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职业的规划精选[15篇]

职业的规划精选[15篇]



职业的规划精选[15篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将开启新一轮的工作,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编为大家整理的职业的规划,欢迎大家分享。

职业的规划1

  一、自我分析

  客观认识自我,准确定位,是进行职业生涯规划的根底。通过结合职业规划测评分析报告以及自我评测等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

  1、职业兴趣

  我喜欢从事银行、证券、保险之类金融性质的工作。

  2、职业能力

  职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。从事银行以及证券之类的工作,除了善于沟通,交际能力强之外,还必须熟练掌握业务的流程、股市的涨跌、证券的一些根本特征等知识。因此,在职业能力方面,我会努力集中精力在这些点上,在工作中尽心、尽职、尽责。

  3、个人特质

  我的个性十分随和,性格比拟外向,喜欢和别人打交道、和睦相处。我能够不厌其烦的做一些枯燥且麻烦的事情。有同情心,善良,喜欢关心帮助他人,工作时严谨而有条理,愿意承当责任。

  4、职业价值观

  职业价值观是个人对不同职业进行的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,每种职业也有各自的特性。不同的人对职业特性的评价和取向是不同的。

  在银行、证券工作的工作人员应具备的职业价值观也就是我的职业价值观,应该富有热情,将顾客的需要作为工作的重点,不仅要帮助他们解决问题,还要耐心热情并微笑着面对每一位顾客。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在所主修的是管理学,另外又修了双学位即金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论根底知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资资金公司及金融教育部门工作的'高级专门人才。

  因此,我的就业方向主要是:

  〔一〕商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

  〔二〕证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

  〔三〕保险公司、保险经纪公司。

  〔四〕央行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

  〔五〕国家开发银行、中国农业开展银行等政策性银行。

  〔六〕社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

  〔七〕上市股份公司证券部、证券事务代表等。

  目前就我国的现状来看,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在08年金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态,可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的时机。而且,只要自己有足够的知识实践储藏,把自己培养成社会需要的人才,无论处于什么样的情势下,都会有所作为。

职业的规划2

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后终止这一进程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历进程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的计划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业计划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的计划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,肯定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的曲折,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告知我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告知自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业计划

  1、我的企图,在我挑选护理专业的时候。我就企图着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的光辉,变的光辉。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个合适自己的科室,在先辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯终止的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想根据,我所学的专业符合我理想的条件,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的根据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的计划

  1、计划

  随着以人为本的'医院管理模式的广泛实行,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业计划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好运用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯计划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯计划运用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,重视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为xx的专业护理人才。

  3、自我评判

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的寻求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较合适护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

职业的规划3

  一、自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解……

  测评结果:

  (1)、性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

  我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2)、职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型、艺术型、社会型。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:

  行动型,非常强烈的偏好

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

  2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告最擅长的五项技能:

  人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二、职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

  1、家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入XX;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

  2、学校环境分析:

  1)学校:我现在就读的衡水学院。 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。

  2)专业:我学习的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三、社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的

  青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  四、职业环境分析:

  1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的'机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析唐山唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关

  五、评估调整:

  职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。

  1、评估时间;正常情况下,每年年底评估调整一次。

  2、评估内容:a假如我一直不能成为一名优秀的机电技术人员,我将从事一些基本的机电维修,如:家电维修。b假如我表现出色,取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。c假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

  结束语:

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的。

职业的规划4

  一、自我分析

  职业兴趣

  对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。 职业价值观 虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。 个人特质

  对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人;我想我最需要克服的困难就是提高自己面对公众的能力,应该多多参加一些公众活动,加强自己面对大众的能力,克服紧张情绪,与更多的人交流交往。当然,自己肯定还有很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高 胜任能力

  对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

  二、职业分析

  社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

  1、 家庭环境分析

  家庭经济状况因兄姐弟二人上学每年都入不敷出,父母均为农民出身,文化水平较低,但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望,激励了我更加努力的学习,以改变自身甚至家庭的命运。不过,此种情况也使自身学习压力过重。只要是我真心做的决定,父母都会支持的。

  2、 学校环境分析

  嘉兴学院是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校,至今已有百年办学历史。学校坚持“多科性、教学型、开放式”的办学定位和“立足地方、面向浙江、联系行业、服务全国”的办学方针,以培养高等应用型人才为目标,深化教育、教学改革,努力提高办学质量和水平,已通过浙江省本科教学工作水平评估。因参加实践机会不多,个人社会实践经验不足。种种因素对我以后的工作产生了一定的不利,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。

  3、 社会环境分析

  我国现在大学毕业生渐渐增多,需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力、经验和技术为先,然而金融危机的.冲击导致就业环境不佳,加上其他的因素,当前社会环境下就业的压力很大,社会需要的具有良好素质较高的学历和熟练的技术经验等这样的人才。

  4、 职业环境分析

  社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大市场营销专业的毕业生开始一般多会从事销售类的和市场类的工作,刚开始基本都是做业务,工作比较辛苦,压力也会比较大;应该来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇,除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同样会遇到许多许多的机会,比如说加薪机会,升职机会等等

  三、职业定位

  市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作.市场营销专业人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才.根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  结合前面的自我分析和职业分析而言,我得到以下结论。

  职业目标

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,我的目标是通过自己的努力成为一名营销精英。也可以从事以下的工作,这就主要看自己的学历和能力了。

  1、企业的销售部门的业务员或主管岗位;

  2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;

  3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位

  4、企业的营销策划、市场预测人员;

  5、各类咨询公司的相关岗位.

