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(优)大学生职业生涯规划书

(优)大学生职业生涯规划书



(优)大学生职业生涯规划书

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将迎来全新的工作和生活,先来制定一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯规划书1

  第一章、认识自我

  个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过优秀班委奖。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去几个工厂打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是大学教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。

  职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原著或者其他相关著作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。

  职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。

  胜任能力:这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

  自我分析小结:

  哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。

  “生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

  我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱,从小就体弱多病。于大一还上了在成都住了一个多月院,“身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。

  第二章、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还齐全。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且我的一个初期目标是拿一个毕业证,也就不存在以我们学校为一个终极判断了,也就是说在学校有了可供社会挑选的评价的“纸器”(有人说我们现代的社会是一个纸器社会时代),学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度关注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的'传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  职业环境分析:根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个“英雄崇拜”的情结。王选说了这样一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们”。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!

  先苦后甜,坚持拼搏,总有一个环境适合你。

  第三章、职业认知

  职业无所谓好坏,但是,不同的职业却意味着不同的人生。以从同一所学校、同一专业、同一个班级的人为例,如果他们毕业后从事的是同一个职业,那么五六年之后,他们的差别一般不会太大。但是,如果他们从事的是不同的职业,那么,五六年之后,他们的差别可能会很大。关于这一点,你可以从那些毕业后五六年之后的大学同学的聚会上清清楚楚地看来。

  由此可见,选择职业和确定职业发展方面的重要性。

  首先,不同的职业意味着不同的发展机会。有的行业发展的机会多,有的发展机会小,有的甚至会衰退——这也正是人们希望自己能进入一个热门行业的原因。

  其次,不同的职业意味着不同的发展空间。一个从事销售的人和一个从事教师职业的人,他们面临的发展空间会有很大的不同。一般来说,如果他们都不转换职业,前者发展的空间比后者大。

  再次,不同的工作意味着不同的生活方式。在我国,一名教师的生活可能意味着稳定和较低的收入;而一名广告人的生活可能意味着不稳定和较高的收入。一名企业家的生活可能是受人尊重和繁忙的,而一名官员的生活则可能意味着权力和压力。

  要做好职业生涯规划,首先必须明确职业的概念与内涵,而要理解职业这一概念,还须弄清职业与行业、产业、职位等相关概念的区别与联系。职业的产生与发展是人类文明的标志,是社会发展与进化的反映。但职业不是伴随人类社会的形成而产生的,而是社会劳动分工的必然结果,并随社会劳动分工的深化而发展变化。

  产业:所谓产业,是指不向的国民经济部门,即由于社会劳动分工而独立出来的专门从事某一类别生产经营活动的单位的总和。—个国家社会经济的总体水平在很大程度上取决于这些产业的发展状况。一般来说,产业的划分是以劳动性质、作用和内容的同一性为标志,反映社会分工的发展水平,通常分为三次产业部门:

  第一产业——农业,包括种植业、林业、畜牧业、渔业等。农业是国民经济的基础,是人类粮食和其他生活资料的来源,也是许多工业原料提供者。

  第二产业——工业、建筑业。工业包括冶金、煤炭、石油、机械、电子、纺织、化工、食品等,是采掘自然资源和对原材料进行加工的物资生产部门;建筑业则是从事建筑和安装工程施工的杜会生产部门。第二产业是国民经济的支柱,其中工业在许多国家的国民经济中都起着主导作用。

  第三产业——除第一、二产业以外的流通和服务类产业部门。具体可分以下四个部门:

  ①流通部门,包括交通运输业、邮电通讯业、商业、饮食业、物资供销和仓储业等;

  ②为生产和生活服务的部门,包括金融、保险、房地产、公共事业、居民服务、旅游、咨询信息服务业和各类技术服务业等;

  ③为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播电视业,科学研究事业,卫生、体育和社会福利事业等;

  ④为社会公共需要服务的部门,包括国家机关、党政机关、社会团体以及军队和警察等。

  行业:是根据生产(工作)单位所生产的物品或提供的服务的不同而划分的,它表示了就业者所在单位的性质。中国的行业结构主要按企、事业单位和机关团体以及个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动的性质来确定。

  职业的概念由来已久,但由于研究目的的不同,学者们从不同的角度、不同的侧面对职业的内涵进行了不同的界定。这里,我们认为,职业是指具备劳动能力的个体,运用自身的知识、技能与态度,从事社会生产服务,为社会创造物质财富与精神财富,并获取合理的个人报酬,以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。

  职业是社会劳动分工发展的必然产物;社会分工是职业划分的基础和依据。在人类社会经济发展的历史长河中,职业并非一成不变,而是在多种因素作用下不断交化与发展的。

  首先,社会生产力的发展引起的社会分工的变化决定和制约着职业的发展和变化。历史上三次社会大分工的出现都引起了职业分工的变化。

  其次,社会经济因素是直接制约和影响职业变化的重要因素。社会政治制度、宗教、文化、经济发展等诸多因素都会带来许多职业的兴衰。

  总之,职业的产生和发展变化根源于生产力水平和社会分工的发展,同时,人们也不可忽视社会因素对职业的主要影响作用。

  了解职业发展趋势有助于我们进行职业生涯规划和职业选择。社会的变化性特征,决定了社会职业结构的动态性,不同职业的供给量不断变化,而且新职业在不断产生,落后职业则逐渐被淘汰。新职业是指社会经济发展中已经存在一定规模的从业人员,具有相对独立成熟的职业技能。

  新职业主要分为两种情况:一是全新职业,就是随社会经济发展和技术进步而形成的新的社会去提醒工作;二是更新职业,是指原有职业内涵因技术更新产生较大变化,从业方式与原有职业相比已发生质的变化。

  影响职业变化发展的因素有:社会及管理的变革、技术变革、经济发展、产业及行业的演变等。

  我国职业变化发展态势的特点:

  (1)由单一基础向跨专业、复合型转化

  (2)由封闭型向开放型转化

  (3)由传统工艺型向信息化、智能型转化

  (4)由继承型向知识创新型转化

  (5)服务性职业向知识技能化发展

  未来职场的发展趋势,据有关研究结果表明,热门职业的最新走势:

  多媒体专家;房地产、小轿车、保险业务推销员;电视节目主持人和物业管理人员;职业企业家和外方代理人;科技工作者和心理医生;环保和能源专家;金融工程师;网络主持人;时尚观测员等等。

  职业认知小结

  总的来说,未来职场发展趋势将是各类组织运行更加讲究人力资源的合理运用,选人、用人、留人趋向采用更严格、更规范的管理方式。

  第四章、职业目标定位及其分解组合

  职业具有如下特征:

  目的性:即职业以获得现金或实物等报酬为目的。

  社会性:即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动。

  经济性:职业活动是以获得谋生的经济来源为目的的。

  技术性:从某种意义上说,职业的技术特性标示了职业的专业色彩。

  稳定性:即职业在一定的历史时期内形成,并具有较长生命周期。

  群体性:职业的存在常常和一定的做作业人数密切相关。

  规范性:职业主体所从事的职业活动必须符合国家法律规定和社会伦理道德准则;从业者本身应遵守的法律法规。

  职业名称:职业的符号特征,它一般是由社会通用的称谓来命名的。

  职业主体:从事一定社会分工活动的劳动者,必须具有承担该职业活动所需要的资格和能力。

  职业客体:职业活动的工作对象、内容、劳动方式和场所等。

  职业报酬:通过职业活动所取得的各种报酬。

  职业技术:劳动者在从事职业活动中所运用的自然技术、社会技术与思维技术的总和。

  职业是现实经济运行和社会生活中客观存在的社会现象。职业的产生与发展是社会经济发展的结果,是社会分工的必然产物。职业分类实质是精细的社会劳动分工。现代社会的职业体系是一种人力资源的配置,是社会经济制度的重要组成部分,通过这种配置建立起与社会发展相适应的社会分工体系。职业分类对于国家合理开发、利用和综合管理社会劳动力,提高劳动者的素质,对于民族的兴旺、国家的昌盛意义重大。

  目前,我国的职业有两种分类标准:一种是依据从业人口本人所从事的工作性质的统一性进行分类,将职业划分为大类、中类、小类、细类四层。另一种是主要按企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动的性质的同一性分类,即按所属行业分类。

  我国国家职业分类标准的相关文件和标准:

  《职业分类和代码》、《中华人民共和国工种分类目录》、《中华人民共和国职业分类大典》、《台湾职业分类典》。

  下面简要介绍几个主要的分类情况:

  (1)《中华人民共和国职业分类大典》

  分为:8大类、66中类、413小类、1838细类。

  第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人

  第二大类:专业技术人员

  第三大类:办事人员和有关人员

  第四大类:商业、服务业人员

  第五大类:农、林、牧、渔、水利业从业人员

  第六大类:生产、运输设备操作人员等有关人员

  第七大类:军人

  第八大类:不便分类的其他从业人员

  (2)《国民经济行业分类》

  分为:20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类。

  房地产业;租赁和商务服务业;科学研究、技术服务和地质勘察业;水利环境和公共设施管理业;环境管理业;居民服务和其他服务业;教育;卫生、社会保障和社会福利业;文化、体育和娱乐业;公共管理和社会组织;农林牧渔业;采矿业;制造业;电力、燃气及水的生产和供应;建筑业;交通运输、仓储和邮政业;信息传输、计算机服务和软件业;批发和零售业;住宿和餐饮业;金融业。

  (3)《国际标准职业分类》(ISCO)

  分为:8大类,83小类、284细类、1506个职业项目。

  第一大类:专家、技术人员及有关工作者

  第二大类:政府官员和企业经理

  第三大类:事务性工作者和有关工作者

  第四大类:销售工作者

  第五大类:服务工作者

  第六大类:农业、牧业和林业工作者,渔民和猎人

  第七大类:生产和有关工作者,运输设备操作者和劳动者

  第八大类:不能按职业分类的劳动者

  不管如何分类,应该遵循国家职业分类的基本指导原则:科学性(客观性)、适用性、先进性、开放性、国际性。

  第五章、结束语

  像上帝那样活着——霍尔德

大学生职业生涯规划书2

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自我的目标前进。

  还记得有那么一句话:地球要做的事——旋转;江河要做的事——奔流;青年要做的事——前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自我一向苦苦追求的所谓的梦想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自我;可当再回首,风风雨雨依然,坎坷依旧,太阳依旧朝升日落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自我,我是棒的,别人行我也必须行。大学生职业生涯规划是指导学生在大学期间进行系统的.职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划,职业规划,感情规划和生活规划。

  职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习,生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来的职业生涯的失败。从狭义职业生涯规划的角度来看,此阶段只是职业的准备期,主要的目的是在于为未来的事业喝酒业发展做好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担次重任的人应当具备丰富的职场经验和并理解过系统的职业生涯辅导训练,对职业生涯而言,职业生涯规划是基本的保障。做好职业生涯规划,对我们今后职业工作是大有裨益的。

大学生职业生涯规划书3

  一、前言

  随着时间一分一秒的过去,在大学生职业生涯规划课上,我开始思考这一系列的问题,可以说,我这半年都在寻寻自己想要的,我开始多方面的了解自己毕竟是怎样的一个人。规划啊,规划,终于让我走近自己,开始看清自己。

  二、自我分析

  我自小有着严格自律的性格特征,做事有自己的原则,喜爱独立思考问题。直到现在,我仍然认为自己的思维总处于活跃状态。

  我爱学习,但我指的是广义的学习,就是生活中值得我停下来去思考的地方我都同意去想一想。我想过当冰箱门打开时,它和空调的区别;想过假如把地球倒过来世界会是什么样;以及为什么《水浒传》中的阮氏三兄弟只有二五七这样类似的问题。所以我的思想经常会处在游离状态。但是这不是说我做事不认真,相反,当我下定决心做好一件事时,我就一定能做到,这点,我有充足的自信。比如说,今年三月份,我们学校民族博物馆招志愿者讲解员,因为成为志愿者是我大学期间的一个目标,而讲解员又是我爱做的事,所以,我努力的搜集资料,背讲解词,经过一个月的三轮面试,我成为了300人最终的15个。所以我觉得假如我确定了我的理想职业,按我的性格分析,应该是可以做到的。

  我的兴趣爱好也不能算广泛,我喜爱听音乐,但是仅仅几种风格;我喜爱读书,但偏向于有思想性的。思想具有创新性是我的极大优势,我常常能在集体活动中提出新点子,大多也会被团队成员所采纳。

  因为我性格具有双重性,所以我的性格可以随外界的需要而变化,不过多数情况下还是会保持沉默。总的来说,我的外现性格是随着我的状态而转变的。

  我喜爱和陌生人交谈,这可能也是我选择争取志愿者讲解员的原因。因为,我喜爱听别人独道的见解,这不仅是一种交流方式,也是学习的一种方式。我有点幽默感,被认为是宿舍里最有幽默的人。

  我有着严重追求完美的倾向,所以当我做事情没有达到我当初想的目标的时候,我也会觉得很痛苦。所以我会很努力地去实现我的目标。我做事有时也会显得比较急,不能多个项目一起来做,不然我会觉得自己哪个都没做好。

  我做事会很负责。只要我认识到某事在我的职责之内,我就会完全负担起它。只要是我的过错,我会主动的认错。

  我有很强的观看力和逻辑思维,能在短期内分析出一个人的基本性格特征。

  三、专业就业方向及前景分析

  就业方向:

  在国内外各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位等从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作。不过,鉴于这个专业的.学生实力相对较强(不是“王婆卖瓜,自卖自夸”),所以现在的就业渠道很宽泛。从我们学校20xx年毕业的对外汉语专业的学生走向来看,5人被保入北京几所高校,9人考上赴泰国留学的志愿者教师,部分考研,目前所知的直接就业人数和出国留学人数较少。从与他们了解到的就业趋向来看,大多数人倾向于教师职业,仅仅不同领域的教师,有的是想做国内大学老师,有的是想做国外大学老师,有的是想去类似于新东方的教育机构从教,最多的是想去外国的孔子学院做传授中国文化的“外教”。

  在xx年毕业的学生中,有一位师兄,现在在浪淘金(北京)科技有限公司做接线员工作,但在了解他的就业取向的时候,他认为现在的工作虽然看上去低端,但是他学到了许多。现在他了解到了许多业内的相关知识,他的职业最终理想是成立自己的类似浪淘金的公司。因此,尽管专业学的是对外汉语,就业的领域也许并不对口。

  前景分析:

  据报道,全球约有2500万人在学习汉语,近10年来,来华学习汉语的留学生保持30%的递增率。近几年来社会办学机构如雨后春笋,他们抓住海外各行业人士渴慕中国语言文化这一契机,增强语言培训与中外文化交流,大量专门人才的需求也将成为必然趋势。所以,仅从从事教师职业的方向来看,就业前景应该说也是很好的。

  四、职业分析

  (1)个人的职业选项

  我最想做的职业是做教文学的老师。这倒不是受到学姐师兄的影响,而是我长久思考的结果。我比较倾向于做国内的大学老师。

  我觉得做报社编辑我也比较喜爱。

  最后,我考虑做一名翻译。

  (2)选择理由

  A、三尺讲台天南地北说世界

  无所不知古今中外论英雄——文学教师

  优势(S):我自己本来就喜爱与人沟通交流,喜爱在众人面前阐释自己对某事物的看法,并且从中可获得某种成就感。我一直觉得中国的教育体制中有某种水准的缺陷,就是学生的思想过多的被老师控制了。我希望从我做老师开始,给我的学生一个自由的空间,让太多的已经丧失想象力的学生重新有发觉自己思想的独特处。

  我的言语表达能力较强,而且凭借着或多或少的幽默感,我的语言表达形成了自己的风格。我能比较形象的描述某种物质,能够说出我想表达的东西,而语言表达能力又是教师授课不可缺少的一种品质。

  一个优秀的老师不仅向学生讲授知识,也靠着高度的社会责任感向学生讲授为人处事的道理。我认为我能经常为他人考虑,能了解到学生内心的想法。

  劣势(W):作为一名老师,要有很强的专业知识,在这方面我现在有欠缺,因为我在文学方面读的书还是太少了,在文章的分析方面还没有掌握到分析框架,对文学的整体概念也较模糊。教师需要广博的知识面,即使就是较文学方面的内容,也要掌握文史哲、数理化、天地生、体音美等多方面的知识。

  许多大学在聘请教师时对学历有着较高的要求,因此跨进大学讲授的门槛也是一个漫长的过程。现在,有教师经验也是高校聘请老师的要求之一。

  我性格中有“急”方面的因素,所以可能有时会不好和学生沟通。

  机遇(O):社会总需要教师,国家的各种政策也倾向与教师。灵活机动性较大,要成为大学老师,一方面可以走学院——学院的道路,即经历了长久的学校学习而直接成为大学老师;另一方面,也可以走实战——学院的道路,即现在社会中从事联系与文学联系较紧密的职业再向学院进发。

  风险(T):这个职业风险性可大可小。

  说大,是因为在经历了长久的苦读生涯后,仍可能无法从事这一行业;而且,现在的大学较倾向于聘请有资历的人,有资历和有经验还不一样,有经验是从事教师职业的时间长短算作经验,而资历则是先在社会上从事过相关职业,比如,和文学较紧密的就包括作家、撰稿人、记者等,而我想走的是学院——学院的道路,因此有一定的风险,因为和纯文学对口的就业领域是比较小的。

  说风险小,是因为这个职业没有资金、背景方面的要求,只要能力过关、条件符合,还是可以做到的。

  B、圈圈点点笔下有神功

  勾勾抹抹纸上见精彩——报社编辑

  优势(S):我有耐性长久地坐在书桌前“埋首故纸堆”,而且觉得修改文稿不是枯燥的活动。我将第二个职业生涯规划的内容定为报社编辑,而不是其他的杂志编辑或者文字编辑,因为编辑也是有着明确的职责划分。报社编辑是将记者写出的来搞进行审稿和组稿再加以修改和润色。这项工作也有点像老师批改作文,我觉得也很有成就感。

  劣势(W):不同的报社编辑有不同的要求,因为报纸内容不同,所包含的项目也不同。我假如做报社编辑也是想做文学评论方面的,除了改文章,自己也想写些文章。但是各报社要求不同,所需的条件也不一样。总的来说还是需要一定的应变力,这点不是我的特长。报社编辑也是属于新闻领域的知识,这是我所欠缺的。

  机遇(O):报社编辑是一个多能力的职业,国家报社较多,而且这一行业有利于自主创业,可先从小方面做起,再逐渐做大。在类似“百家讲坛”系列讲座风靡全国的时候,一股文化风又重新席卷了全国。所以做文学方面的报纸应该也是顺应时代潮流。

  风险(T):假如是自主创业,在全国诸多优秀报纸面前是比较困难的,所以就要求报纸要有自己的独创性,而且在当前条件下,更多的人喜爱娱乐性较强的文章。比较正式的文学评论市场比较小。

  C、内外兼修

  双语互通——翻译

  优势(S):优势源自对外汉语专业给予的自信,我们的英语水平是不比英语专业的学生差的,而我们的汉语水平是不比汉语言文学专业差的,所以我现在所学的专业具有天然的优势。我假如做翻译,也是从事文学方面的翻译工作,这倒和我所喜爱的内容再次联系起来了。虽然笔头的翻译工作少了和人交流的内容,但是,比较好的就是因为我更多的时候还是在沉默中度过的,所以也不算和我的兴趣相脱节。

  劣势(W):因为近几年中国对外开放水准和水平快速提升,所以各大高校基本都有翻译这一专业。拿我们中央民族大学的外国语学院来说,这一专业的要求也是极高的。相比较而言,我的专业优势就不及他们强了。许多的外国语学院的学生也在兼修第二外国语的学习,甚至是一人掌握多国语言,这对我来说是一个不小的压力。

