(热)大学生职业生涯规划书

(热)大学生职业生涯规划书

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将翻开新的一页，我想我们需要好好地做个职业规划了。那么做职业规划需要注意什么问题呢？以下是小编精心整理的大学生职业生涯规划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书1

　　一 、自我剖析

　　认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

　　(1)性格分析:

　　优点:有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

　　缺点:做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

　　(2)个人兴趣:

　　喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

　　(3)个人能力:

　　曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

　　二 、环境分析

　　(1)家庭环境:

　　家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名设计师。

　　(2)学校环境:

　　我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本，目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。

　　(3)社会环境:

　　我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈，主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

　　三、理想职业目标的确立

　　(1)目标职业名称:园林设计师

　　(2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

　　(3)就业和发展前景:由于历史的原因，七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

　　四、职业生涯规划设计

　　1.职业定向

　　通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划

　　A.做一名高级园林设计师，并在该领域内取得一些成就

　　B. 做一名规划专业教师，并在教育领域有所建树

　　2.确定职业目标和路径

　　(1) 近期职业目标 : 功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

　　(2) 中期职业目标:顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

　　(3) 长期职业目标 :继续进修，如果有机会，争取出国。

　　3.制定行动计划

　　(1) 短期计划

　　正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

　　(2)中期计划

　　在规划公司进行具体方案设计，积累经验

　　考上研究生，并创立自己的公司。

　　考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

　　(3) 长期计划

　　继续进修，取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

　　成为大学教师，并出国进修或工作。

　　4.备选方案

　　如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足。比如说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功，我会更加发奋努力;当然，如果考不上，也不泄气，参加工作，在实际经验中也能收获很多，依然有很大的发展空间与潜力。

　　五、调整评估

　　所谓“计划不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的.事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整，以让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。

　　在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升能力，才能保持自己的职业竞争力，逐步达到自己设定的职业目标

　　六、结束语

　　再好的计划如果不付诸行动都是空谈，所以行动至上。不管结果如何，至少奋斗过，不要让自己后悔和遗憾。

大学生职业生涯规划书2

　　大学生就业如此严峻，就业指导课也就如此的重要。为了引导大学生更好的就业，我校特地开设了大学生就业指导课这一科目，辅导员石老师给我们提供了很重要的就业信息和就业指导。为我们在就业的过程中减少了盲目性，让我们对就业有了更清晰而明确的了解。

　　辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作，所以在这一方面有很深入而专业的知识，他为我们分析了往届毕业生的就业情况和的会计专业就业形势，让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严峻性。本来想着大四第一学期，就业还是那么的遥远，但是自从上了辅导员石老师的课，我明白到就业已经迫在眉睫了，我应该为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。

　　一、树立正确的就业观

　　通过对当今就业情况的了解，让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。

　　想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本的仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识，不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西，所以不管在什么情况下，我们都要巩固自己的专业知识，掌握最基本的专业技能。

　　二、认真分析就业形势

　　要想能更好地就业就要对当前就业情况有较为全面而准确的了解。随着社会的变化，从事会计工作的人越来越多，竞争力随之也增加了许多。就目前招聘的情况来说，每年的竞争力逐年增加，很多企业几乎只招一个并且有工作经验的会计专业人员，所以说今年的就业形势更为严峻，竞争力更大。面对这样的就业形势，我们应该认真分析自己定位的目的地就业形势如何，不要像人家一样击破头脑都要去一个地方工作，我们应该去些如今就业形势不怎么严峻的地方，如佛三、清远等就业竞争力没那么大的城市，只要自己爱岗敬业、努力工作，我相信行行都会出状元的。

　　三、准确定位自己

　　择业过程中，首先，毕业生要正确认识自己。每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己，准确定位自己。不少毕业生更多地考虑“想从事什么职业”“愿意干什么工作”而很少了解社会需求，很少能用“能干什么”眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。

　　毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对其中一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。应该全面回顾自己。

　　在德、智、体各个方面的表现情况，并与本班同学做一个比较，解自己在本班同学中所占的位置，做到心中有数。这样，才能使自己在择业过程中做到扬长避短，发挥优势。

　　四、选择正确的就业渠道

　　如今，社会有越来越多的就业渠道，所以我们么要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等，因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准备地鉴别信息的真伪，防止上当受骗；二是能够捕捉决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失机遇。现在我们毕业生用的最多的就业渠道是网上投简历，当我们投简历成功后要有鉴别面试公司的真伪能力，如上网查查公司是不是真的存在或者实地去考查一下公司，或者去网上工商局查一下公司是否注册过，在做好鉴别信息的真伪准备工作后，我们才能安安心心的面试。

　　五、做好应聘的准备

　　本人是专插本学生，在应聘方面也是较有体会的，在面试过程中我觉得临场的表现也是非常重要的，第一、要注意举止有度。注意仪表注意动作，在面试过程中不要东摸摸西摸摸或东张西望，坐有坐姿，战有站姿。第二，要注意语言的`运用。普通话是人与人之间沟通的语言，含糊不清或是咬字不清都会在一定程度上影响交流。在面试过程中不仅要做到回答清晰，而且要注意语言的运用，在适当的场合运用适当的语言，这也是在面试过程中特别注意的问题。第三，注意沟通的方式。在面试的过程中，应注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背诵自己一早准备好的稿子，更应注意自己的身体语言，尽量显得精炼、有活力。

　　“物竞天择，适者生存”，只有我们去适应现在就业的激烈竞争现状并对现状做出改变和做好迎接挑战的准备才能更好的生存下去。虽然面对的挑战有很多，而且很严峻，但是只要我能认真对待并积极迎接挑战，我就能在狂风暴雨中站得更稳，走得更远。相信自己在做好就业的准备工作后，会找到一份称心如意的工作。

　　结束语：

　　计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！

大学生职业生涯规划书3

　　一、前言

　　当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，供求缺口将进一步加大；社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

　　在大学毕业生遭遇越来越紧迫的劳动力形势的同时，许多的毕业生缺少独立自主择业观，缺少对自身的评估也沦为了大学生就业难的主要原因之一。

　　由此，我们应该在平时的学习之余，多关注社会，从而使得自己能够根据社会需要，去更好的练就自己的能力，全面提高自己的综合素质；除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势，提前做好自己的职业规划，对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

　　当然，我所心智的职业生涯规划并不仅仅就是自己制订完备的步骤与目标回去一步步回去赢得自己所想的职业。在我指出，自己的职业生涯里也必须包含在这么一段实现目标的时间里，怎么回去发生改变自己，怎么去使自己获得充裕的锻炼身体，怎样使自己赢得想的顺利。

　　二、自身目标

　　自身预设目标：社会顺利、职场顺利的目标太过荒凉，首先，还是使自己沦为一个自身顺利的人；并且指出这样的人才能适应环境今后的社会。

　　对我来说，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。但对于个人来说，我所认知的成功是：

　　1.首先身体健康。这就是最重要的一点，也就是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说道过：一个人就像是一样产品，自学不好就是次品，思想不好就是危险品，但身体不好就是残品。