  职业的发展路径

  从最底层销售做起——到营售主管——营销精英

  四、计划实施

  1、大学计划

  ①大学一年级已经过去了,现将以后三年做如下规划计划

  ②大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识;在能力范围内考取其他证书;在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流,在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力;要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识

  ③大学三年级:加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度

  ④大学四年级:这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试;目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此在大学生期间要拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在另一方面占优势才行,所以要在大学生活中积累更多的工作经验,可以通过兼职来实现而且在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制作好,留下更多的的时间来找工作。

职业的规划5

  职业方向:

  一名优秀英语教师

  总体目标:

  20xx年完成自考本科的学习,拿到本科毕业证。申报教师资格证,力争在20xx年拿到教师资格证。

  已进行的情况:

  目前还有四门科目的自学考试,正在准备教师资格证笔试。

  一、具体职业生涯规划:

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语教育方面发展。围绕这两个方面。本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx-2013年事业起步期:继续考完未完成的学历证书及技能证书。经过不断努力尝试。初步确定自己合适自己发展的工作环境,岗位。明确自我发展目标,实现角色转变。明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

  加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。先可以在培训机构谋得一份培训师的职业。

  2、20xx-2015年,熟悉适应期:积累经验,形成自己的个性教学风格,总结自己的教学理论,看是否能胜任更高级别的教职工作者。加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼,在教授不同类型的学生之后,学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率教室”。

  在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

  3.20xx-2022年稳步发展期在自己的岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

  时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

  二、具体实施方案

  1.牢记教师使命,树立两种认识

  时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

  选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

  2.树立终身学习的观念

  通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

  三.社会坏境和职业分析

  1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是主动向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。科教兴国一直是我国的基本方针,教育要从娃娃抓起。

  2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。而幼师这个职位相对有较大缺口,具有竞争优势。

  3、企业分析:学校是培养人才的摇篮,具有相对文明的氛围,可以提高自己的修学品性,教学相长。

  4、地域分析:之所以选择湖南,首先是因为它是我的'家乡,又是女生,在湖南工作离父母比较近,便于照应。其次是因为在华南一带,湖南的经济文化各方面发展都是比较突出的,与大城市相比,它的竞争相对较弱。第三个原因是我有相当一部分同学都在长沙工作或学习,有利于今后相互帮助。

  四、个人分析

  1.个人特质我的个性比较温和,细心且有耐心,责任心也较强,与同学关系相处融洽。但是,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。我本人对心理学有一定的兴趣,教书育人应该根据心理学的理论来安排授课以及根据不同年龄的心智发展水平来实施教学。

  2.胜任能力我从小就羡慕老师这份职业,也一直想从事这份职业,而且我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,主动向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。同时,我的专业知识较为扎实,尤其口语发音较为纯正,口语发音在幼儿时期就应该重视,一旦非标准的口音形成,日后再改就十分麻烦。此外,我觉得自己也较有亲和力,喜欢小孩子,能带动小朋友主动投身于教室。

  3.职业能力我相信通过大学三年的专科教育和研究生阶段的学习,在英语专业方面,我的能力会得到极大的提高,我今后学习的主要方向是翻译实践方向。在专业方面,我已经参加了剑桥商务英语考试,成绩尚未出来,不过自我感觉不错。所以在英文方面我一具备一定的能力,通过今后几年的学习,一定会有更大的进步。

  职业生涯规划之职业倾向分析

  4.适合的岗位性质工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、思维性强的才能

  5.兴趣爱好唱歌,健身,写作

  6.优点认真负责,耐心仔细,考虑问题周全。勤奋刻苦,主动上进,乐于助人,喜欢且擅长与人打交道。具有冒险敢闯的精神。

  7.缺点缺乏社会经验,做事不够果断,犹疑不定。

  8.解决自我盘点的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份主动向上的热度鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。比如我会培养自己的特长,努力丰富自己的内在修养与外在气质,做一个自信漂亮的人。

  9.家庭环境分析父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广,自己的其他基础自然科学与人文科学知识都相对完善。

  五、本人对于职业发展规划的看法

  1.职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就完全定下来。这是因为,不仅周围的坏境随时在变,而且自己的思想的不断成熟和能力的不断提高而发生变化。我想做一名教师,但是对于现在的学历和经验,我可能是纸上谈兵。

  2.虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段都要有前进反方向和短期目标,比如这段时间来你好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力等。没有短期目标和方向,那就容易虚度光阴。

  3.因为我是刚毕业的大学生,所以想听一些别人策划你策划你成功的案例,了解为什么别人能取得成功。虽然每个人走的路不相同,但是我想有写成功的共同点是相同的。我作为一名毕业生,可以从中学到一辈子受益的美德和观点。

职业的规划6

  一、自我评估

  一直以来我都是比较了解自己的,虽然不知道自己具体究竟想要的是什么,要达到什么样的奋斗目标,但是我却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。

  综合周边同学和老师对我的评价,我总结出了以下优点:

  第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,尽可能让自己不那么被动。

  第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并且乐于尝试。

  第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。

  第四、学习能力强,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到的是怎么解决问题而不是追究责任。相对的,我也有以下方面的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。

  二、环境评估

  1、20xx年大学毕业生为559万人,20xx年大学生毕业人数为610万人,20xx年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我们来说我们的在金融学院的竞争中是很没有优势的。但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是我们独特的优势。

  2、作为财经传媒系的第二届本科毕业生,回归到广东金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的就业环境,我明白了作为广东金融学院财经传媒专业的学生,就业前景是乐观也颇具挑战性的。我校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的我们也会面临同样的问题。

  三、SWOT分析

  1、S(优势):专业知识面广,集中文、传媒、经济于大成,专业知识扎实,学习能力强;除了在学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系,有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级,考取了证券从业资格证,有良好的.口语表达能力和写作能力。

  3、W(劣势):虽然所学的专业内容广泛,但是多而不精,金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。