  机遇(O):随着中外交流的深入发展,将需要越来越多的翻译人员。翻译可从事的领域也比较广泛。我在前面说到的大学教师和报社编辑本身都可能是一个出色的翻译。

  风险(T):这一领域竞争相当激烈,学相关英语、翻译的学生太多。对竞争者本身也有着极高的语言要求。

  (3)与职业选择目标的差距

  大学文学教师

  专业知识掌握较少,没达到教师要求的水平。在文学方面了解太少,书籍读的也不够多,缺少深入的思考和领会。在横向知识的发展中,知识面还不够广泛。

  在教学技法方面的知识还处于欠缺状态,也没有相关的经验和资历。

  报社编辑

  报社编辑的灵活应变力要求很高,目前,我还没有接受学习相关的理论知识。

  翻译

  还没有对从事这一职业做好充分的思想预备。不知道自己对这一职业的真实感受是怎样的。

  五、实现职业目标的具体行动计划

  大一的这个暑假,我打算就练好英语,就这一个目标,尤其是英语口语。我打算每天至少有10个小时用来和英语打交道,这样我的英语水平一定能提升一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业,对英语水平的要求都是很高的,所以,大幅度提升英语水平就成为了我的当务之急。

  大二上半学期,要预备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西,所以预备好了才是对的。同时,要多读世界名著,弥补自己在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社,先简单的进去了解一下关于报社编辑工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期,我想要接触一些教学法方面的内容,一方面可以多阅读相关书籍,另一方面,可以去北师大了解相关信息。大二暑假,想去西部地区支教,在教学经验方面进行培养。

  大三上半学期,在英语方面学到更精更深,在外国文化方面有着更广泛的了解,尝试着进行中英文文章翻译,并阅读大量的较深奥的英文原版书籍。大三寒假,我想研究一下翻译方面的技巧内容。并想联系外国留学生多了解这方面内容。大三下半学期,假如国家政策调整了,允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证,我想我就要认真预备考试了。

  大四的一年,我要抓好实习机会,在社会经验方面充实自己。

  六、结语

  我要按照这份职业计划,一步一个足印的走,充分地为我的理想做预备,我相信,只要我努力的实践,梦想之中有花开。

大学生职业生涯规划书4

  “凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一位人民教师,特制定我的职业生涯计划设计书。

  一、个人现状分析

  了解并认清自我是教师职业计划的重要步骤。认识自己很难,要苏醒地认识自己,这是寻请教师人格气力的条件。

  1、优势方面

  忠于教育事业,酷爱教育事业,尊重、信任、知道学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,爱好阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  2、不利因素

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够富裕。

  在授课进程中,对教材外延度的掌控不够,因此在课堂教学上或多或少显现一些小过失,不能那么得心应手。鉴戒他人和外地教学体会不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实行,还走在科研型教师的起点上。

  二、职业发展目标

  1、整体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,毕生学习,提升专业素养;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。

  2、具体目标

  a、教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,恳切恳切关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的爱好,增进学生的健康、快乐成长。

  b、探索合适自己的课堂教学模式。用新的`理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生发挥才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结体会,不断求索。通过自己的教学艺术,吸取学生的寻求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。

  时期在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积存体会,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一位优秀的新教师。

大学生职业生涯规划书5

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二、自我评价

  个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  个人兴趣:喜欢看书,喜欢一个人散步。

  个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。 个人学识:大专

  个人志向:我想当一名出色的能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

  三、对专业的认识

  本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

  专业课程:学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

  专业就业方向:信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,各国都给以极大的关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题,它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分,是世纪之交世界各国都在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面,如果解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。

  总之,在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,信息安全已成为信息科学的热点课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有极少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!

  四、专业前景

  1、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段,集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外,还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作,协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络上的警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻,对网吧进行管理,检索出网上的淫秽、反动等有害信息,根据线索对网络犯罪协查破案。

  2、反病毒工程师信息安全问题的日益严峻,折射出信息安全技术人员的匮乏,而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说,反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。

  3.红客(信息安全员)在中国,红色有着特定的价值含义:正义、道德、进步、强大等,红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者,热衷于研讨电脑的攻防技术,并使它不断完善,从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色,是新近兴起的'网络“尖兵”。

  信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学和技术,专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点,着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。来自教育部的统计资料表明,我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只有2100人左右,具有大专学历的只有1400人左右。社会需求与人才供给之间存在着巨大的差距,人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈因此,信息安全专业便具有资格证书“硬” 、毕业生“少”、需求部门“多”、用人单位“大”、就业前景“广”等就业优势。

  信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方,比如电信、网通的技术安全维护部门,政府各个重要部门的网络安全监测部门等。

  五、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的'抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  5.1近期目标

  信息安全的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  5.2长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  5.3从事的职业

  我想成为一名计算机系统软件工程师,他是能够协调一个组织的计算机系统的构建、维护、扩展;协调每个部门的计算机需求,给出技术方向的建议;建立机构的网络,通常负责系统安全和数据保证的设计与实现的一个岗位。也经常为销售员提供技术支持;帮助确定客户的需求,以及将系统按客户要求做最后的改动;负责他们配置系统之间的安全性。学历、素质要求:学历、素质要求:

  学历要求本科以上,一些复杂项目要求硕士学位。除了学历要求外,用人单位很强调相关编程技术和经验。因此要多参加实习,多动手操作。一些新技术的要求,要不断更新。计算机软件工程师还需要所服务单位的一些技能,如银行:需要理解金融以及银行计算的要求。

  素质要求有很强的解决问题和分析问题的能力;灵活和创造性对于设计新的功能软件来说非常重要;有效的沟通能力,与团队成员、其他工作人员、客户能够有效的沟通;同时应对多个任务的专注力和集中力。

  5.4晋升机会

  经验丰富的软件工程师可以晋升为项目经理,信息系统经理,主要的信息领导。一些软件工程师可以得到报酬很高的职位比如:系统设计师、独立顾问,尤其在一些特殊的领域,如安全和数据保障方面。就业前景:就业前景:增长率领先于所有行业的平均水平。由于Internet技术的发展,对计算机软件工程师提出了新的要求,要求能开发internet,intranet和web应用。同样电子数据处理在商务、远程通信、医疗、政府以及其他中的应用越来越复杂。新的增长领域:移动技术,无线Internet,手持计算机,产生很多产品需求,新的移动应用和系统软件。

  六、达到目标的计划

  6.1在大学期间

  信息安全专业大学生职业规划书范文职业规划。

  大一我们学习了信息学科导论,大学计算机基础,信号与信息处理基础,c语言程序设计等介绍性质的课程,让我们大致了解了电气信息类学科的特点,还学习了微积分,线性代数,大学英语,大学物理等课程,帮我们打下好的基础。期末,我们选定了专业,信息安全是我选择的第一专业,说实话,最初我也不是很了解这个专业,直到听了导论课上老师的介绍,才让我有了一些认识。