　　2.与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处，无法正确处理自己与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

　　3.至少具有一个自己在里面大存有声望、与几乎所有的人都维持着友好关系的朋友圈。至少具有一个这样的朋友圈，表明你能与别人能正常的的交流与相处，不存有与大多数人的沟通交流障碍。这也就是一个人交际能力、沟通交流能力、人格魅力，甚至就是领导能力的一种彰显。

　　4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有的心理素质是否强大，是与这个人的处事能力成正比的。

　　一个生理素质与心理素质较好的人，能恰当的的观测至自身、他人的犯罪行为，由此分析出来言行的动机，从而更好的调整自己，更懂如何与他人相处。

　　同时，能够正确的分析出人的人格或者个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律，将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

　　5.具有较好的专业基础与专业素养。这也就是人处在社会、职场中最为关键的一点。我们的许多本领和能力不是天生的，都就是在自学中累积而逐渐具有的。科学知识就是能力的前提，为了我们将来能具有一个更好的职业，做为一个拒绝接受高等教育的大学生，我们更必须珍视大学这四年的宝贵时光，努力学习不好自身的专业，多样自己的专业知识，提升自身整体的专业素养，搞一个既有一定专业知识又存有课堂教学动手能力的综合人才。做为一个学生，学业对我们来说永远都必须排在在第一位。

　　6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用，同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提高你个人整体的素质与形象，在自己今后在社会的发展，在职场的.打拼中，也是必不可少的一项能力。

　　三、自我评估

　　（一）个人分析：本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，能够很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹，有时喜欢安静的一个人做一些事情，例如散步、看书、听音乐、写东西；但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬佩李承鹏、韩寒等人，有些愤青。

　　爱好：讨厌看电视、听音乐、写下东西、唱歌、散步、聊天，讨厌文学、历史、心理学、音乐。但是无法努力学习理科。

　　（二）个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。

　　（三）价值女性主义：我渴求能力能够受确实，期望能够存有受条规管制与束缚的发展空间，乐意与正直却又懂变通、存有社会责任感与自身自责任感、上进心的人相处。具有恰当的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的自学，并使自己具有较好的的价值女性主义。

　　四、大致规划

　　（一）大学期间

　　1.积极参加体育运动，为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个健康的身体。

　　2.努力学习各门功课，尤其就是自己的专业课程，托福至英语四级证书与一些有关证书，必须以杰出的成绩毕业。

　　3.维持与家庭家人的良好关系，即使在外求学，也要培养自己与家人的感情。

　　4.广为交友，锻炼身体自己的交际能力与沟通交流能力。创建一个巨大的交际网络。但是必须懂重新认识他人，更必须明晰他人的性格与人格与否应该相处。正确处理自己与他人自己的关系，提升为人处事的能力。

　　5.培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。

　　6.积极主动出席学生非政府。学会抓住机会使自己获得一定的锻炼身体，强化自身心里素质与各方面能力，全面提高自己的综合能力与素质。为今后出来至社会搞好全面的准备工作。

　　（二）社会环境规划和职业分析

　　当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势回落向不好的基础进一步稳固，但经济快速增长的内生动力严重不足，劳动力形势依然紧迫，但是经济总体持续上升趋势。我国的经济正在快速的兴起，虽然也涵盖一定隐患，但在国家综合实力进一步增强的情况下，在今后的一段时间内，中国必将沦为一个新兴的潜力市场，其经济与管理类行业在中国也将可以存有更大的发展空间。

　　但如今不可回避的是，国内经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻。并且，近年来，经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态，当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此，作为一个经济与管理类专业的大学生，在做好社会环境的规划与职业分析的前提下，更应该提高自己的整体素质，也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人，今后才能增强自己在社会当中的竞争力。

　　五、意见反馈与调整

　　自己所制定的大致规划中，有很多条都能够很好的达到预期，并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到，便尽力而为，或者及时调整或者重新制定自己的整体规划，能够较好的符合自己实际的发展需求。

　　六、结束语

　　这些就是我在大学里对自己的规划，当然也囊括了今后自己在社会一定的分析和规划，虽说并没有很详细，也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易，但是具体实施却并不简单。

　　所以在这篇职业生涯规划中，我挑选的规划重点注重在大学阶段，对自身科学知识与能力的一个培育上。并不是说道在大学里教给的科学知识，你所学的专业，在今后的工作上一定会使用，所以在还没能大概能看清楚未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下，我真的我更必须不懈努力把大学的四年跑不好。并且使自己能在大学四年里获得充份的锻炼身体，全面提高自己的综合能力和素质，为今后的职业之路搞好最健全的准备工作。

　　每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己，无论将来社会的形势是怎样的，自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变，但是只要自己做好了准备，以后的路上所遇到的，自己应该都会有能力去应对。

　　理想。事实上，这个世界不合乎所有人的梦想，科学知识有的人可以学会忘却，有的人却在秉持。搞好我的职业生涯规划，就是我挑选秉持的第一步。

　　序言：

　　不少人都曾经这样反问过自己：人生之路到底该如何回去跑?回忆起一位哲人这样说道过：跑不好每一步，这就是你的人生。就是啊，人生之路一个样也短，因为它就是你一生意义的演绎;人生之路说道长也长，因为你生活过的每一天都就是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在同时实现自己的梦想。

　　有道是：凡事预则立，不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

大学生职业生涯规划书4

　　现在的社会是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

　　一、自我认识

　　1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流;喜欢听歌，但不会唱歌;还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊，看看电影;对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

　　2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。

　　3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。

　　4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。

　　5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

　　二、职业分析

　　社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业，虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业，比较难找工作，而且工资比较低。

　　三、职业生涯目标的确立

　　通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识，在努力学习医学方面的知识，并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

　　四、行动方案的制定

　　自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。

　　努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到的发挥，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好，确立自己的'职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争!

