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应聘小学英语老师简历自我评价

应聘小学英语老师简历自我评价



应聘小学英语老师简历自我评价

  无论在学习、工作或是生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的应聘小学英语老师简历自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  应聘小学英语老师简历自我评价1

  我毕业于XX师范大学,英语教育专业,本科。我名字叫xxx。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。

  既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。

  再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:一,从游戏中汲取,寓教于乐。二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。

  从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!

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  四年校园生活,使我自身综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质飞跃;让我懂得了除学习以外个人处事能力重要性和交际能力必要性。

  我热爱社会主义,拥护中国共产党和他领导。自觉遵守国家法律和学校纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

  在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好成绩通过了专业四级考试。在各方面严格要求自己,学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系学术报告活动,扩展知识广度和深度。教学法这门课程开设,为我学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法特长、优点,我找出了适合于自己特色教学方法,并在实践中得到检验。

  在xx学校实习期间,我以完善教学方法、大方教态、流利口语表达获得了优秀实习成绩。我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定组织能力。

  在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教学生囊括了从小学到大学全部阶段。不仅达到了经济完全独立目,丰富了阅历,检验了课堂所学理论知识,而且对现阶段教育有了更深层次了解。

  天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备人,我憧憬着美好未来,时刻准备着!

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  这一年以来,本人认真贯彻党的教育方针,遵守各项规章制度,勤勤恳恳,严格要求自己,服从领导。

  这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学校的规定,我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。

  在具体的.教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,不懂时立即向前辈请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

  我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。我坚持看书学习思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。

  在思想我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正,关心学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最好!

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  我非常热爱自己专业,多年专业学习和课外实践积累让我具备了较好交际能力,协调能力和教授能力。

  本人有良好道德素养,并有坚定政治方向,积极拥护党组织领导。大一时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员标准严格要求自己,在20xx年1月10日成为了一名正式党员。

  本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年综合测评中,我居于年级前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能培养,积极参加各种教学实践活动。在大一和大二暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了湛江市开发区第一中学教学实践活动,在大四第一学期,我到湛江师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课内容等。

  另外,多年干部经历让我练就了良好工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年副班长,2年舍长,1年英语教师技能协会副会长,1年新生助理班主任和1年学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

  经过四年学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

  

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