  4、O(机会):我院的就业大体方向是金融业,加上我们学校现在跟农村信用合作社合作,这对我们学校的学生来说是一大优惠。

  5、T(威胁):就业竞争激烈,应届毕业生缺乏工作经验,对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。

  四、职业目标

  1、在自己的兴趣和所学专业的基础上,参考上一届师兄师姐的就业情况,我的近期职业方向是向银行方面发展。

  2、在实习阶段,努力争取往银行业发展,从银行的基层柜员开始做起。我要用2~4年时间熟悉银行的各项基本工作,学习更多银行金融产品和理财方面的知识,积累经验,以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合,尽量向经理层发展。

  五、求职准备

  1、求职前,储蓄待发

  作为大三的学生,除了要继续学好专业知识,提高自己的学习能力,还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能,通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识,并选择一家银行进行实习,提高自己的实践能力。

  2、求职ing

  根据之前的职业定位以及现时的实际情况,作出职业的选择。在了解求职途径、搜索招聘信息的同时,尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。在此期间时刻调整好自己的心态,学会冷静思考,抱着从小事做起、从基层做起的心情,最大限度地表现自己的能力。在求职时虚心学习,提高自己应对压力的能力。

  虽然说“谋事在人成事在天”,事情往往都是计划赶不上变化,但我相信:机会永远都是给有准备的人,所以我相信只要朝着目标向前走,我们一定能够拥抱美好的明天。

职业的规划7

  引言:职业规划是一个关键的过程,它帮助我们定义职业目标,确定所需的技能和资源,并制定实现目标的策略和计划。在快速变化的现代社会,职业规划变得更加重要,它可以帮助我们适应不断变化的就业市场,并为未来的职业生涯做好准备。本文将介绍如何撰写一份有效的未来职业规划。

  一、自我认知在职业规划之前,我们需要了解自己的优势、兴趣、价值观和个人目标。自我认知有助于我们更好地了解自己的职业偏好,并将其与目标职业进行匹配。可以通过以下几点来提高自我认知水平:

  1.进行自我反思:思考自己的兴趣、技能和价值观是什么,以及如何运用它们来实现职业目标。

  2.评估个人能力:了解自己的强项和待提高的领域,以便更好地制定目标和规划。

  3.探索职业领域:研究不同的职业,了解它们的要求和发展前景,以便更好地选择合适的职业道路。

  二、设定职业目标明确的职业目标对于制定职业规划至关重要。以下是一些有助于设定职业目标的建议:

  1.明确目标:具体而清晰的目标能够帮助我们更好地规划职业生涯。要问自己想要在哪个行业工作,拥有怎样的职位或地位。

  2.制定短期和长期目标:短期目标能够帮助我们跨入下一步,实现中长期目标。中长期目标则是更为宏观和远大的目标,需要多次规划和努力才能实现。

  3.可量化目标:将目标具体化,并设定实现目标的时间限制,可以帮助我们更加明确地衡量目标的完成情况。

  三、寻找资源和机会为了实现职业目标,我们需要掌握相关的资源和机会。以下是一些资源获取策略:

  1.学习和教育:不断学习和提高自己的技能是实现职业目标的重要途径。可以通过参加培训课程、学习新技术和获得学位来提升自己。

  2.建立人际网络:与业内人士建立联系,参加相关行业的会议和活动,可以获取职业发展的有力支持和机会。

  3.实习和培训:通过实习和培训,可以获取与职业目标相关的实践经验,并且有机会获得正式职位。

  四、制定行动计划职业规划需要制定详细的行动计划,以确保所设定的目标得以实现。以下是一些关键要素:

  1.列出具体的`步骤:将目标细化为实际可行的行动步骤,并按照时间顺序排列。

  2.设定截止日期:为每个行动步骤设定合理的截止日期,以保持计划的实施和进度。

  3.定期评估进展:定期回顾和评估自己的行动计划,根据需要进行调整和修正。

  五、不断学习和调整职业规划是一个动态的过程,随着时间的推移和个人的成长,需要不断学习和调整。以下是一些建议:

  1.保持学习的态度:参加新的培训课程,掌握新的技能,以及持续学习和提高自己的能力。

  2.跟踪行业动态:了解行业发展的最新趋势和变化,并作出相应的调整和适应。

  结论:职业规划是一个重要而复杂的过程,它需要我们了解自己、设定目标、寻找资源和机会,并制定详细的行动计划。通过不断学习和调整,我们能够实现自己的职业愿景,并在快速变化的就业市场中保持竞争力。因此,我们应该合理利用这些方法,制定一份有针对性且实用的职业规划。

职业的规划8

  职业“迷茫症”时期

  职业“迷茫症”第一个时期是14-22岁,这个阶段的人承担着学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:我是谁?……职业“迷茫症”第一个时期是14-22岁,这个阶段的人承担着学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:我是谁?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验。

  职业“迷茫症”第二个时期是22-28岁,这个阶段的人已进入工作领域,逐渐了解社会,建立了初步的人际关系网。工作一段时间后,开始重新衡量身边的一切,如工作环境、职业种类、待遇等与自己的“职业梦想”是否匹配。主要疑问是:理想与现实不相符,我是否要重新选择?迷茫的主要原因是个人的发展目标与单位的现状、提供的机会等不一致。

  职业“迷茫症”第三个时期是28-35岁,这是个人职业发展的重要阶段,这个阶段的人已积累了较丰富的经验,其才能得到了一定的发挥,正为提升或进入其他职业领域打基础。主要的`疑问是:为什么这么多年我一直无所成就?迷茫的主要原因是工作中的挫折及对目前工作的不满。

  职业“迷茫症”第四个时期是35-45岁,这个阶段的人开始重新衡量所从事事业的价值,是容易发生职业生涯危机的阶段。其主要疑问是:接下去的岁月我应该做些什么?之所以迷茫,是因为有了丰富人生阅历的他们,对人生的有限与世事的无常有着较深刻的领悟,所以对将来何去何从难以贸然决定。