　　五、评估和回馈

　　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

　　自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

大学生职业生涯规划书5

　　一、认识自我

　　1、职业爱好

　　我是一个相对来说不是很外向的男孩，因此我不是很爱好过于外向的工作，所以，我爱好比较稳固的工作，具体的讲，我最爱好最想做的是一位医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些合适于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来挑选自己的道路。

　　2、职业价值观

　　我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份合适自己的工作，想通过自己的工作做出自己的奉献，在其中学习，进步，并掌控一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，特别是对于我这样的想成为一位人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因此，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，满足常乐。

　　3、性情特点

　　如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人眼前，特别是在陌生的长辈眼前，我一样是不会有太多的话语的，但并不是说我爱好一个人独处，我爱好的与值得信任的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的`来的，由于只要我想去与别人联系，或者别人与我交换，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业挑选上我明白自己合适做什么，对我而言，根据个人爱好，爱好以及专业，我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作。

　　4、胜任能力

　　由于自己真诚，因此，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加上自己的专业优势，做一位会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性情温顺，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众眼前发言能力，我想自己应当多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

　　二、环境分析

　　1、家庭环境

　　我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照管家里的日常起居，因此，家里的情形不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情形下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只期望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。

　　2、学校环境

　　说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一位大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌控的，老师给的大多是引导，更多的是指导，在时实践体会方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应当多参加社会实践。

　　三、职业目标定位及其分解组合

　　1、职业目标的肯定

　　结论：职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

　　职业发展策略——将来计划挑选管理型行业

　　职业发展路径——管理路线

　　2、个人的SWOT分析

　　现在结合本人的具体情形，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情形、社会工作体会和职位意向来进行SWOT分析。

　　1)Strengths(长处、优势)。第一，在专业上具有优势。由于目前在银行中普遍缺少熟知国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也能够成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语运用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作体会方面，本人在担负系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。

　　2)Weaknesses(短处、劣势)。第一，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺少竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。

　　3)Opportunities(机会、机遇)。第一，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，特别是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作体会，以增加升迁的机会。由于随着银行的国际化，势必有更多的国际业务产生，掌控更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

　　4)Threats(要挟、风险)。第一，如果本人挑选就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作体会很难连续在银行金融行业生存下去。

　　四、评估调剂

　　职业生涯计划是一个动态的进程，必须根据实行结果的情形以及变化情形进行及时的评估与修正。

　　1、评估的时间

　　在一样情形下，定期(半年或一年)评估计划。当显现特别情形时，要随时评估并进行相应的调剂。

　　2、计划调剂的原则：因时而动、随机应变

　　根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步计划，以下：

　　20xx年—20xx年完成主要内容：

　　a)学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过三级，获得运算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。

　　b)个人发展状态：与同学和老师相处和谐，有良好的人际关系。常常参加体育锤炼，有一个强健的体格。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力

　　20xx年—20xx年

　　完成主要内容：

　　a)学历、知识结构：获得硕士文凭，通过分步骤的考取，获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

　　b)个人发展状态：与同学和老师相处和谐，有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物，提高人际关系网的质量。

　　20xx年以后

　　进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人际关系，不断积存体会。五年争取做到公司中层。

　　3)短时间目标计划

　　千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实成心义。

　　A、大学在校期间整体计划：

　　1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党

　　2、学业方面：以良好成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书

　　3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

　　4、身体素养方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。常常参加体育锤炼，提高自身素养。

　　B、大学三年具体计划：

　　1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的知识，提高自己的能力。

　　2、大二：英语通过基本能力测试。

　　3、大三：考取会计师资格证，并为升本做准备。

　　五、结束语

　　这就是我的职业生涯计划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来产生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。

大学生职业生涯规划书6

　　一、自我认知

　　（一）个人性格分析

　　我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的。

　　（二）职业性格分析

　　我在班级担任过一些职务，组织和动手能力较强。在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力。我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。

　　（三）我的优点

　　责任心强，有爱心、耐心；态度积极认真，工作努力负责；学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习；思维活跃，精力充沛，积极上进，乐于思考和行动，并有创新的能力；在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长；身为学生会成员，能以身作则，管好自己；为人自信、正直。

　　（四）我的缺点

　　考虑问题不够全面，做事不够果断；有时比较任性、固执；缺乏时间观念，做事易拖拉。

　　（五）自我认知小结

　　1．“我是谁?”

　　我是一个做事认真负责、以别人之乐为乐的人。

　　2．“我喜欢什么?”

　　我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。

　　3. “我能够做什么?”

　　我能够发挥我的特长，从事学前教育。

　　4. “我看重什么?”

　　我看重是否能尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，有创新的工作

　　二、环境认知

　　(一)社会环境分析

　　现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，我们有很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐，但高校的学生毕业生逐年递增，所以就业竞争也是很激烈。

　　（二）职业环境分析

　　幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心。

　　（三）家庭环境分析

　　家庭经济条件一般，家庭成员没有太多的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护，但不过多地过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求为，热爱生活。

　　家庭期望：希望我成为一名公务员。

　　家庭影响：从小父母的为人影响了我，他们教会我做人做事都要敢于挑战自我，脚踏实地，一步一个脚印，用拼搏赢得掌声。

　　（四）学校环境分析

　　1．学校就业情况分析

　　在同等院校中就业率居中等，今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步向好。但专业之间的就业率差距大，部分专业毕业生就业的单位质量不高。

　　2．专业就业情况分析

　　我就读的专业是学前教育，属于学院的热门专业，有统计数据证明学前教育前景好，幼师师资缺乏，所以我有更多的信心学好本专业。

　　3．就业区域分析

　　根据需求导向以及我自身的各中因素，有如下几个城市是我选择的方向：上海、北京、福建。

　　三、职业目标分析

　　1．目标职业名称：幼师或幼儿教育工作者。

　　2．岗位说明：从事幼儿的教育事业。

　　3．工作内容：保育相结合的教学。

　　4．工作场所：教室。

　　5．危险性：无危险，无职业危险。

　　四、职业胜任测评

　　1．我的'优势及使用

　　优势：自学能力较强、有上进心，在大一了解本专业知识，为大二学习打下坚实的基础；敢于挑战自我，积极参加校园活动。

　　优势的使用：申请专业类工作时，占优势；对专业知识了解更为突出，在面试中占有先机，更善于重视教学的合作与帮助；有一定的实习经验，能更好地适应工作。

　　2．我的弱势及弥补

　　弱势：专业成绩有待提高。

　　弥补：多努力学习专业知识。

　　3．我的机遇及利用

　　机会：学前教育前景好，学校有现场招聘会，有机会参加各种等级考试。

　　利用：去努力学好本专业，如果有机会的话会去当地的幼儿园实习，前去观看，了解幼儿园的用人要求；备考，争取尽快过英语四级，同时加强口语的训。

　　4．我面临的威胁及其排除

　　威胁：幼儿园对艺术科较重视，艺术底蕴好的人较多。

　　排除：提高自我的综合能力，全面发展；去实习时，虚心向老师学习。

　　5．职业认知小结

　　从目前实际看，幼儿教师的各种教育教学活动已经达到了专业标准的要求。而且，现代教育的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平，使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战，许多教师面对新课程、新教材茫然失措，急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。近年来，由于信息技术的高速发展，幼儿教育也面临着信息化的要求，特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育，通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养，提高幼儿社会化的水平，拓展幼儿认知领域。在这一背景之下，尽快促进幼儿教师专业化成长，是关系到幼儿园、幼园教师个人，乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事，是新时代对幼儿教育界的强烈呼唤。我国对幼儿教师的需求量很大，容易找到工作，但现在自己还是多考些证为好，能够拓宽就业范围。