  大二期间,我们将会学习概率论,离散数学,数理统计,电路与电子技术,数字电路与逻辑设计,信息与编码,数据结构,通信原理等专业课程。而现阶段要求自己动手编程序的课程很少,所以我们要抓紧时间在课程较少的时间段里尽量锻炼自己,多动手调试程序,能够熟练掌握系统操作,把本该大一就学好的基础课补回来。大三大四是我们进一步掌握专业知识的关键时期,得专心学习,我不打算考研,所以要利用一切时间学习,掌握好专业知识。以便在毕业时能够顺利的找到工作。可现在的企事业单位对经验要求很高,我可以利用寒暑假去找一些与专业相关的工作来增加自己的实践经验,也就是所谓的打工,我不会把挣钱财摆在第一位,多多累计经验为以后做准备才是自己的目的。

  6.2毕业之后

  毕业后:我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:

  1、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

  2、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三、我的行动

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

大学生职业生涯规划书6

  对职业规划认识

  记得看过一本书,书作者是一名职业设计师,这样工作在中国似乎还没有。他们工作是帮助人们找到最适合自己能力发展、最能有幸福感工作。看到书中很多因为做了不喜欢工作或是对职业前景迷茫人,我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展工作呢?我是一个绝对以兴趣为导向人,对我来说做一个自己不喜欢工作是最痛苦。那如何找到最适合自己,同时对此有浓厚兴趣工作呢?这一切疑惑将我引到了职业规划面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划探索。职业规划是要依据个人特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展阶段,提出相应发展目标、拟定实现目标工作和教育一个综合体系。做一个适合自己、合乎现实职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助。

  一、自我盘点:

  我是学习工程管理专业,拥有一定英语水平,略通经贸知识;具有一定人际沟通能力;表达较流畅;基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己将来奋斗;可能盲点:总是充满热情寻找新鲜事物,但行事缺少稳定计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标韧性和坚持性不够,缺乏足够耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新变化,可能使别人计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己行动给他人带来影响,这有助使自己变得更可靠。

  (1)学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电")。

  (2)方向:

  1)有明显艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目都有兴趣,但对教条制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人策略,具有强烈内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人活动。

  3)适应工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地活动,诸如商业游戏、竞赛型团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

  2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱数据等。

  (4)技能报告(最擅长五项技能):人员管理积极倾听监测时间管理口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己创新,发挥自己责任感、自主性。而且能够以自我监督形式使自己工作按照自己计划顺利进行。

  2)期望工作内容是能够给予别人帮助,并希望在这样职位上同事之间关系融洽,大家都有积极道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率决定和对于批评比较脆弱缺点。我会不断去完善自己

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中重要角色。经济发展有强劲势头,加入WTO后,会有大批外国企业进入中国市场,中国企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国建筑管理还有许多不完善地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  三、大学三年规划:

  一二年级:为试探期和定向期:

  首先要适应由高中生到大学生角色转变,重新确定自己学习目标和要求;

  其次,要开始接触职业和职业生涯概念,特别要重点了解自己未来所希望从事职业或与自己所学专业对口职业,进行初步职业生涯设计;熟悉环境,建立新人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三毕业生询问就业情况;积极参加各种各样社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力培养,掌握现代职业者所应具备最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己能力,同时检验自己知识技能;提高自己责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业知识来填充自己。

  三年级:为准备期。加强专业知识学习同时,考取与目标职业有关职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年求职情况。

  四年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年准备做一个总结:

  首先检验自己已确立职业目标是否明确,前两年准备是否充分;然后开始毕业后工作申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己积累和准备;

  最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文时,可大胆提自己见解,锻炼自己独立解决问题能力和创造性。

  另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。

  四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司建筑方面技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系,如何锻炼自己……

  (2)目标组合:顺利毕业前提是学好专业课程,而专业课程学习则对职业目标(成为一个有一家公司建筑方面技术人员)有促进作用。

  五、成功标准

  我成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多压力本身就是一件失败事情。

  为了家庭牺牲职业目标实现,我不这样认为。在30岁之前有自己家庭就可以了。

  六、对大学生就业规划认识:

  当今社会处在变革时代,到处充满着激烈竞争。物竞天择,适者生存。职业活动竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

  这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划意义与重要性,认为找到理想工作是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰认识与明确目标之后再把求职活动付诸实践,这样效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分准备,还要根据各方面分析与自己职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入职业活动要有一定合理心理预期,包括工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功职业者。

  七、结束语

  我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输冲劲。加油!年轻人!

大学生职业生涯规划书7

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。我相信——有了目标,才会有动力!

  二、自我分析

  1。自己兴趣爱好大盘点:业余爱好:读书、听音乐、运动、钓鱼……

  2。自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3。自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4。自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5。自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6。生活中成功经验的盘点:当选寝室的室长,在我的三寸不烂之舌下被院里的编辑部选中,成功主持过部里的一次演讲比赛。

  7。所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定相应计划加以针对改正。我会加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、社会环境和职业分析

  1。社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2。管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  四、职业定位

  1、职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  2、个人职业规划分析

  有几点必须看到的是,首先,目前本人的专业是国际经济与贸易,我不喜欢行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢)的职业。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台等相关的行业。

  从职业规划测评结果中还看出,本人不适合从事营销管理类的职业。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在)。综上所述我觉得自己最适合做企业基层人员或白领之类的职业。

  五、计划实施

  1、大学期间主要完成以下内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。

  (4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。

  (5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。

  在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。

  在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。

  在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在音乐行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。

  工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

  2、我还要需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:

  (1)思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。

  (2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。

  (3)心理素质的'差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  (4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。

  在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

  3、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。主要完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  2、20xx-2015年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、20xx-2050年,拥有一个完美的家庭,并在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,直到光荣退休。

  六、评估调整

  在总体方向不变的前提下,我会根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时的拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  划,对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一名成功的白领,当我走进这所大学,走进国贸院,走进国贸专业的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人。我相信我会成功实践我的预定目标,而且是很完美的完成!

