小学三年级作文介绍自己(3篇)_自我介绍
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级作文介绍自己(3篇)_自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》
首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。
然后,介绍自己的.性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。
最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。
你喜欢与别人交朋友吗?如果喜欢,就请你和我交个朋友吧!首先让我来做个自我介绍。我叫xx,男孩,今年9岁,是xx小三年级学生。我的身高是1.4米,比较胖,脸是圆形的;虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神;耳朵大大的,留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。
记得那时我刚上一年级。有一次,我和爸爸从书院门经过,看见前面围了许多人。挤过去一看,原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张,一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点一直看到6点,我还是不想离开。
回到家里,我把这一切告诉了妈妈。妈妈问我:“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字?”我说:“想!”于是,妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。
两年多来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈带着我坚持学练书法,从不间断。每天回家做完作业,我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸,堆起来已经足足有我半人高了。两年多来,我先后十几次参加全国性的少儿书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节,我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联,都是我写的呢!
朋友,我想告诉你,我决心一直把书法练下去,将来要成为一名书法家呢!
朋友,你想知道吗?我最大的缺点是:有时候容易犯自由主义的错误。比如:有一次放学排队时,我和一位同学说话,老师批评了我。还有一次,学校举行庆祝“教师节”大会,表演文艺节目。前面的人太多,我看不见,就跑到了后面,又受到了老师的批评。
朋友,我现在已经认识到了自己的缺点和不足,决心改掉这些缺点,使自己成为一名好学生。
我属兔,大名叫洪业广。大家就叫我广广吧。
我的幼儿生活比较有规律,早上7:00前肯定起床了,从不赖床,起床后第一件事就是去姥姥屋问好,跟姥姥玩一会儿,就刷牙、洗脸。过一阵子,姥姥就会冲好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的鸡蛋,等着我吃。我在家里生活也挺丰富,早餐后玩玩具,姥姥也会给我讲故事,我最喜欢《神灯》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盗》的故事。有时也看看电视节目,武侠片、动画片我最喜欢,兴趣来了,我会拿出刀、剑来学着电视里舞上一阵。午餐后我会睡上两小时午觉,下午有了充沛的精力到楼下小区和小朋友追逐游戏。晚上9:00钟睡觉,保证有足够的睡眠。
别看我人小,我的爱好和兴趣跟别人就是不一样,我喜欢刀、枪、棍、棒,从不玩布娃娃和公仔,而且我舞起剑来还象模象样,挺象一回事的,常常惹得爸爸、妈妈、姥姥、姥爷哈哈大笑。
我是一个活泼、好动的小男孩,喜欢说话,嘴巴甜,讨人喜爱。我在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶的“心肝宝贝”,姥姥、姥爷的“宝贝心肝”,除了爸爸、妈妈外,他们都很宠我,所以也养成了我对他们过于依赖的毛病。穿衣脱鞋、吃饭、上厕所,所有的事情都得别人帮忙,或者陪着我做。有时还闹脾气,穿好的衣服得脱掉要求自己点名的人重新穿上,吃饭要指定的人来喂。我还有一个爸爸妈妈头疼的毛病就是不善于与人沟通,自己的玩具自己玩,别人的玩具自己想玩的时候就吵着要买。因为这些毛病,虽然没少挨爸爸妈妈的批评,但我还是改得不彻底,有时照犯。
爸爸、妈妈说,我的这些毛病一定要融入集体生活才能有较大的改进。这不,我现在已经是四年级(5)班的一员了。
我在小学集体里,一定要学会愉快地交往,与同伴从陌生到熟悉,和他们一起玩耍,使自己身心健康、热爱老师、友爱同伴,在家长和老师的帮助下,走好人生重要的一步。
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