　　五、职业规划与措施

　　(一)短期目标

　　好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英文水平，并着力发展自己的艺体能力，完成大一这关键性一年的学业。

　　(二)中期目标

　　在校的三年时间不长，正所谓光阴似箭，日月如梭，所以我要好好地把握这三年的光阴，在三年的学习里，我要完成几个计划：

　　1．努力地学习各门课程，夯实专业基础知识，严格地完成每一科考试，并不断锻炼自己，全面掌握每科学习技巧。

　　2．学习技能的同时，也要积极地参加学校组织的课外活动，把自己的特长发挥出来。

　　3．做一名优秀的幼儿教师毕业生。

　　(三)长期目标

　　出色的工作能力，积极的工作态度，这是毕业后将在职场中不可缺少的两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质。

　　1．通过学习和实践，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我。

　　2．重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有比较广泛的社交范围。

　　3．迅速适应周围环境。

　　4．保持积极的人生态度。

　　5．毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力，最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

　　计划固然好，但最重要的在于实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！想要实现自己一个远大的目标，就必须得从生活中的点滴小事开始做起，努力地积累从中所学到的知识和能力，那就是打开成功之门的钥匙。

大学生职业生涯规划书7

各学院：

　　为进一步加强我校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的教学，激发和培养学生的专业意识、职业意识、专业实践能力和创新精神，经研究决定在级新生中开展“职业体验”暨课程实践。具体事宜通知如下：

　　一、目的意义

　　1.通过深入行业调研，让学生了解目标行业的发展现状和前景，明确自己的发展方向，为自己的人生规划提供科学依据。

　　2.通过在目标企业的岗位体验，帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识学习，深入理解教育、教学目标和策略，使学生逐步获得实际工作能力，提高专业素养。

　　3.通过职业生涯人物访谈，帮助学生进行职业探索和职业环境认识，了解目标职业的用人要求和能力要求，了解进入相应职业所需的努力，做好学业生涯和职业生涯规划，不断促进相关专业知识的学习和发展。

　　4.为学生创造提前与用人单位接触的机会，有利于用人单位和学生的相互熟悉，加深了解，增强学生就业能力，为我校学生提供有利就业环境。

　　二、参加对象

　　级全日制本专科学生。

　　三、实践时间

　　暑期，具体时间由学生自行安排。

　　四、实践内容和要求

　　1.行业调研。对自己所学专业对应的行业或自己感兴趣的行业深入调研，调研内容包括：行业概述、行业现状、发展趋势、需要技能、福利待遇、工作状态、著名公司、典型公司介绍等。对所选择的企事业单位(3家及以上)要求在行业内处于上中下三个水平，以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束，形成3000字以上的行业调研报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

　　2.岗位体验。在目标企业开展不少于7天的岗位体验，对用人单位和岗位进行认真考察，全面了解实践岗位的相关工作，了解岗位的人才需求和选人标准。参加岗位的业务实践活动，认真、详细地填写岗位体验日志(附件2)，全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束，须请用人单位在岗位体验日志“用人单位鉴定意见”栏内签署意见、加盖公章，并形成1000字以上的岗位体验报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

　　3.职业生涯人物访谈。结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的'几个职业，寻找自己感兴趣职业的3-5位职场人士进行访谈(访谈参考提纲详见附件4)，并认真做好访谈记录(包括访谈时间、方式、被访谈对象及其基本信息和简历、访谈的具体内容等)。访谈结束，填写课程实践报告单(附件1)，并形成3000字以上的访谈录(包括访谈总结、访谈记录等)。学生可在上述三类实践内容中任选一项进行。各学院需根据课程实践报告单中学生登记的信息对学生的实践进行随机抽查。

　　五、相关说明

　　1.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程任课教师担任授课班级学生的实践指导老师。

　　2.各学院要根据本通知的要求，紧密结合专业和工作实际，形成学院学生课程实践实施方案或意见，明确学生实践的具体内容、开展形式、实施步骤、相关要求和注意事项等，并在短学期内自行安排任课教师对学生进行一次集中指导和培训，将相关内容向学生详细解读。

　　3.学生自行确定实践内容，实践期间接受任课教师的指导。学生在确定实践内容后，应及时将实践内容、调研行业、体验岗位或访谈的职业生涯人物等信息及时告知任课教师，方便指导。

　　4.课程实践要深入行业和用人单位相关岗位开展具体工作，不能流于形式、浮于表面。实践期间，每位学生要严格要求自己，自觉遵守纪律，注意安全。

　　5.下学期开学初一周内，每位同学要将课程实践报告单、实践报告(行业调研报告，或岗位体验日志和报告，或职业生涯人物访谈录)等交给班长，材料收齐后由班长负责统一报送所在学院学工办，再递交任课教师评阅。

　　6.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程实践作为该课程的一个教学环节，每一位级全日制本专科学生必须参加。课程实践成绩评定分优秀(占学生数的20%)、合格和不合格。成绩不合格者，在校期间须重新参加课程实践并取得合格成绩，否则该门课程成绩直接评定为不及格。

　　六、总结评比

　　课程实践结束，将对整个活动进行总结评比。对课程实践成绩评定为优秀的学生，由各学院学工办(注：行知学院提交招就办)于9月24日前上报校职业发展与就业服务中心。届时校学生处统一予以表彰并颁发荣誉证书，优秀实践报告将汇编成册。

大学生职业生涯规划书8

　　1.封面

　　署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言

　　2.扉页个人资料：

　　真实姓名：××

　　笔名：× × ×

　　性别：×

　　年龄：× ×岁

　　籍贯：× ×省× ×市/县

　　身份证号码：× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在学校及学院：× ×大学× ×学院班级及专业：××级× ×专业

　　学号:× × × × × × × × × ×

　　联系地址:× × × × × × × × ×

　　邮编:× × × × × ×

　　联系电话:× × × × × × × ×

　　E－mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

　　3.目录引言

　　第一章 认识自我

　　1.个人基本情况

　　2.职业兴趣

　　3.职业能力及适应性

　　4.个人性格

　　5.职业价值观

　　6.胜任能力

　　自我分析小结

　　第二章 职业生涯条件分析

　　1.家庭环境分析

　　2.学校环境分析

　　3.社会环境分析

　　4.职业环境分析

　　职业生涯条件分析小结

　　第三章 职业目标定位及其分解组合

　　1.职业目标的确定

　　2.职业目标的分解与组合

　　第四章 具体执行计划

　　第五章 评估调整

　　1.评估的内容

　　2.评估的`时间

　　3.规划调整的原则

　　结束语

　　附:参考书目

　　4.正文

　　大致就是这样，下面给大家举个范文

　　个人资料：

　　真实姓名：xxx

　　性别：男

　　年龄：21岁

　　籍贯：xxxx

　　所在学校及学院：xxx学院

　　班级及专业：会计电算化五班

　　学号：xxxxxx

　　联系地址：xx学院

　　邮编：xxxxxx

　　正文

　　总论（引言）

大学生职业生涯规划书9

　　海啸山崩，斗转星移，知何处得意人生?