  职业“迷茫症”对策:人在不同的阶段都会有不同的目标和需求,在职业遇到迷茫时,弄明白自己需要的到底是什么非常重要。这需要冷静的分析和对自己、对形势的客观判断,还要有克服目前暂时困难、争取美好未来的勇气、信心与决心。

  职业规划方法

  职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。

  事实证明,被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必须引入到职业规划中来。

  方法包括“镜子和尺子”、“方法与视角”、“信息支持”和“确定性”。

  1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5-10年的职业积累和发展。

  有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。

  如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

  3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。

  如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

  组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。

  4、缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。

  职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。

  因此职业规划最终必须体现为“职业决策”,而“职业信息库”恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦,而其结构和内容是历经了反复设计与调整的,而且还会继续。

  5、无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。

职业的规划9

  我是一名大学三年级的学生,即将面临就业的问题。在撰写规划作品的同时,我认真地审视了自己,分析了职业环境。我给自己确立了职业目标——结合汉语言文学(文秘),做一个高级秘书!职业生涯规划测评报告与职业素质测评报告显示,我通常善于观察,文思细腻,尤其适合做文职类辅助型工作。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一自我分析

  1.职业生涯规划测评

  分析了职业环境。我给自己确立了职业目标——结合汉语言文学(文秘),做一个高级秘书!职业生涯规划测评报告与职业素质测评报告显示,职业类型属于公关型,我的自我概念很明确,做事很认真,态度端正,责任信强很适合做这一职业。

  2.360度评估

  自我评价:为人真诚,善于和人交往很容易和别人沟通自我控制能力不错有一定的管理能力有韧性想完成的事情会一直坚持下去。做事有时容易冲动,不考虑后果。对事物的兴趣不能长期保持。当完成自己自定的目标是往往会产生盲目的感觉会对追求的事物失去兴趣。

  家人评价:用我妈的话就是懂事。懂得谦让,老实是那种一说谎话就脸红的那种。有孝心懂得体谅父母。不会规划自己的生活,做一些事情的时候总是喜欢拖着,等到了最后期限才匆匆完成。

  老师评价很有责任心,作为一个学生干部有一定的管理才能。学习刻苦,交际能力不错。工作迅速而干练。有自制力,耐受性高,对人对事能客观评价。

  魄力不够,决定易受外力因素的影响,对某些事情总是犹豫不决,总之做事不够果断。

  亲密朋友评价:交际能力很好,喜欢挑擅长交谊舞,能适当饮酒。而这些对从事文秘的女生来说,绝对是有优势的!因为我是微笑、自信的柔柔姐!

  缺点:做事未够细心,心情不好的时候会丢三落四,这对于从事文秘职业的人万万不可有,如果在整理重要文件的时候,一不小心弄错了个数据,那责任是要自己背的。

  学历目标:取得高级英语笔译证书,秘书会计证,高级国际商务秘书证。

  职业方向:高级外联秘书(性格与职业的匹配:我有一定的社交能力,但是性格相对比较情绪化,所以我认为我不适合在呆板枯燥的环境下工作,在开放式的环境下我才能如鱼得水。因此我为自己订的目标是技术性企业的外联工作)

  二、任务及策略

  大学三年规划:

  一年级:定向期。

  目标:(一)通过秘书资格的四级考试

  (二)通过计算机一级

  (三)通过英语一级

  (四)拿到普通话二极甲等证书

  (五)坚持每天做运动

  任务措施:抓紧时间晨读,拓展英语词汇,练习普通话。

  向老师、同学请教

  做英语、计算机试题。睡前半小时阅读人物传记

  主动参加学院的社团活动,培养自己的交际能力。参加学院举办的与本专业相关的学术和就业讲座,了解自己所学专业的学术状态和就业前景。

  健康的身体应该是做好任何工作的一个重要前提。要有一个健康的体魄。身体状况不佳的人是不能胜任秘书工作的。

  二年级:准备期。

  目标:(一)通过英语四级

  (二)提升自己学识

  (三)多拿证书,全面发展自己

  (四)坚持每天做运动

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。积极的与外企打交道。

  任务措施:上课前坚持半小时英语的习惯,在床头每天放着几本书籍,睡觉前都要阅读一些,一是=使自己保持终身呢感学习的良好习惯。积极参加文体活动,调节心态,使自己时时充满活力和激情。

  健康的身体应该是做好任何工作的一个重要前提。要有一个健康的体魄。身体状况不佳的人是不能胜任秘书工作的。

  (加强专业知识学习的'同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。)

  三年级:冲刺期。

  目标:

  (一)通过各种渠道找工作及完成毕业实习

  (二)发展人脉

  (三)继续学习文秘的知识

  (四)参加全国秘书资格的证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

  (五)坚持每天做运动

  任务措施:回到宿舍进行网上投简历,阅读求职技巧方面的电子书籍。充分开发自己的能力。广交朋友,维系一个广阔的人际空间。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。

  健康的身体应该是做好任何工作的一个重要前提。要有一个健康的体魄。身体状况不佳的人是不能胜任秘书工作的。

  (这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。)

  三、结束语

  职业生涯规划是很重要的,也很不好制作,我的这份职业生涯规划还有很多模糊的地方,期望能再以后的学习生活中,不断改善它,完善它,让它真正成为我将来就业的方向指导。皇天不负苦心人,我相信,通过自己的不懈努力,我的职业理想一定会实现的!就让我在这个计划的指引下,乘风破浪吧。