  七、结束语

  我是农民出身,但是我却成长在一个边境城市,我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识。而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富。见过太多的成功,也见过太多的失败。我喜欢跟白领做朋友,我喜欢他们的生存法则,我喜欢他们的忙碌,也喜欢他们的睿智。我想为自己打造一片属于自己的天空,因而我选择了做白领这条路是早就因我的性格和环境决定了的。成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确仔细的方向。我知道我是一个有聪明头脑的人,每次考试我都会是班上前三名;我也清楚我是一个有能力的人,因为从小学到中学到大学我都是做班长或者学习委员;我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,我在老师面前从不羞于表达自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱点:我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我不喜欢做的事情就不去做。这些,都会是作为一名成功白领的死穴。我不喜欢辅导员,我就不写培养对象的思想汇报……这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为。现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,学会了认真,也学会了如何去为规划的人生蓝图奋斗。

大学生职业生涯规划书8

  1、自我评价

  为了制定合适的目标首先得全面客观深入地了解自己。兴趣:听音乐、绘画、爱好一些球类运动。特长:唱歌。性格:有时偏内有时偏外。学识:还不算太深,当然自己还有许多的缺点要去改正。比如做是缺乏毅力,不能够坚持走到最后。所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  2、确立目标

  A、短期目标、短暂的大学生活还有一年半,在剩余的时间里把搞好学习作为基本的目标。在近期要经过努力把英语四级搞定,还要把注意力集中在学习上,要不断地告诉自己,只要能坚持什么事都能做到了。

  B、中期目标要在大二结束时在班里取得更好的成绩,能够得到国家奖学金和国家助学金。

  C、长期目标能够在大学毕业之前成功地考上本科。

  D、人生目标希望自己在毕业后能够有份美满的家庭。

  3、环境评价

  虽然定立了短、中、长期目标和人生目标,但是长期目标需要个人经过长期艰苦努力不懈奋斗,才能实现。曾经看到过这么一句话:人都是被逼出来的。是啊,人的潜能是无限的。我们是环境的组成部分,不可能不受环境的影响。一草一木一木都可能影响我们的心情甚至是主观行动,但我们要学会控制自己,能够吸取其中的积极因素不断地促进自己,提高自己,使自己离目标更近些。

  4、就业形式:

  随着大学的历年扩招,我们的大学毕业生就业形式日趋激烈,残酷。

  据教育部公布20xx年应届大学生人数为338万,20xx年的毕业生人数将达到413万,增加将近100万,预计20xx年的毕业生人数超过500万,这个数字还不包括往届生及跳槽的人数;找工作难已经是近年来的一个持续热门的话题。调查结果显示,截止到5月底,20xx届本科毕业生中已签约和已有意向但未签约的占49.81%,不想马上就业的占15.02%,而没有找到工作的.比例为27.25%。

  5、职业定位

  大学是我们踏入社会的必修课,然而,我们马上就要面临自己的职业生涯了。出来乍道,我不禁有些茫然。但大学生职业规划让自己的思绪顿时变得清晰了。在当今社会,我们免不了又是新一代的上班族。首先,根据自己的专业,今后短期目标是想做一名公司职员。因为自己感觉我是一位外倾向型和情感型。荣格认为一个内倾型的人想要成为一名出色的推销员或一个外倾型的人成为一名出色的会计师都是很难的。根据自己的性格特点,在自己的职业生涯前期成为一名出色的推销员。后期成为一名出色的话剧演员或其他文艺工作者。

  6、实施策略

  在正式从事推销员之前,在自己大学期间找一些相关的兼职工作,先积累相关经验,当正式毕业后再正式投入此方面工作,至于一名出色的演员,在大学期间,我会主动地积极参加一些社团活动,不断地锻炼自己的表演能力,之后可以参加一些公益活动。

  悲观者说:虽然我们努力也许能获得成功,但这条通望成功的道路太遥远太艰难了。

  同一条路,两种心态。我相信,只有掌握快乐的人才有权利去面对悲伤和不幸,才有权利领略生命的真谛——我的人生观。

  价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。亦即以什么样的标准去判断事物是否具有价值及价值的大小、优劣。一般而言,一个人的价值取向直接影响和指导他的行为,它可以形成巨大的精神的内在动力并进一步转化为物质力量,在改造客观世界中和主观世界中发挥巨大的力量。如今有部分大学生价值观念倾向无责任化,即生活状态就是无兴趣、无所谓、无意义的一种低迷、消极的生活方式。而我,不屑于这样的生存状态,时代要求我们要在学习、生活各方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等等一系列重大问题。我会用一种智者的心态,积极昂扬地面对人生的潮起潮落。

  至于对待工作,我无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的想要获得的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是我在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

  结束语

  以上便是我的大学生职业生涯规划书,拿破轮·希尔:一切成就的起点是渴望,一个人追求的目标愈高愈明确,他的才能发展的愈快,一心向着自己的目标前进的人整个世界都会给他让路。又如本杰明迪斯累:成功的秘诀在于坚持目标。希望自己的目标会如计划的一样,在未来的日子能够实现,当然我会不断地激励着自己不断前进。怀揣一颗澎湃的心,打包执著的理想,装备一份坚定,一份努力,我相信,我的双手,定能为自己捧出一片湛蓝的天!

  我们一路成长,一路奔跑,向着路的未知端……勇敢、坚强、自信!

大学生职业生涯规划书9

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象:全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  阶段

  主要内容

  时间

  指导培训

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

  5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:附件:1、参赛报名表,见下载

  2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书,

  3、职业生涯规划设计:

  a、择优选择职业目标和路径

  在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的'职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略

  围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……

  c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

大学生职业生涯规划书10

  一、个人分析:

  个人认为我的性格具有两面性,我喜欢在安静的环境下去看书,在有的时候与朋友聊天分享彼此的欢乐。也喜欢打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有团队合作精神与协作能力,比较强的动手能力与实践能力。

  人无十全十美,我在做事情时,有时比较急躁,但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。

  二、职业生涯条件分析

  1、社会环境分析:

  总体来说,我们国家面临着一个良好的社会的环境,社会安定,政治稳定,特别是当前经济发展迅速,法制建设不断完善,高新技术领域突飞猛进。因此,在这样一个良好的社会环境下,顶级流氓,制定一个合理的人生职业规划是尤为必要的。

  2、职业环境分析:

  IT行业是随着电子信息产业的发展而逐步发展起来的,并且日益得到完善,IT行业的平稳增长必然会带来软件工程师需求的增长,目前随着IT产品出现的技术融合,市场需求的巨大和专业人才的缺乏,由此可知,软件行业还是比较乐观的。但软件行业需要的也是复合型人才,软件工程师需要掌握更多的编程语言。”菜鸟一号“,对于刚毕业的大学生来说,各方面能力还有很大欠缺,但我相信只要通过我勤奋,努力不断学习,终究会成为“老鸟一号”的;

  自我分析:

  我(孙崇庆)的职业是一名PHP程序员;我想成为高级程序员,部门经理甚至更理想点成为系统分析师;对于刚毕业的我来说,只能写一些简单的程序代码;所以我要在工作中努力完善自我,提高各方面的水平;

  个性分析:(注:属个人隐私,在此不对外公开)

  客观存在方面:

  优势分析(sstrengths):

  1)我(孙崇庆)个人还年轻,学习和适应能力强,工作态度好,进步空间大(有潜力);

  2)很多朋友从事软件行业,便于交流和合作;

  3)在校做过真实的项目,基础不是很差,能很快的.适应工作;

  劣势分析(weaknesses):