　　成功，世人皆欲得之，然，何谓成功?又如何成功?古往今来，有多少人"为著春秋志，破釜沉舟"，然而又有多少人能够"一代英雄纵横"!

　　诸葛亮未出茅庐而知天下，曹孟德立志高远而铸就一代枭雄，项羽有勇无谋而输天下......鉴于前人的成与败，后人总结出：成功始于规划，但不等于规划，而等于规划加成功。因而，谨以此规划来引导吾未来十年之人生路。

　　青冥浩荡，万里征途，志愿江湖人生路。

　　职业不仅一直伴随着人的一生，而且凝聚着太多的喜怒哀乐，塑造着人的行为模式，标示出人的社会地位，体现出人生价值。因此，可以说职业铸就了人生。 故欲得多姿多彩的幸福人生，就要拥有一份理想的职业。何谓理想的职业?即在保证生存的情况下可以做自己喜欢的事情。而现在对我们而言，最重要的'就是确立一个高远的志向。"孤鸿天涯，志在苍穹"也许听起来有些不可及，不敢想，总觉得平凡如草芥的我们，有何能耐可以拥此苍穹之志。但试问有几人能在一出生就能看出自己是天才还是庸才?因此切勿妄自菲薄，我们应当坚信：目标不怕远，也不怕大，就怕没有。只要我们锁定我们的目标，坚定我们的信念，一步步规划、努力，即使再远再大的目标也终有一天可以达到。

　　事在人为，莫道万般皆是命。

　　十年，有人说只是一眨眼的事，也有人说是一个漫长的过程。但不论是哪一种说法听起来总觉得有些颓废和无奈。假设我们可以活到八十岁，那十年便占去了我们整个人生的八分之一，试问我们能有几个八分之一，又能浪费得起几个八分之一?因此，不论我们生来是贫是富，我们都不应顺应天命，应当积极面对我们的人生，对人生进行规划，一步步向着我们的目标前进。

　　成功应趁早，规划也应趁年轻。我们在大学中就应开始为我们今后的人生进行规划，锁定目标，充实自己，为今后的成功打好基础。切记：莫等闲，白了少年头，空悲切!

　　孤鸿天涯，志在苍穹，秋水长天共一色。

　　十年规划，步步为赢，乘风破浪自有时。

大学生职业生涯规划书10

　　在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　专业简介

　　该专业主要进行海洋能源、资源的开发与利用，海洋与全球变化、海洋环境与生态的研究，这些研究是人类维持自身的生存与发展，拓展生存空间，充分利用地球上这块最后的资源丰富的宝地的最为切实可行的途径。海洋开发，需要获取大范围、精确的海洋环境数据，需要进行海底勘探、取样、水下施工等。要完成上述任务，需要一系列的海洋开发支撑技术，包括深海探测、深潜、海洋遥感、海洋导航等。

　　培养目标

　　海洋技术专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发、海洋工程及相关学科专业工作的高级专门人才。

　　培养要求

　　该专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，受到海洋新技术的基本训练，具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的基本能力。

　　名人学者

　　冯士、于志刚、唐丹玲等。

　　课程要求

　　主干课程

　　高等数学、VB程序设计、大学英语、海洋科学导论、物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋测量学、卫星海洋学、微波遥感、海洋遥感应用技术、海洋地质学、地理信息系统原理与应用、卫星定位与导航、声学基础、声呐技术、海洋管理信息系统、数字海洋工程等。

　　学科要求

　　该专业对物理、地理科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，热爱海洋研究的学生就读。

　　知识能力

　　1.掌握数学、物理的基本理论和基本知识；

　　2.掌握海洋高技术的基本理论和基本知识，掌握海洋工程评价方法，具有从事海洋开发的基本能力；

　　3.了解相近专业的一般原理和知识；

　　4.熟悉我国海洋科技、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋科技与国民经济可持续发展战略的关系；

　　5.了解海洋技术的发展动向，能跟踪国际海洋技术的发展方向；

　　6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

　　具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

　　1、自我了解 我的家乡位于美丽的海滨城市威海。我的兴趣比较广泛。由于位于海滨城市，所以我特别喜欢游泳，喜欢大海。 我不喜欢沉浸于书海中我比较喜欢动手 宁静的时候我喜欢思考 我也喜欢想象，喜欢冒险

　　2、优势;能够吃苦知耐劳，能很好适应环境，有对目标的绝对热情，敢于冒险，能够处理好人际关系，动手实践能力较强，做事有明确的计划与目的，不喜欢白白浪费时间做一些无用功。

　　3、劣势:过于盲目，易于浮躁，知识面过于狭窄，总认为自己能够做好一切，过于自信 。 总结 我认为自己有能力承担自己的使命，有能力成为精于自己行业知识的人才。

　　4、职业选择 该职业的可行性分析 家庭条件分析 学校环境分析 社会条件分析 我出生在一个普通的农民家庭，经济条件一般。不过父母的思想都比较开放，能够尊重我的选择并且支持我，使得我在职业生涯的选择上有充分的空间。 父母从小对我谆谆教导，望子成龙，希望我有一个体面的工作，过上幸福的生活，我不会辜负父母的期望。 我的表哥也是学航海的，并且从大连毕业后已经当上了船长。可以给自己相关指导。由于从小耳濡目染使得我对航海十分憧憬。我现在学的.也是航海，正好专业对口。所以家庭环境对我的影响很深。 我现在所处的烟台大学是烟台的重点高校，而海洋学院是一所正在蓬勃发展并具有强大生命力的学院。海洋学院现开设了水产养殖生物工程、航海技术、轮机工程、热能与动力工程、海洋渔业与科技等专业。该学院具备考取各种证件的条件。

　　5、由于航海专业较热门的性质，学院重视对船员的培训，目的是：培养符合国际海事组织制定的《STCW78/95国际公约》要求，掌握现代航海的相关理论及技能，具备驾驶和管理船舶能力，并且精通水手业务，具有海船驾驶员适任证书和海船值班水手适任证书的高素质船员。 ?随着全球金融危机所带来的负面效应不断蔓延，致使大批企业倒闭、降薪裁员。据相关预测，至少今后两年社会就业将遭遇寒冬，各级各类学校毕业生就业形势将十分严峻。然而今年来随着国际航运事业的迅猛发展，海员职业从业人员的需求缺口越来越大，尽管是在当前国际金融危机的情况下，高级海员依然十分抢手，工资水准持续走高，较之其他行业来说，影响较小回暖较快。据国际专业权威组织统计和透露，21世纪初全球将缺少高级海员40万人之多。由于本行业高酬就业率高等特点令国内众多名牌院校毕业生感叹不已，当“大学生就业难”成为口头禅时，航海业学生却成为“不愁嫁的姑娘”。