职业的规划10

  小时侯当我被问到长大后想做什么,我总是会毫不迟疑的答复“科学家“,可是科学家毕竟要做什么,我却完全不清晰,等上了初中,我开头意识到科学家的范围实在是如此广泛,还是需要有一个特定的详细些的选择,于是我曾经梦想做许多职业:记者,演员,航天员,教师,画家。我什么都想过,那时只觉得这一生可能都无法全部实现,将来还很遥远。到我上了高中,才觉得这一切已经里自己很近了,由于考大学要面临专业的选择,也代表了职业的选择,这时我反而开头迷茫,我毕竟适合做什么?我也不知道;我想成为什么样的人?我依旧没有答案。最终在选专业时我和父母商议了很久,最终打算选择会计,从今以后我就把做一名会计师作为我的职业抱负。

  选择会计的缘由:

  1.自身因素。会计是具有肯定会计专业水平,经考核取得证书、可以承受当事人托付,承办有关审计、会计、询问、税务等方面业务的人员,它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比拟敏感,而我是一共性格严谨、内向的人,有较强的责任感、有急躁,有肯定的规律思维力量,擅长烦琐简单的工作,这些都适于做会计,而且我对会计专业有着深厚的兴趣。

  2.家庭因素:我的父母完全的参加了我选择专业的过程,他们也认为我适合做会计,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信念,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们赐予我肯定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心要成为一名会计师,我的家人赐予我的支持是我选择的动力。

  3.就业前景:现今男女公平的思想依旧没有在中国完全被承受,所以就业时女生在某些方面没有男生优势明显,这使得我们不得不更加仔细的选择职业,会计的就业前景特别可观,它比拟稳定,收入较高,工作不会特殊忙,没有许多限制,工作时间较为敏捷,属于自由职业者的一种。而且现在会计的需求量很大,专业性人才短缺,对于会计专业的学生来说,找到一份满足的工作相对简单。

  做会计需要的技能及证书:

  1.素养要求:会计人员需要有较好的数学功底,对数学力量要求较高,对数字的敏感度以及规律思维力量,经济学和治理学也是必要的'课程,现在的会计主要是企业的治理会计,它的职责就是为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,供应准时有效的信息,为企业的赢利目的效劳。责任心是必要的,会计财务方面是企业的核心,会计人员有责任对企业状况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮忙企业实现以最低本钱实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道,严谨细心是根本素养,这样才能精准的处理好帐簿,保证信息精确无误。同时也要有较好的人际交往力量与团队合作力量,这些都需要好好熬炼。

  2.资格要求:做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书,证书对于一名会计来说是特别重要的,它们客观反映了你的力量,也能为你的薪酬供应保障。虽然不同地区考核方法有差异,但是会计正是被各处都认可的,它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国外在国际上比拟有影响力的有:1.acca(英国特许公会会计师认证)2.aia(国际会计师专业资格证书)3.cga(加拿大注册会计师协会)4.cma(美国治理会计师认证考试)5.ascpa(澳大利亚注册会计师协会),对于我们想做会计的同学,假如可以考到其中一项的话,前途会特别不错,所以我也把它们作为我的目标。

  实现职业抱负的行动规划:

  1、大学期间:在大一下学期和大二上学期努力学习,把握好根底学问,为大二下学期能考进会计班做充分预备,大三大四两年在保证学习成绩的根底上开头预备考研,目标是考取对外经贸大学或者中心财经大学的会计学讨论生,进入会计专项更系统深入的学习。在此期间也要着重学好经济法、税法等考证科目,并且力争过英语六级。

  2、讨论生期间:专攻《会计》、《审计》、《财务本钱治理》、《经济法》、《税法》,为考证作好预备,以考取acca(英国特许公会会计师认证)或aia(国际会计师专业资格证书)为目标。有精力的话会争取一下实习时机,积存实际阅历,让自己能够毕业后能更快适应工作岗位。顺当完成学业得到硕士证书。

  3、毕业后先找单位实习一段时间,锻炼自己,同时开头考证,等考到中级或高级会计师时,就会报名参与aia或acca的考试。经过几年的磨砺,我能够拥有会计证和实际工作阅历,此时就会着手找一份满足的会计师工作,真正实现自己的职业抱负。

  良好的开端是胜利的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚决自己的职业抱负,为到达它而持续不断的努力,秉承信念,坚韧拼搏,乘风破浪,跨过一切困难险阻,把汗水挥洒在胜利的道路上,坚决脚步,我的将来不是梦!

职业的规划11

  一、自我盘点,客观认识自我,准确职业定位

  通过《职业生涯规划时实践》的评估和探索,我对我的性格更加了解了。

  我对经营事务很感兴趣,也喜欢和人打交道,有支配欲,喜欢影响和支配他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效和表现但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。

  我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等

  我比较清楚我自己要干什么,通过对自己进一步的了解,我更加拥有了不断奋进的信心。

  二、市场分析,评估职业机会

  中国是一个人口众多的国家,强大人口压力下人们的就业压力不言而喻。在众多的就业困难的队伍中,大学生的数量是进人注目的。还有,在高校就读给大学生一个潜在的不良心态~~我是大学生应该有好的,不脏不累且收入高的工作。不良的就也观念增加了待业的人员数量。在强大的就业压力下,大学生的职业生涯设计成为其为以后就业的重要指导。

  国家政府关注就业,关心就业,为增加就业提供好的方针、政策,努力营造一个好的就业环境,大的环境是好的,但是现实就是现实,环境需要一个有真正能力的人,一个能为社会创造财富的人。