  1)大学刚毕业,技术(php方面知识了解的还很少)经验不足,异世邪君,沟通能力不强,解决问题的能力较弱,不能很好的立刻适应工作环境;

  2)初到工作地,对这里环境不是很熟,不能很好的融入当地的环境;

  3)学历低(大专),就业面临门槛高;

  应对措施:

  1)在工作中努力学习技能,积累经验,处理好与周围的关系(多看沟通类的书),提高解决问题的能力;

  2)多认识当地的人,了解当地人文,更快的适应当地的环境;

  机遇分析(opportunities):

  1)北京网络技术发达,就业机会多;

  2)工作时间较稳定,剩余时间可以学习别的知识,积累经验(管理,营销,交际,理财等);

  3)工作2-3年后,工资收入水平还是很可观的;

  挑战分析(threats):

  1)程序员的工资在减少,技术要求在提高;

  2)随着时代的发展,PHP语言的占有率在降低;语言主流是JAVA和、NET,PHP语言已经发展,成熟甚至过时,高级PHP语言已经日渐复杂化,不能成为未来发展的方向;

  3)PHP是初学者地语言,优秀的程序员需要选择一门未来趋势好的语言作为第一语言;职业目标分解和组合:

  第一阶段:

  时间:(20xx年3月——20xx年12月)

  成果目标:融入所在单位,掌握基本程序语言,精通第一语言

  职业目标:高级程序员

  能力目标:与同事融洽相处,能独立完成中型项目

  经济目标:第一年除了吃住等基本消费外希望有8000元入账;第二年除了吃住等基本消费外希望有1.6万入账;第三年除了吃住等基本消费外希望有3万元入账;

  爱情目标:找到一个能同甘共苦的女朋友(宁缺勿滥)

  第二阶段:

  时间:(20xx年1月——20xx年12月)

  成果目标:具备领导大型团队的能力,精通各语言

  职业目标:部门经理

  能力目标:领导一个团队独立完成一个大型项目,或者成为销售精英(有机会)

  经济目标:第四年除了基本消费外希望有5万元入账;第五年除了基本消费外希望有6万元入账;

  爱情目标:订婚(不要因事业牺牲爱情)

  成功标准:

  1、事业上:技术上部门经理或者销售上区域经理;

  2、交际上:聚集一帮各方面水平都很优秀的兄弟,当然前提是自己也很优秀;

  3、爱情上:订婚或者结婚(达到成熟状态);

  4、资金入账达到理想状态(如上目标),即使兼职;

  提升计划:

  1、在工作中静下心,认真,学习,交流,合作,总结工作中的经验教训,提高解决问题的能力;

  2、不断提高自己的沟通,营销,领导等方面的能力(详细计划待定);

  3、与家人,朋友融洽相处,定期打电话,并找到自己的她,让她成为最幸福的人;

  4、交纳优秀人才,交一群能值得付出,志同道合的好兄弟,并为实现共同梦想而努力;20xx-9-218:00第一次修改(版权归孙崇庆所有)

大学生职业生涯规划书11

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

  (一)、因素分析:

  1、个人分析结果:

  (1)、自我介绍:

  我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格开朗、活泼。平时喜欢上网,看书,交朋友,逛街

  (2)、自己的优势盘点:

  有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  (3)、自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳

  (4)、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  (5)、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

  (6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2、社会环境分析、组织分析结果:

  (1)、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

  中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至 2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

  04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到 1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

  上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!

  另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

  (二)确定目标:

  1、2015年—2018年 :

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭。

  (2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。积极参加学校或者学院组织的各种活动。

  2、2018年—2027年

  完成主要内容:

  (1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。

  (2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

  (3) 个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的.质量。

  (4) 婚姻家庭:已婚。

  3、2027年以后:

  经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

  (三)、具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

  (四)、评估方案:

  我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我会朝着这个方向脚踏实地的一步一步走下去,我相信付出总会有回报!

大学生职业生涯规划书12

  在写职业规划书的时候,一定要确定好自我分析做分析,主要包括了个人的基本情况,里面有自己的性格特点,比如说性格内向或者是外向,对人诚恳,有良好的社交能力,吃苦耐劳等等。其次就是职业兴趣,这一方面可以根据自己的专业来选择自己的职业兴趣,比如说机械专业的人可以将成为一名机械工程师作为自己的第一职业兴趣。但是也需要注意的是,如果想要成为一名合格的机械工程师的话,需要具备基本的机械加工知识,还有一些基本的动手能力。在确定好自己的职业兴趣之后,不仅要积累自己的工作经验,也需要注意工作经验的积累和总结,就要这样才能够不断提高自己的能力,也只有这样才能够在这条道路上越走越远。

  其次就是职业能力以及适应性,因为每个人对于每一份职业都有不同的信心,如果在喜欢的职业的工作里面可以有更多的主观能动性,如果在不喜欢的工作单位里面,就缺乏了这种动力。要养成良好的价值观,一定要崇尚独立,注重关系,在工作之中能够自己独立工作,独立决策,而且要勇于表现自己的创新能力,并且要勇于承担责任。第二个大的内容就是职业生涯的条件分析。这一部分可以从家庭环境来分析,也可以从学校环境来分析,甚至可以从社会环境来分析。但是对于学生们来说,最主要的还是职业环境的分析,因为在毕业之后,很多人都会面临着工作的问题,所以一定要确定好自己的企业环境,无论是国外还是国内。一定要对这一方面有所了解。

  在分析完之后就是计划的实施方案可以分为在校期间的`规划,在大学的时候要完成什么样的目标,在各个方面需要达成什么样的目的。最后就是具体的实施内容。不过需要注意的是,在做这一份职业生涯规划的时候,不仅要设立长期目标,也需要设立短期目标,只有短期和长期目标结合起来,才能够让我们不断进步。

大学生职业生涯规划书13

  一、基本信息

  姓名:

  年限:10年、年龄跨度:19—29岁;

  起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;

  二、职业方向及总体目标

  今后的职业方向是从事计算机物联网应用开发(但目前对于物联网的了解还不是很深所以这个方向并非一成不变)

  十年的总体目标为:研究生毕业进入在物联网领域较领先的公司,在工作领域取得一定的突破和成就成为技术专家(工程师)。

  三、自身条件及潜力测评结果

  自身条件分析:

  1、性格开朗,对于新鲜事物有尝试的欲望;对于物联网这个新兴事物有探索的“冲动”,希望能对物联网有深入的了解和研究。

  2、做事态度认真;喜欢钻研和创新;

  3、向往计算机领域,对于计算机程序、思维,理解较快,接受知识快,对于所学专业知识掌握较好;

  4、自控能力不够强,对于非感兴趣事物的坚持时间不如感兴趣的事物;

  5、处理事情时易带个人感情,感性;

  职业测评结果(蓝心网测):