　　6、大部分企业面向全国招收船员。学员入学前经过面试、体检并政审合格后，与公司签订长期就业保障合同，使学员毕业后有了长期可靠的就业保障，为学员提供了更佳的学习机会更优化的外派方案。

　　7、(SWOT)分析法; 内部因素 外部因素 优势 1从事海员工作的热情。对该专业有兴趣， 2具备吃苦耐劳的精神， 有较强的学习管理能力。 3所选的专业与将来从事的职业对口。 父母等亲人对我的支持。 学校具备我学习该专业的环境。 行业发展壮大，就业率高。 劣势 知识面狭窄。 容易浮躁，过于自信。 英语方面存在不足。 同比其他航海名校竞争异常激烈。 机会 有充足的时间学习专业知识（特别是英语），拓宽自己的知识面。 不断完善自己的性格，是自己适应该项专业。

　　8、职业目标定位 及其分解组合 职业目标的确定 职业目标的分解与组合 我将自己的职业目标定位在船上的最高管理者-----船长 规划期 大体目标

　　学业规划

　　1以学习和掌握专业知识为主，积极参加与该专业有关的各种活动

　　2取得计算机二级证书

　　3英语过四六级

　　4取得上船各种证件

　　5成绩位于班级前五名 毕业后五年规划

大学生职业生涯规划书11

　　每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。

　　做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析，结合实际情况确定一个人的.最佳发展方向与目标，并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

　　时至今日，我踏入大学的校门已经有半年多了，比起四年的大学生活来说，似乎并不算长，但是听完老师说的大学三年论，以及大学生就业严峻形势的分析，紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

大学生职业生涯规划书12

　　一、自我分析

　　1.综合分析

　　我性格属于慢热型,对于事情我往往是感性与理性交织着看待。在与人交往中,我喜欢与人交流,有较强的控制欲,比较倾向于处于领导地位,这些可能表明我适合做个管理者,但我的劣势是易对他人的想法考虑不周,不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者,凡事力求做到精致,对待事情很有责任心,但由于我思想快于行动太多,并且自己行动力不足,往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察,有自己的想法,但这样也容易使我想的太多,反而乱了自己初衷。

　　我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析

　　基本描述:

　　你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

　　你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

　　你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

　　你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

　　可能的盲点:

　　你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。 你总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

　　2、职业兴趣

　　人说“兴趣是最好的老师”,所以找到自己的职业兴趣颇为重要,兴趣可以激发一个人的工作热情,更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中,喜欢探索和理解事物,对未知问题的挑战性充满好奇,喜欢与人合作,并希望在工作中不断提高自己,以期获得他人的认可与赞赏。

　　3、职业价值观

　　我的生涯价值内涵中,最看重的是成就满足:工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果,并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜欢的工作中,努力上进并获得一些小的成

　　二、环境分析

　　1.家庭环境

　　我的家庭条件较好,身为家中长子,父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。

　　2.学校环境

　　有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点;由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站;在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目,都以全优通过了国家验收;“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一;材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。

　　3.社会环境

　　行业分析 :当前,我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距,产业发展面临一些亟待解决的问题,主要表现在:新材料自主开发能力薄弱,大型材料企业创新动力不强,关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节,产业链条短,新材料推广应用困难,产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导,研发投入少且分散,基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。

　　职业分析 :材料就业范围广。可从事众多的'工作,可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。

　　小结:材料科学的发展,对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下,我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的,这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位,但存在专业面太窄的缺点,因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节,一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强,产品的技术含量不高,市场竞争力不足;另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。

　　4.职业环境

　　目前,我国企业正在进行大规模重组,产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整,企业发展越来越依靠自主创新能力,越来越需要国际竞争能力。面对这种形势,市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高,企业需要的是既有较深的理论基础,能进行材料的深入研究与创新,又具有丰富的工程知识,能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。

　　三、 职业目标定位及其分解组合

　　1.职业目标的确定

　　综合第一部分(自我分析)和第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

　　内部环境因素

　　优势因素(S)1.乐观,积极向上,乐于助人。

　　2.不畏艰难,坚持不懈。

　　3.适应性、容忍度、务实性。

　　4.讲原则,待人诚恳,重事实。

　　5.善于交际,人际关系好。

　　弱势因素(W) :

　　1.没有主见,做事不能独立完成。

　　2.自我控制能力欠佳。

　　外部环境因素

　　机会因素(O):

　　1.国家政策扶持毕业生就业。

　　2.材料行业具有较大发展前景和提升空间。

　　3. 金融危机消退,经济复苏。

　　4.国家大力扶持新型材料企业。

大学生职业生涯规划书13

　　一、前言：

　　大学曾是我梦想中的天国，因为这里将是我们走向社会的门槛，也是人生一大转折点。在科技高速发达的21世纪，大学生也是越来越多，市场上的竞争也是越来越大，随着中国在国际上的地位的提升，我国越来越需要那些能和国际接轨具有专业素质的人才。记得葛优在电影《非诚勿扰2》里说过：“21世纪什么重要?——人才!!”是的，在这个社会，我们只有不断的提升自己的能力，以便于更好的适应高速发展的潮流。高中三年的苦读，终于来到了大学，现在也是时候对自己的人生做出一定的规划。

　　二、职业发展目标：

　　成为一名的软件工程师。以下是我对自己实现目标的要求分析：

　　首先必须学好软件工程相关知识，积累丰富的软件设计与开发经验，这有助于理解并解释所进行的设计是如何映射到实现中去。

　　其次培养领导能力与团队协作技能，软件工程师必须是一个得到承认的技术领导，能在关键时候对技术的选择作出及时、有效的决定。这点我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力学习。

　　再次是具有很强的沟通能力，其时这一点好像什么角色都具备，软件工程师需要与各路人马经常打交道，而且在很多角色之间还要起沟通者的作用。

　　1、近期规划：

　　①规划年限

　　大学四年(20xx~20xx)+大学毕业后三年(20xx-20x)x=7年

　　②目标慨述

　　大学期间在掌握软件专业知识之外，进一步了解策划学和经济管理学，同时积极参与学校活动，全面提高自己的分析能力，管理协调能力，形成果断、独立的处事风格。为将来成为一名出色的设计师和经理人打好基础。在大四职业选择阶段有的放矢，力争进入自己感兴趣的行业。工作后尽快适应工作环境，做事积极主动，认真负责，协调各方关系，培养自己的专业素质。争取在职业成长阶段做出;一定的成绩，获得上级赏识为晋升和加薪增添筹码。也为职业成长后期的升迁奠定良好基础。