  大学生的就业观念有待改进。现实生活中已经有很多大学生改变就业观念,在创业、就业的道路上越走越远,成就了自己的神话,也为社会做出了贡献。

  竞争是激烈的,生活是残酷的。要想成功,必须要有目标、有计划,并不断为之努力奋斗。一个好的计划要具体,计划不具体的计划就是一个空计划。

  市场是需要不断发掘的,政府和社会为大学生就业提供了一个比较好的机会,相信,做好准备的大学生会抓住这个机会的。

  三、择优选择职业目标

  结合我在《大学生职业生涯规划实践》中的了解,我更加明确了我的职业目标。

  (一)短期目标(20xx年-20xx年):顺利通过英语四、六级考试,通过计算机考试,取得证件,修完应修的学分,顺利完成大学的学业。

  (二)中期目标(20xx年-20xx年):积极参加职业实践,积累职业经验,为组建自己的企业做好准备,包括实践经验、技术经验和资金准备等。

  (三)长期目标(20xx年-20xx年):在中期目标实现的情况下组建属于自己的企业。

  四、行动计划

  目标已经明确,剩下的就只有坚持不懈的为了目标而努力了。为了实现目标,我制定在校期间的行动计划如下:

  (一)大二一个学年,在将本期学习任务完成的前提下复习大一的.知识。每天都要记忆一些英语句子和单词,尽最大努力一最好的成绩通过四六级英语考试。拿下计算机c语言编程二级证。

  (二)大三修完大学应修的学分,巩固知识,增长技能。

  (三)在假期期间,去东阿阿胶集团或其他企业参加实践活动,在实践中学习知识,增长经验。

  五、规划调整,与时俱进

  事物都是变化发展的,只有与时俱进才会减少走弯路,在现实中取得成功。我会在现实生活中不断调整我的方法和措施,但是我的人生目标事不会变的,我不会迷失我的人生目标,直到成功,坚持不懈,勇往直前。

  六、成功标准

  在大学毕业时,应经修完学分,掌握一定的理论技能,能将知识运用熟练,拿到应该拿到的证件;毕业的最初两年内有自己的职位,能运用自己的能力为创建自己的事业积累资金和能力;创建属于自己的企业,用自己的双手实现在经济界的梦想。

  七、结语

  有梦才有远方,脚踏实地一步一步走过,才会有累累的硕果。我相信我的未来不是梦,因为,我走的坚定。为了梦,一切的艰难困苦只是纸老虎。

职业的规划12

  大学生的创新创业教育目的是培养大学生的创新创业能力,促进大学生自主创业,创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式,其本身是一个系统化的工程,要建构创新创业教育课程体系,广泛开展创新创业实践活动,建立质量检测跟踪体系等。如果将创新创业教育融入到人才培养全过程,那么最基础性的工作就是建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系,这一课程体系应包括两个层面的课程,一是专门讲授创新创业方法的课程,二是人文素质类课程,这类课程可训练学生的创新创业的基本工作能力。人文素质类课程“职业生涯规划”主要是指导并帮助大学生们通过对自己的兴趣、性格、能力、价值观四个方面的评估和工作世界(社会经济等宏观环境和具体工作的工作性质、所需要教育培训及相关经历、工作要求劳动者应具有的个人素质等)各因素的分析,确定自己的目标职业和职业生涯的发展路径,合理规划大学期间的生活、学习和工作,自觉提高综合素质,提升自己的就业能力。因此,“职业生涯规划”课程对帮助学生燃起创业的激情,发现自己的优势,提高创新仓4业能力,规划自己创业的人生方面具有独特的价值。

  1点燃激情、规划人生,激励大学生将创业作为自己的人生目标

  大学是人生一个重要的选择过程的开始。高职院校的学生毕业后,主要有三个出路,一是就业;二是创业;三是专升本。这三条路径,多数选择就业,选择升学和创业的是少数。所以对高职院校来说,有一个重要的任务,就是要引导学生对自己的未来发展有一个规划,引导他们做好就业、升学或创业的准备。创业对于一名高职学生来说是一个充满吸引力的词汇,高职设置的很多专业,如兽医、会计、食品加工等专业因其专业本身的特点和高职的办学机制的优势,使得毕业生一进入工作岗位就能很快适应工作,所以这类专业的学生毕业后小规模创业或毕业工作一段时间后再创业是较有优势的。创业对于一个高职毕业生来说是有很大诱惑力的,但并非每一个人都适合走这条路。那么,如何让学生发现自己的创业素质,激发起学生创业的激情,帮助指导学生为创业做好心理、技能等各方面的准备,是大学阶段对学生进行创新创业教育的一个重要内容。职业生涯规划教育就是指导大学生思考并规划未来发展,主动选择最适合自己的成功道路。职业生涯规划的第一步要实现三个目标:一是了解职业生涯规划是一项怎样的工作;二是意识到完成职业生涯规划这个工作对自己未来人生发展非常重要;三是做出承诺愿意花费时间和精力完成这样这项工作。这一过程也是引导学生发现问题、勇于对自己承担责任的过程。对于创业者来说必须具有规划自己人生目标的能力,所以在职业生涯规划课程教学的第一步,教师就要引导学生要拥有自己创业的梦想,激发起学生创业的激情,鼓励学生建立起为实现自己未来创业梦想做好准备的决心。