  1、性格特点

  喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。

  思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高,完美主义者。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  2、职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

  逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;

  独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;

  用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  3、职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的贡献。

  四、社会环境分析

  1、政治环境分析:新一届领导上台,政治环境十分稳定,基本不会有政治波动;

  2、经济环境分析:未来十年中国经济进入大发展阶段,在经济发展的几大趋势中有一项:网络生活进入物联网阶段;我国已将“物联网”明确列入《国家中长期科学技术发展规划(20xx———20xx年)》和20xx年国家路线图。物联网被列为国家五大新兴战略性之一,要求“着力突破传感网、意味着物联网的发展不只是行业自我升级的事情,而是上升到了国家发展战略当中。据悉,国家在将在20xx年之前投入3.86万亿元资金用于物联网的研发。

  3、法律环境分析:对于知识产权的保护,专利权的保护可能加强;

  4、职业环境分析:作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。专业从20xx年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋势和人才市场的`需求等方面了解该专业未来的就业形势。物联网行业对于人才的需求量在逐年上升。

  五、角色及其建议

  百度CEO李彦宏:

  1.少许诺,多兑现,做到的永远比豪言壮语更有力量。

  2.各种各样性格的人都有可能成功,只不过是看你有没有利用自己的性格优势来做事情。

  3.每个人应该寻找适合自己的东西,做自己喜欢做的事情;做自己擅长做的事情。

  4.认准了,就去做,不跟风,不动遥

  六、目标分解及实现方案

  (我理解为阶段性成就的目标):

  1、两年后完成本科学业,考取研究生,选择研究方向;

  在大二掌握基础知识,学会掌握一门编程语言c++(Java),大三大四学习专业课,进一步了解物联网专业知识和应用领域,确定未来研究方向;大三下开始备战考研,选择目标院校,系统复习,考取研究生。

  2、在研究生阶段,争取发表自己关于研究领域的专业论文(几篇);

  3、在研究生毕业前确立自己的职业具体定位;

  4、进入选择的公司,进行市场需求产品研发,成为物联网工程师。

  七、差距和缩小差距方案

  差距:

  基础知识,编程语言的掌握达不到熟知的程度;

  数学不是很好,考研数学方面有压力;

  对于物联网的了解少,专业性不强;

  方案:

  加强对基础知识的学习巩固,夯实基础;

  加强编程练习,提高用程序解决事情的能力;

  加强对于数学的学习,提高数学能力;

  平时多了解物联网,了解专业知识,关注物联网发展动向。

大学生职业生涯规划书14

  在我意识到自己需要一份事业时,我对自己的职业生涯计划书有了更加高的要求,我不满足于得到一份可以让我跨过生存得到生活的工作,我更是需要一份可以让我勇往直前的事业,一份可以让我一辈子都沉迷其中的工作,每天将一天当中最长的一段时间都用来打磨这份手艺,再将一天一天像珍珠一样串起来,变成一串好看的珍珠项链,挂在我的脖子上,成为我的光荣。

  要想到达这样的一个状态,或者说直接找到这样一份可以满足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通过不断地学习和上进,一步一步走到这样一份工作眼前,让其成为我最值得一辈子打磨的事业。我计划在大学的四年里,先不要想着找这样一份工作,先将厚积薄发作为我的基本原则,每一天都花时间去学好自己的专业课,花时间去阅读与专业相干的书籍以及事情,让自己在还未工作之前,已经能够通过书本的知识以及行业里现有的事情得到最专业的能力。在具有了足够的能力之后,再去推敲找工作的事情,应当会游刃有余一些。

  本人值得庆幸的一点是自己的爱好正是自己的专业,这免去了自己像别的同学那样还要跨专业考研或者转行进入另外的行业,如果是那样的话,那我的路一定会走得特别弯,也走得特别慢的吧!我对自己的职业计划,只需要做好专业的事情,不断向专业领域的深处走,一切就都有可能实现,我的事业也就可以够如我所期望的`那样被我所具有了。

  现在我需要做的,仅仅是简简单单的走好每一步,过好每一天,将自己每一天的学习以及每一天的阅读都做好,久而久之,四年之后,我就可以够有一个崭新的演变,再向自己梦寐以求的公司投一份简历,以自己的能力也就不用担忧想要去的公司不招这么一个优秀的员工了。说到底,还是要完善自身的能力,只有自己优秀了,厉害了,职业计划的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

  加油,努力,为着自己那份可以沉迷一辈子的工作去努力,为着那一串美丽的珍珠项链去努力,为终究成为行业领域的佼佼者而努力!“不积跬步无以至千里”职业计划书能够得以实现的根本还在于走好脚下每一步路。

大学生职业生涯规划书15

   专业简介

  动物药学属于农学大类,动物医学类。动物药学专业是根据当前社会市场需求新办的专业。主要培养具备药学基本理论和基本技能,能够在药品配方、生产开发、药残检验、药品营销及药政管理等方面从事相关工作的高级科技人才。

   培养目标

  动物药学专业培养掌握动物药学基本理论、知识和技能,具备良好的职业道德和敬业精神,能在兽药生产、管理及检验等相关部门从事药物研制、开发、生产、销售、管理、检验、教学、科研等方面工作的,为提高我国动物药品质量和竞争能力服务的具有创新精神和实践能力的应用型高级专业技术人才。

   培养要求

  本专业学生主要学习动物药学的基础理论和基本技能,受到动物药学专业的各项基本技能训练,接受科学研究思维和技能训练,强化学生的实际操作能力、创新能力,具备对化学药物、中药、生物制品、生化制品的生产管理、质量控制、设计与开发、监督管理、合理用药、教学、科学研究等工作的基本能力。

   名人学者

  张改平、刘秀梵、金宁一等。

  课程要求

   主干课程

  家畜解剖学、家畜组织与胚胎学、家畜生理学、兽医微生物与免疫学、兽医病理学、兽医药理学、兽医毒理学、兽医药剂学、兽医药物分析、兽医中药药理学、药物代谢动力学、有机化学、基础生物化学、中兽药炮制学、药物化学、药政管理学、中兽医学基础理论、中药制剂工艺学、中药制剂产品质量控制、生化制药、生物制品学与工艺学、分子生物学基础、基因工程制药技术等。

   学科要求

  该专业对生物、化学科目要求较高。该专业适合热爱动物药学,对动物用药的研发、推广感兴趣的学生就读。

   知识能力

  1.药物成分的分析和鉴定;

  2.动物药品的'检验规程及其检验技术;

  3.药物制剂理论、生产技术和质量控制;

  4.国内外药政管理的现状及有关政策法规;

  5.动物药品及添加剂的应用。

  一、兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  二、性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  三、潜力分析

  我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。

  四、优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  五、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。

  六、家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  七、学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么?

  八、社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

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