奖学金自我评价

奖学金自我评价

　　在平凡的学习、工作、生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。如何写自我评价才合适呢？以下是小编收集整理的奖学金自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　经过大一上学期，我抱着对学习的热爱，刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及仔细完成老师布置的作业。加上主动与老师同学沟通和请教、不耻下问、相互找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最终，以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。 在高校这段时间，我始终保持着一颗主动的心，全心投入高校的生活，在保持好自己学习成绩的同时，主动参加学校活动，与身边的同学老师互动，处理好人际方面的问题。做好思想觉悟，不局限与课本上的学问，平常闲暇的时候就去图书馆补充各方面的学问，开拓视野，拓展学问面，弥补自己的不足，让自己明白学习的路途还有很远，避开产生自高自大的心态。学无止境，在学习这方面需要进步的空间太多太多，我会始终努力的走下去，不会让身边的人绝望，不会让老师绝望。

　　在性格上，比较开放，喜爱交伴侣。我自己感觉还是很好与人相处的，至少伴侣们都这么说。思想不那么迂腐，和四周的同学都能和得来，平常不管是学习上还是生活上都能相互关心。这让我在高校的这段时间削减了许多不必要的麻烦，能够更加用心的去学习，去走好自己的路。俗话说，一个英雄三个帮，虽然我不是什么英雄，但是有那么多伴侣在身边，我坚信，我的路会走的比想象中的更远。 关于在课堂上的一些问题，有些人始终认为记笔记是一件很麻烦很没有必要的事情，觉得自己的大脑都能记得住，其实不然，有些东西可能当时讲的时候会记住，过后呢？说不定一顿饭后再问起同样的问题就会想半天想不起来。学习不是一堂课的事情，也不是一天两天的事情，学过的东西终究还是需要多温习的，重复记忆，加深印象，这样才能学得更好。而且，每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的，每个老师有每个老师的优点，要擅长去捕捉，去记忆，然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法，用这种自己的方法来学习，有成就感，更能提高自己学习的爱好。而我，也在每天的学习中一步步的改进，一步步的成长。 在即将结束的上学期，我会制定出一整套的小目标，一个个的实现，向我的大目标靠近，我会加倍努力，争取取得更好的成果！