  2探索自我、发现优势,鼓励大学生自觉培养创业的基本素质

  创业的过程困难重重,能否坚持直至成功需要具备良好的创业素质。因此,对于把创业作为人生目标的人来说,不只要有激情,要做好创业的心理准备,同时还必须充分了解自己的优势和劣势,清楚自己是否具备创业者的基本素质,能够清楚地告诉自己“我适合创业”,并以此不断激励自己遇到挫折时不退缩。职业生涯规划的核心内容就是职业定位,要对自己进行职业定位需要学生们思考并回答三个问题:我将来要从事什么工作,我将来要到哪里工作,我职业发展的路径是什么,进行职业定位的前提是对自我的“特质”进行分析,这也是职业生涯规划的.第二个步骤——自我探索阶段。自我探索要完成四项任务:职业兴趣探索、性格偏好探索、工作技能探索和工作价值观探索,对这四个方面的分析实质上是让学生清楚自己:我喜欢做什么,适合做什么,我能做好什么,我在职业活动中最看中的东西是什么,在指导学生进行自我探索的过程,教师可以将创业者的基本素质按兴趣、性格偏好、工作技能和工作价值观四个方面分类,在进行自我探索的过程中重视指导学生对自己是否具有创业者的素质进行评估。特别强调的是评估不是目的,目的是让学生意识到将来创业必须具备哪些基本素质,如\9墨圊恬面业果自己还有欠缺的话,必须制定切实可行的规划进行自我训练。如创业者必须对成就有高度的欲望、对把握自己的命运有强烈的自信心,这也是我们所说的创业激情。工作价值观主要有成就、独立自主、挑战性、服务他人、人际交往等,因而在工作价值观探索时,教师可以帮助学生认清自己工作价值观的同时,指导学生确立创业所需要的工作价值观,如强烈的成就感、对独立自主和挑战性工作的追求等。

  3掌握技能、学会方法,指导大学生自觉学习

  创业应具备和掌握的技能和方法创业是一种思考、推理和行动的方法,是在经历机会的困扰、整体地看问题和进行平衡领导的能力。创业能力就个人能力而言,包括两个方面,一是专业技能,二是创业素质,创业素质除创业热情、态度、价值观外,更重要的是具有创新创业的基本工作能力。麦可思在跟踪20xx届高职高专毕业生三年后自主创业人群的调研数据显示:有效的口头沟通、积极学习、谈判技能、学习方法和理解他人是创业最重要的五项基本工作能力,科学分析、批判性思维、积极学习、新产品构思是创新具有的四种能力。除基本工作能力外,创业除专业技能外还需要有决策能力、计划管理能力、信息处理能力、目标管理能力等等。要较好地完成职业生涯规划需要具备较强的职业生涯规划技能,主要有自我探索技能、信息管理技能、发现问题、问题解决能力、决策能力、独立思考能力、承担责任能力、人际交往能力。美国著名的职业规划研究者辛迪尼梵和理查德鲍尔斯把技能分为专业知识技能、自我管理技能和通用技能三类,按这一技能理论,从完成生涯规划这项工作的角度来说,上述的生涯规划技能属于专业知识技能,但这些技能按辛迪尼梵和理查德鲍尔斯的技能分类方法是通用技能,相当于麦可思所使用的基本工作能力概念,可见,职业生涯规划的主要技能与创新创业能力是一致的。不仅如此,寻找创业机会需要对环境进行分析,对市场进行调研,从而选择适合的创业项目,而完成这些工作的方法,包括决策的方法是职业生涯规划课程的重要内容。

  因此职业生涯规划课程的价值在于在训练学生掌握生涯规j岵支能和方法的同时,也在培养训练学生的创新创业能力,帮助学生为自己的未来做出适合自己的职业决策。党的十八大报告中提出“要推动实现更高质量的就业”的新目标。创业也是实现高质量的就业的一个途径,创业可以让劳动者找到一份职业期待吻合度高的工作,拥有自己理想的职业发展平台,能够感受到生命的意义、工作的快乐和人生的价值,拥有较高的幸福指数。“职业生涯规划”课理应在培养高职学生创新创业能力,训练学生规划自己创业。

职业的规划13

  人往高处走,水往低处流,既然身在社会的巨网之中,每个人都想功成名就,都想事业更进一步,做为市场专栏的最后一篇,我们今天不再讨论具体业务,就来分析一下,如何让自己得到更好的发展;

  着眼未来

  这是一个老生常谈的话题,当下和未来到底哪个重要,现在的付出和未来的收获肯定是成正比的,那么我们所有的工作还是应该为着将来更好的职业发展,不是天天算计,这个月干了多少活,挣了多少钱,别人付出比自己少,挣的比自己多;

  如果真的特别在意钱,或者压力很大,建议前期先做几年销售顾问,毕竟就我们这个行业来说,销售顾问挣钱还是比较容易的;

  和谐关系

  一个好汉三个帮,任何人的成功都需要团队的支持,市场经理由于自身工作的特殊性,很少和销售、售后这两大业务部门有更深入的感情沟通,结果到了需要用人的时候,别人都不买账;

  真有一天,领导要提拔市场经理做店总或总监,别的部门也很不配合,自己的工作无法开展,这时候也许自己的第一个滑铁卢也就不远了;

  因此,处在一个介于一线和二线部门之间的岗位上,干着服务别人的差事,还是不要过于心高气傲,和兄弟部门搞好关系,多帮忙少找茬,尽量不要动不动的拿数据分析别人是多么的无能,为将来铺垫几个好兄弟和得力干将;

  重视口碑

  口碑是什么,就是自己在这个行业得以生存和发展的生命线,作为一个天天和钱打交道的岗位,应该怎么做,其实大家心里都很清楚,你可以说这是社会风气,但是不要被别人知道,更不能被老板知道,一旦因为钱的问题离职,这就是身上一辈子的污点,很难洗清,第一这个圈子太小了,没什么秘密可言,第二没有哪个老板愿意用一个手脚不干净的人,即使大家对很多事情心知肚明!

  职业规划

  关于职业规划,说到底就是想做到哪一个层级的问题,就目前行业的普遍情况,笔者结合多年的经验,给出一些不成熟的建议

  第一步做几年市场经理,学会如何研读市场,做本地化的营销,争取做到区域优秀市场经理;

  第二步转销售从展厅经理或者内训师做起,关键是自己一定要搞明白产品,学会卖车,最终学会站在客户的角度思考问题,明白产品定位和客户需求之间的差距,更多的是明白理想和现实之间的差距;

  第三步努力成为销售经理,学会如何带领团队完成目标,积累企业管理运营,团队建设、盈利思维方面的经验,重点是问题的分析和解决能力;

  第四步努力成为总经理,真正站在全局去思考问题,这个时候才会发现,很多事情不是简单的`奖惩的问题,也不是做与不做的问题,而是如何去平衡团队内部之间,投资人和厂家理念之间的各种问题;

  如果感觉这个行业做不下去怎么办?认真思考之后再转行,这之后就不是我们专栏需要解决的问题了!

