校长自我评价

校长自我评价集合

　　篇一：小学校长自我评价

　　我校能以“三个代表”重要思想 为指导，全面落实科学发展观，进一步加强素质教育，深化 教育改革，为办好让人民满意的教育，作了不懈的努力。说 实话，在工作过程中，我这个刚走上领导岗位的新兵经验不 足，遇到过困难，气馁过，但更多的是自信，相信别人能做 到的，自己也一定能做到。 一年来，本人始终把坚定正确的政治思想，维护良好的 师德形象放在首位，制定教师政治学习计划，组织教师学习 和理解党和政府制定的有关教育方面的法令法规，有关新时 期思想建设的重要理论，观看电视、新闻媒介，了解国内外 大好形式，明确教育工作在党中央“科教兴国”战略中的重 要地位，增强教师奉献教育，爱生敬业，团结协作，勇于创 新思想。使全体教师牢记师责，不辱使命，担当起培养和造 就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人重任。 作好教育工作，除了必备的思想素质，还必须有较强教 学能力，才能适应当前素质教育的要求，身为学校领导，身 感自己的责任重大，本人能够把深化教育改革的压力变为不 断上进的动力，在教育教学工作中，边工作，边学习，边实 践，积极参加继续教育和岗位培训，组织教师听课，评课， 举行教育教学学校交流会，发表自己对教研新课题的探讨和 见解，指导青年教师备课，授课，研究学生思想变化的特点， 探索新时期教育教学规律，从而不断改进教学方法，提高教 学艺术。通过不断地学习与创新，教师们的教育教学能力都 有了不同程度的提高，都能较好地完成学校交给的各项教学 任务。 热爱学生，热爱学校，热爱本职工作，是良好职业道德 的具体体现。一年来，本人能够以校为家，一心一意扑在工 作上，处处事事以身作则，严格遵守学校的规章制度，坚持 出满勤，参加校建劳动，能够身先士卒，与教师同甘共苦， 领导工作千头万绪，不管工作多么繁忙，本人从没有放弃过 担任主课，也没有喊过苦，叫过累，总是尽心竭力去做好工 作。 辛勤的耕耘，会换来丰硕的果实。一年来的辛勤工作， 我校的校容校貌进一步改观，良好的校风，教风，学风得到 进一步形成，教育教学质量，在区、镇质量评估中多次获奖， 本人所任的学科在镇教育教学质量评估中中名列榜首。 由于上级的正确领导，教师的奉献和自己的努力工作， 取得了一定的成绩，但距离形式的要求还有一定的距离，本 人自身的知识还需要不断地充实更新，学校管理还需要不断 改进创新，我将再接再厉，在今后的工作中再创新的成绩。 ***中心小学 ***年元月

　　篇二：校长年度考核自我鉴定

　　校长年度考核自我鉴定

　　一、思想品德方面

　　一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

　　二、业务知识和工作能力方面

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

　　三、工作态度勤奋敬业方面

　　一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

　　四、工作业绩方面

　　1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

　　2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

　　3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

　　在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

　　一、思想品德方面

　　一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端

　　正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

　　二、业务知识和工作能力方面

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

　　三、工作态度勤奋敬业方面

　　一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

　　四、工作业绩方面

　　1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

　　2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

　　3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。/fanwen/1600/

　　4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

　　在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

　　篇三：小学校长自我鉴定

　　小学校长自我鉴定

　　一、严谨治学，教学业务精益求精，

　　小学校长自我鉴定。我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。

　　二、学校管理积极主动，认真负责。1卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。4学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习.

　　三、不断加强党性修养，提高管理水平.政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐.认认真真实践了"三个代表”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务

　　总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。

　　篇四：小学校长年度考核个人总结

　　校长述职报告

　　一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

　　一、加强理论学习，注重自我修养

　　政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。

　　二、求真务实，不断提高自身的工作能力

　　本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学；积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、

　　健康的发展。

　　三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

　　勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

　　四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

　　我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

　　（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

　　（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的.全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。

　　（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在

　　教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

　　（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。

　　（五）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

　　（六）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。

　　五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注

　　重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

　　篇五：一位知名校长的自我简介

　　自 我 简 介

　　熊明，男，46岁，中共党员，中学高级教师，现任江西省武宁县协和中学校长。

　　26年工作经历中八年教师，十八年担任学校主要领导，工作于九所学校，历任班主任、教务主任、副校长、校长，对学校各个管理岗位都很熟悉。十多年的校长职业中，我一直信奉四句话：“热爱你所做的事情是最好的减压办法”，“站在高度思考是明确方向的保障”，“善于规划是管理策略的基石”，“持续改进是管理战术的核心”。为此，我用真诚、善良的品质、充沛的精力和才智带领着学校实现一个又一个目标。

　　1999年组织提拔我为大洞中学校长，当时，这所学校的教风、学风、班风都较差，全县考评倒数第二，在上级领导和全体师生的支持下，2000年中考，大洞中学一跃成为全县中考第一的学校，2001年中考，大洞中学再次取得全县第一的好成绩。

　　2001年，因组织的需要，我被调入澧溪中学任校长，那是一个学校班子不团结，内部管理庸、乱、散而且规模较大的学校，面对沉疴缠身的大学校，我决定对症下猛药，实施有效的整治举措，通过上下一心的不懈努力，澧溪中学终于一举成为全县教学质量一流的学校。

　　2006年，我从澧溪中学调入县职业中专任副校长，对于我来说是教育生涯的又一次挑战，五年多来，我始终为学校发展出实招、谋实策，勤勉工作，严于律己，敢于创新，赢得了领导和同事的一致肯定。

　　2012年，我再次被调入武宁县协和中学任校长，当时该校教学质量严重滑坡，全县中考排名倒数第三。面对如此情况，我首先从教师生活入手，搞好后勤服务；二是明确办学思想，制定学校发展目标。三是加强学校文化建设，增进学校发展的后劲。四是积极引进竞争机制，稳妥推进教师工作绩效考评实施。五是加大教学教研力度，深化有效课堂探究。六是注重班级文化建设，实施有效班级文化管理新模式。通过全校师生半年的努力，协和中学由过去一所让领导揪心、公众抱怨的学校一举成为全县中考名列第一的学校。

　　转眼一年时间，我们手触到了梦想实现的可能性，我的梦想是与全校师生一起，共同创造优质教育，使人人成才。“画好教育的相似形”是支撑我的信念，在信念的坚守中，我改变了一个又一个学校的落后面貌，我愿作为一位教育者为信念而终生一路求索。