　　(1)阶段目标——职业准备期

　　大学一年级(20xx-20xx)：探索期

　　目标：学业及职业生涯认知和规划

　　实施方案：适应由高中到大学生的转变，重新确定自己的学习目标和要求，开始接触职业和职业生涯的概念，重点了解自己将来希望从事的行业或与自己所学专业。在此阶段参加系学生会的工作，建立广泛的人际关系，提高交际沟通能力，认真做事，争取获得大家的认可，为大二竞选部长奠定基础。开始尝试兼职和社会实践活动。

　　大学二年级(20xx-20xx)：定向期

　　目标：初步确定自己努力的方向以及相应能力与素质的培养。特别是算法数据结构，计算机专业英语。做好专业方向选择的准备。根据我校情况，软件工程专业分为DotNET技术、JAVA技术两个专业方向。

　　其中DotNET技术主要有如下课程：ASP.NET、ASP.NET高级应用、C#Windows、.NET移动开发、.NET平台XML及WEB服务开发、C#Windows高级应用、ADO.NET应用开发等。

　　JAVA技术主要课程有：JavaWeb编程基础、JavaWeb高级编程、J2ee企业级应用开发、系统架构和设计模式、XML、JDBC、团队开发与项目配置管理、WebService、J2me等。

　　实施方案：经过大学一年的学习，适时对自己做出客观的总结，扬长避短，积极改进，努力调整。认清自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、职业观，考虑自己的毕业方向。在学业方面，在学好自己专业知识的基础上，好好准备自己的专业方向选择。以研究中国乃至世界未来经济发展和软件事业的发展趋势，做好服务社会的准备。

　　大学三年级(20xx-20xx)：准备期

　　目标：掌握职业技能，顺利就业做好充分的准备。

　　实施方案：卸掉学生工作的职务，由以工作为重心转向以学习为主;由以集体事务为重转向以考虑个人为主。此阶段加强专业知识学习的同时，参加一些招聘会，获得应聘经验，为以后应聘做准备

　　大学四年级(20xx-20xx)：冲刺期

　　目标：顺利就业。

　　实施方案：争取上学期做好毕业论文规划，下学期写好毕业论文，完成大学的学业，顺利拿到毕业证和学位证。然后从多渠道了解自己目标职业的公司，尝试投递简历，争取与之进一步接触。重视实践机会，在实习中做个有心人，通过实习检验自己各方面的能力，也通过实习从宏观上了解单位的工作方式，运作模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。

　　(2)阶段目标——职业成长前期

　　大学毕业后一年(20xx)：适应稳定期

　　目标：适应工作环境，稳定工作状态，找到努力方向，争取能够独立。

　　大学毕业后两年(20xx)：调整提升期

　　目标：拥有自己团队，获得主持项目策划和亲身实践的机会。

　　实施方案：经过一年的工作，已经深入了解了工作流程和工作环境了，此时要努力表现自己，当然也要协调好与同事之间的关系，务实工作争取获得好的成绩得到上级的认可和注意，获得更多的项目负责机会。同时积极考取助理设计师资格。

　　大学毕业后三年(20xx年)：转折、实现期

　　目标：成为软件管理人员，能运用工程思想组织设计、开发、维护、管理符合功能、性能要求的软件产品。

　　三、职业分析

　　软件工程师从扮演的角色来看大致可以包括以下这些：一种是既懂技术又懂管理的软件高级人才，他们更注重项目进度管理统筹;另一种是系统分析及设计人员，主要职责是分解一个项目或程序，使之变成一个一个相对独立的模块交程序员开发，后还负责集合所以功能模块，还有统一项目中的所有规范等。还有一种就是称为一般的软件工程师或程序员。软件工程师是在IT中普通的职位，几乎每个IT企业不论你做什么内容，或多或少都需要这样的人才。而且它主要进行软件前期的项目需求的分析，然后对项目进行风险评估并试图解决这些风险，然后开始进行软件的开发，后期对软件的进度做相关的评估。重要是的软件工程需根据客户所需求的、所达到的目标而设立，也要考虑用户的用途、习惯、项目进行前期评估。

　　1、企业对软件工程师的要求

　　①随着外包开发行业快速发展，对“人才”在代码和文档方面的规范性、技能和工具的熟练程度要求越来越高;

　　②Java和.NET技术在市场上平分秋色，都有大量的岗位需求，同时值得庆幸的是二者在应用层面上的技术差异越来越少;

　　③软件开发企业对开发人员的基本技术素养强调得越来越多，例如：面向对象的程序设计思想和代码组织方法、HTML/CSS/java script客户端技术;

　　④为了保证质量和工期，企业中大量使用各种框架技术，要求开发人员至少熟悉一种框架技术;

　　⑤CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系统集成、物流、进销存、电子政务、网站建设这一类B/S系统，成为软件工程师需求的业务领域。

