工作技能自我评价

工作技能自我评价

　　无论是在学校还是在社会中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。那么，怎么去写自我评价呢？以下是小编为大家整理的工作技能自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作技能自我评价1

　　时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的.机会。

　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习。

工作技能自我评价2

　　时光荏苒，转眼间进入沭阳中学从事计算机教学工作已经一年了。在这一年的工作中，我既体会到了初为人师的新鲜感，也感受到了作为一名教育工作者的职责与义务。在校领导、帮扶教师和各位同事的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作，进取完成学校下达的各项任务，现将一年的工作评价如下：

　　思想品德方面：热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，认真参加学校组织的思想教育活动，认真学习学校传达的中央各级文件。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来了解国内外的时事政治，与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民教育事业。

　　职业道德方面：我热爱自我的工作，有良好的事业心，职责心。在平时的教学工作中，我自习备课，认真上课，及时反思，每个环节都全心对待。对待学生，我亲切和蔼，耐心引导、教导，针对不一样类型的学生，采用不一样的教学方式，让他们更好的理解和掌握知识。在平时，我能够以身作则，言行一致，做学生的表率，在学生心中树立良好的教师形象。

　　专业技术本事方面：我深刻认识到，时代在发展，社会在提高，尤其是计算机学科，技术在飞速发展，为了紧跟时代脚步，我平时十分注重业务学习，不断充实新的知识，平时多阅读有关计算机教育的书籍、杂志以提高自身的专业技术本事。例如，我订阅了一年的《中小学信息教育》杂志，并认真阅读，从中学习各种先进的教学理念，从别人的身上学习一些好的教学经验运用到自我的教学中去，使自我不断积累、不断提高。