么长，我们可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底执拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少机会让你全力追逐梦想，离开大学你还有多少时间可以静下心来读书？我不愿将故事推诿未来，我知道这四年我只要放弃一些便可以靠近理想，我明白道路坎坷前途多艰生存生活的压力时刻如影随形，可是我爱文学，我爱历史，我爱大地上山川秀美，我爱残章中人事如新，我甘愿用全部的心神信仰供奉它们，因为我爱啊。

　　因为爱，我选择放弃琐碎安稳的师范专业入读涉猎范围更深更广的汉语言文学；因为爱，我在学校规定的英语外自学第二外语日语；因为爱，我把自己关进图书馆疯狂埋首于西方哲学、纹章学、象征学、炼金术、宗教学、神秘学、欧洲民族原始崇拜、世界史、中国史、中国自然崇拜、中国神仙体系研究、中国通俗小说对比研究以及社会学、中国人口学、女性学、世界亚文化研究等诸多学术领域；因为爱，我誓言昂首前行，绝不后悔。

　　篇三：大学四年的学习生活的自我评价

　　四年的大学生活转眼就过去了，我即将要面对的是一个角色转换的过程，这需要很强的适应力和乐观的态度来支持我。回想这四年，从我刚进入学校的迷茫到现在从容和坦然，这主要得益于这四年大学所掌握的专业知识和独立生活的培养。

　　大学的四年我经历了很多，我自认为无愧于自己这四年光阴，我曾经因为我是一名普通本科院校而苦恼过，因为现在很多名牌院校的学子在社会中被淘汰。但是我很快调整我的心态，我认识到，社会中需要的是有真才实学的人。并不是需要一个有过光辉过去的人。

　　我深信，只要是金子在任何地方都是会发光的。我认真学习专业知识，抓住每一次实践自己理论知识的机会，让自己的理论在实践中得到提升。

　　实践工作中，我勇于拼搏，不怕苦难，虚心请教同事，把自己掌握的知识转换成自己的经验，我有了长足的进步，碰到问题不会总纠结于课本上的知识，让我多了很多变通的想法。同时也认识到自己的不足，自己掌握的东西是太少，我还需要掌握更多的理论知识来支撑我的实践工作。生活方面，在大学的生活太过安逸，存在很多自由散漫的问题，在实践工作中，让我认识到自己不足。

　　通过这四年的大学学习生活，让我知道了很多，从一个天真幼稚的中学生，经过挫折和坎坷，成长成一个较以前更加成熟稳重的自己。这四年发生了很多的事，让我悲伤过，失落过，这都缘由自己的不足。但是却让我明白了一个道理，人生不可能是想当然的，也不可能是一方风顺的，只有自己勇敢努力的面对，才能成功。只要自己认识到自己的错误，不断的学习，改正，付出总会获得回报的。

　　篇四：四年的大学生生活的自我评价

　　时间过的很快，一转眼，我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从XX年踏入大学之门的开始，我就对大学充满了无限的期待，希望通过大学的学习能改变我的人生道路。

　　在大一的时候。我以严谨的.态度和积极的热情投身于学习之中，有付出就有收获，慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择，我不是天才，况且天才不学也会变成庸才。无论如何，我都要不断的奋斗。

　　在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了，但我始终不忘记学习，时不时还会去自己去看书，把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂，时常和同学们相互交流学习方法和经验。

　　现在大三了，快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性，知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才，但我要对某一方面要精通，就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。

　　我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。

　　通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己，为以后能走上平坦的路做铺垫。

　　在思想上，我要学会控制自己，不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子，要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标，然后一次次的实现它，永不放弃。

　　要有积极向上的精神，要不断学习奋斗，要树立了正确是世界观、人生观、价值观。

　　在生活上，要积极参加社会，学校，班级的各种活动，丰富我的人生经历，开阔自己的视野，积累各种成功的经验，不断总结失败的教训。要学会和他人相处，积极帮助他人的困难，学习他人的长处，弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯，让生活充实而有条理，有意义，同时还要不断的锻炼自己，有良好的身体才会有充沛的精力。

　　在学习上，首先，要端正自己的态度，把今天应该完成的任务绝不留改明天，因为明天有新的任务，不把不懂的知识留给以后。然后，要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”，最后，要认真听取他人的教诲，鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，要有明确的学习目标，刻苦钻研。