　　2、成为软件工程师所要具备的能力

　　软件工程专业大学生职业生涯规划书

　　(1)见习程序员

　　①计算机相关专业毕业;英语通过国家四级。

　　②具有较强的学习能力，可以编写代码，达到公司的工作要求。

　　(2)初级程序员

　　①本科学历，半年以上工作经验;英语通过国家四级。

　　②达到工作承担要求;具有一定的沟通能力和工作责任心。

　　专业技能要求

　　①负责编写代码，掌握一种主流语言/开发工具，一种主流操作系统，一种主流数据库。

　　②了解和掌握开发作业(PD设计、编码和测试等)的规范和技巧。

　　③所编写的代码质量较好。

　　④能够按照要求编写文档，文档结构条理清晰，内容详实准确。

　　⑤具有独立理解所担当模块的.业务理解能力和问题阐述能力。

　　⑥能阅读非中文技术文档。

　　(3)高级程序员

　　①获得程序员资格1年以上;或满足程序员级别标准，2年以上相关行业工作经验。

　　②完成年度工作量指标;具有较强的沟通能力和责任心。

　　③所承担的项目满意度达到满意以上

　　专业技能要求

　　①精通一种主流语言及对应的开发工具;精通数据结构。

　　②具有较好的业务理解能力和技术调查能力。

　　③编写高质量代码并具有代码审查能力。

　　④具有详细设计能力。

　　⑤熟悉系统测试工具，对系统问题具有改善的能力。

　　⑥能够带领2个以上员工开展工作，成功领导过3个以上不少于5人月的项目/模块的团队项目。

　　⑦了解质量管理体系和项目管理知识。

　　(4)软件工程师

　　①获得高级程序员资格2年以上;或满足高级程序员级别标准，4年以上相关行业工作经验。

　　②完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

　　③担当过一个20人月以上的项目或累计超过60人月项目的技术负责工作。

　　④所负责的项目客户满意度达到满意以上。

　　专业技能要求

　　①精通并熟练运用2种以上的开发工具，至少一种数据库知识，至少一种操作系统知识。

　　②能够很快完成新项目的技术调查工作，能够完成复杂算法的设计，能够设计可重用的和柔韧的软件结构。

　　③具有系统设计能力及系统提案能力。

　　④对系统或项目的技术框架有深入的认识和较丰富的经验。

　　⑤具有某一领域的行业知识。

　　⑥具有项目领导能力。

　　⑦掌握质量管理体系和项目管理知识。

　　(5)资深软件工程师

　　①获得软件工程师资格2年以上;或满足软件工程师级别标准，6年以上相关行业工作经验。

　　②完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

　　③担当过一个50人月以上的项目或累计超过100人月项目的技术负责工作。

　　④带领的项目客户满意度满意以上。

　　⑤完成年度培训工作。

　　专业技能要求

　　①精通并熟练运用2种以上的开发工具，至少一种数据库知识，至少一种操作系统知识。

　　②具有整体系统设计能力及系统提案能力。

　　③具有较强的技术筹划能力、技术指导能力和处理疑难问题的能力。

　　④深入了解某一领域的行业知识。

　　⑤具有大型项目领导能力。

　　⑥熟练掌握质量管理体系和项目管理知识，并能够推过程改进。

　　(6)主任软件工程师

　　①获得资深软件工程师资格2年以上;或满足资深软件工程师级别标准，8年以上相关行业工作经验。

　　②5年项目负责人以上经验，累计超过120人月的技术负责人工作。

　　③带领的项目客户满意度满意以上。

　　④完成年度培训工作。

　　⑤具有很强的沟通能力，问题判断与解决能力，创新能力。

　　专业技能要求

　　①精通至少一种主流编程语言。掌握至少一种数据库或至少一种中间件。熟练掌握至少一种操作系统。

　　②熟练掌握软件需求分析/大型项目的策划。

　　③熟练掌握软件的系统设计。

　　④熟悉软件的高级项目管理和质量控制，具有分析和规避重大质量问题的能力。

　　⑤精通至少一种部门项目相关的业务知识。

　　⑥职称管理工作和相关标准将随着公司的发展而不断调整完善。

　　四、结束语

　　毕业以后先到一线城市的一家差不多的软件公司干几年积累经验，然后回到自己的家乡去扎根。当然肯定能做到怎样就做到怎样，尽自己的努力。软件工程是一个随着时间的变化，每时每刻都会有新的技术诞生，所以在工作和学习的过程中我会经常关心国内外关于这些新技术的发展。让自己适应这个动态的职业。参加工作后，一定要努力扎实的去工作，不能忘记在工作中学习，吸取经验与教训。与同事与老板好好相处，多向他们学习，为自己以后的路打基础。

　　我相信经过自己不懈的努力，我一定能实现我的梦想!加油吧!从现在开始!

大学生职业生涯规划书14

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

　　二、自我剖析

　　三、人格描述

　　依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

　　谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的.观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

　　四、在工作和学习中的优势

　　1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　5.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言

　　6. 通情达理、视角现实

　　7.有稳定平和的心态

　　五、在工作和学习中的不足

　　1. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

　　2. 有时会由于近期目标而忽略长远需要

　　3. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

　　4. 缺乏自信，不善于表达

　　5. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

　　6.缺乏相应的工作经验

　　六、相应措施

　　针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

　　1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

　　4. 适合的时候，主动承担一些工作

　　5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃

　　6. 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

　　七：职业目标选择

　　1.工程师：比较喜爱编程，随着网络技术的不断发展，以后的编程语言将会被PHP技术所取代，我正在学习 PHP 这项技术，我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

　　2.销售：销售可以让一个人更快的成长起来，是一个非常锻炼人的职业

　　3.软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

　　八、未来五年职业规划

　　20xx年 学好基础专业知识

　　20xx年 努力工作积累大量经验。

　　20xx年 成为中级PHP技术工程师

　　20xx年 成为高级PHP技术工程师

　　20xx年后 向管理方向发展

　　九、总结

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，朝着这个职业规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业生涯规划书15

　　从了解自己到重视自己，每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重，但若能以快乐、轻松的态度去面对，且通过这样的过程，适当的分析自己的过去与未来，进而替自己立下目标。如此一来，理想就会离我们很近。现软件专业大学生职业生涯规划以下：

　　一．大学毕业后的十年规划

　　（20xx年－20xx年，20岁至30岁）

　　美好愿望：有份稳定工作

　　方 向：企业网络管理员

　　总体目标：完成学业，好好完成实习，提高自己的实践能力和实际工作能力，进入一个正式企业工作

　　已进行情况：正在大学学习中

　　二.社会环境：现在网络发展迅速，网络安全问题日益严重，各个企业对网络管理的需求越来越大，不过对网络管理的能力要求也越来越高，这既保证了我们的就业，又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业知识过硬，又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

　　三．行业环境分析：从国家加入WTO开始，所有大型企业都开始建造智能建筑，所有企业都需要网络人才来设计、管理，这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。

　　四．个人分析与角色建议

　　1．个人分析：本人对电脑兴趣浓厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅。

　　自身现状：本人对电脑兴趣浓厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅。

　　2．角色建议（周围的人给自己的评价及建议）： 父母：“好好学习，增强自我控制能力”“工作要努力，有发展” 同学：“有较强的工作能力” 五．职业目标分解与组合 职业目标：正式企业的网络管理员 分阶段阐述 20xx-20xx成果目标；完成学业，考取网络管理员证书，获得一定的工作经验 学历目标：大专毕业证 能力目标：能独立处理一些普通常见的网络问题

　　分阶段阐述 20xx-20xx

　　学历目标：自学考取本科证，网络工程师证书

　　职务目标：普通企业的网络管理员

　　能力目标：能独立处理各种网络问题，会设计一个中等的智能建筑，拥有了丰富的'实际工作经验

　　经济目标：年薪3.6万

　　分阶段阐述 20xx-20xx

　　学历目标：考取系统分析师

　　职务目标：正式企业的网络管理员

　　能力目标：对于各种网络问题能非常迅速的解决，能和同事合作设计各种等级的智能建筑

　　经济目标：年薪6万

　　六．成功标准

　　我的成功标准是工作顺利稳定，家庭和谐，生活平坦。只要自己尽力了，能力得到了发挥，自己天天都能学到新的知识丰富自己，即使目标没有实现（特别是收入方面）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

　　七．职业生涯规划实施方案

　　规划实施存在的障碍：计算机更新速度飞快，每日都有新的知识出现，这需要我们一直学习最新的网络知识，来保证自己不被淘汰。

　　八、缩小差距的方法：每天都要抽取一定的时间上网学习最新的网络知识，时时在网上与其他的IT人才交流

　　九、本人对于职业生涯规划的意义

　　我认为职业规划要有，但不能就将看做是自己的未来了，现在社会每天都在改变，我们为了适应社会也需要改变自己的方向，以便找到自己在社会中的正确位子，而职业规划则是让自己有个目标，不会迷失方向，不知道今后要干些什么。