　　在工作中，要认真负责，要诚实守信，要积极努力，要懂得团结力量，只有团体的力量才是强大的。

　　但是，我觉得这些总结还远远不够，在即将踏入社会的我，要在今后的生活中不断充实自己，我要拼搏，克服困难，抓住每一个机遇，相信自己。

　　篇五：四年的大学生生活的自我评价

　　大一

　　转眼间珍贵的大一生活已接近尾声，自己感觉非常的有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　在学习中，我更加明确学习的目的，端正学习态度，想办法找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。经过一个学期的学习和工作，我获得了“三等奖学金”、“一等奖学金”的光荣称号，我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定，我还有很多不足需要提高，我并没有骄傲，而是继续学习，是自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩的进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

　　在生活中，我团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。大学校园就是一个大家庭，在这个大家庭中我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我们对他们尊敬有加，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习、一起娱乐、互帮互助、和睦相处，集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使自己变得更加坚强和独立。

　　在思想上，我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，本人于入校开始就向党组织递交了入党申请书，从那时起就时时刻刻严格要求自己，让自己的思想逐渐成熟。

　　我觉得自己的事情应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议，遇到事情要冷静的思考，不要急躁，不轻易承诺，承诺了就要努力兑现，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

　　大二

　　时光飞逝，一个紧张而又充实的学年过去了，在忙碌的大二里，无论是思想上、学习上、工作上我都有很大的收获。大二学年转眼即逝，这一年给我留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行个人总结。

　　在思想政治方面，通过在校的学习，认真学习并掌握了马列主义，毛泽东思想和邓小平理论基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力培养了实事求是，严谨学习，独立思考，勇于创新的开拓精神，热爱自己的专业。在这两年的学习期间，自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向老师、同学请教学习上的问题，学习他们的经验，能较好地完成各科学业

　　学习上吸取前一年的教训和经验，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书籍的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职，从大二开始，我们就进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识，拓宽了我们的专业视野，比起大一有了很大的进步，成绩也明显有所提高。生活中我充满了感恩的之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的没一件事情，与同学们友好相处、互帮互爱。

　　我知道在这样一个人才汇集大学里，自己是很平凡的，唯有努力、用功！真的在很用心的做每一件事情，对待每一个人，追求完美固然是好的，可有的时候残缺也是一种美丽。人生有得有失，不可能什么都是好的，经历很多事，我学会用平常心去看待问题，在某些方面适当降低标准，给自己减压，这会让自己变成熟不少。

　　大三

　　大三期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长，“学而知不足”是我学习、工作的动力。 在学习上，我深知学习的重要性，而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应抓住这个机会用知识来武装自己的头脑，知识是无价的也是无止境的。为此，我合理安排时间，调整好休息时间，分配好学习、工作、娱乐时间，我所拥有的是年轻和知识，年轻也意味着热情和活力，我相信能凭自己的能力和学识克服各种困难，来实现自我的人生价值。

　　在思想上，我作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中事务。思想端正 ，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，乐于助人。这一年的学习使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为我日后成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热情待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着 的生活习惯和正派作风，由于平易近人待人友好，所以一直以来与同学、室友相处甚是融洽。

　　通过一年的学习，我也发现自己的不足，只有吃苦精神是不够的，在学习上要懂得灵活运用。在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养刻苦学习的精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　大四

　　时间过得真快，转眼间大学珍贵的四年生活即将结束，回想四年中的点点滴滴会有很多的感慨，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的东西改进不足的地方。

　　首先是我端正了学习态度，在考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快发现大学仍需努力认真学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭那样，而是一节课讲述很多知识，只靠上课听讲是完全不够的，这就要求课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆差一些资料。

　　古话说的好，授人以鱼不如授人以鱼，这是我来这里的目的，但说起来容易做起来难，我换了好多学习方法，做什么事都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在大学生活中我坚持着反省且努力完善自己的人格，所以无论什么情况下，我都以品德至上要求自己，无论何时何地都奉行严于律己的信条，并切实遵行它。

　　回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的在我有困难时我的同学也无私的伸出了援助之手，对于老师，我一直是十分尊重的，因为他们在我们彷徨的时候指导帮助我们，如果没有老师的指导，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任，一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。