  【小结】

  市场专栏到今天正式结束,虽然有些言犹未尽的感觉,但个人还是决定暂时停笔,思考一下后面的专栏应该怎么写,不过得益于恩师的建议,专栏的名字已经起好《盈利困局下的4S店经营七十二变》,敬请期待!

职业的规划14

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;要爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任潜力:

  (1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;

  相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标

  (2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;

  做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的.工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理,有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。发展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证——公务员——CDC工作者——进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:20xx年~20xx年

  (1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  (2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  (3)大四前考取全国计算机二级证书。

  (4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通

  (5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  (1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  (2)考公务员,去CDC工作

  (3)进科研院

  (4)去国外留学,学习本专业,继续深造

  (5)去国外工作

  3、长期计划:

  (1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  (2)坚持锻炼身体。

  (3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  (4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业的规划15

  相信大家都写过职业生涯规划吧,其实职业规划看似遥远而渺茫,但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标,为我们明确了一个有一个的目标。进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰攀登,给与我们以不解的源动力。那么,职业规划到底是什么呢?它就是对我们的职业进行规划,使我们对自己所要做的努力及我们要走的方向都很清楚,很明朗,这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。在进行职业规划的时候,我们都知道了自己的人生意义在何处,不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而懊悔,我们也不会处在迷茫之中,在选择的岔路口徘徊,他给我们以果断的态度去面对每一次挑战,不会让我们进行折线攀登。这就是职业规划。

  一、自我分析

  在进行职业规划之前得需要对自己进行准确的定位,对自己进行各方面的分析,这样才可以把自己摆在一个合适的位置上,这样就会更加有利于我们以后的发展。在进行自我分析的是侯,我清楚的明白自己是一个什么样性格特点的人。我是一个既内向同时又兼属于外向的人。有的时候,我喜欢一个人静静的呆在角落里,听着淡淡的音乐,看着甜甜的小说,感受着阳光洒在我的每一寸皮肤上,享受着阳光的跳跃,聆听着这一切的美好,;而有的时候,我喜欢散步,在散步中沉思、总结;感受着思维的跳跃,捕捉着灵性的闪光。耐性,我的特色;坚持,我的写照;沉默,同样也是我的代名词。不管做什么,我有着阿Q般的积极心态,很多时候我会从好的方面去想,即使是再困难我也很阿Q,一句话,就是我的心情很阳光。

  二、专业的就业方向及就业方向

  我所学的是信息与计算科学专业。这个专业是好还是不好呢,也就众说纷纭吧。在我看来,每个专业也无所谓好无所谓不好,主要就看你自己怎么学了。对于我们这个专业来讲,如果我们把这个专业的缺点——散而不精——弥补上再与它的有点相结合起来,那就prefect了。说实话,这是一门基础性的学科,以后的就业方向主要就在企事业单位,高科技部门,高等院校,银行,行政管理和经济管理部门,从事科研、教学和计算机应用软件的开发与管理工作……在就业中,我最看好的就是软件工程师了,进入IT行业就是我们未来最准确的方向,而IT行业的发展空间在中国是不可以限量的。中国的信息产业正在逐渐的发展起来,外国的投资不断的加入到中国的市场中来,这就是我们国家的IT行业具有无可厚非的发展前景,但同样的是,我们国家在这方面的人才很缺少,现在很多的毕业生不能很好的和国家的市场需求相对接,这就使得我们的IT也还有很长时间才能很好的发展起来,这时候对于我们来说就是很好的机会,但是这个机会的关键再与我们能不能抓住,抓住的关键在于我们在大学中所培养出来的能力是不是和国家的需要相吻合。在对于我们在校的学生是一个很大的挑战,因为我们不仅仅学的是老师讲的那些,更多的东西需要我们自己来学习。我们这个专业还有一个好的出路就是考研。考研是现在的热潮,我们的专业考研是有一定的优势的,到时候再进行选择,到时候的选择范围很多,我们的发展空间也就这是多维的空间的了。这就是我们专业的整体情况。

  三、职业选择分析

  1、总体分析

  在经过了自我的分析,大概已经知道自己适合在什么方向上发展了;再通过对所学专业的分析,我就可以更加明确自己的职业方向了。在总体上,我准备要分三步走:首先,我要做一个高级软件工程师;其次,我要去高层管理层次发展;最后,我要做一名国家公务员。这就是我的总体计划。

  作为一个公务员可以说是是我很长时间以来的梦想。因为在小的时候看武则天的时候,觉得她很伟大,就想像她那样成为一个公职人员,而现在更加坚定我的这个想法,是在看到我们国家的这几代领导人,尤其是在地震时候亲赴现场的场景,他们在为了我们国家的进步发展做努力的时候更是感受深刻。看到他们所作的这一切,我想他们累并且快乐着,为人民服务,是他们的职责,我也要让他成为我的职责,成为人民的公仆。其次,我会向公司的.管理层次进军,这个是为了锻炼我的领导以及管理能力,在实践中锻炼自己这方面的能力,还可以在深入到金融行业的内部进行充分的了解,渗透到行业中去,可以为以后再进行政策决定的时候果断而准确。最近的职业梦想就是成为一个高级软件工程师。这个职业和我的专业差不多是对口的,而且我也很喜欢这个行业,总觉得编程序是一种很神奇的东西,尤其是看到别人在用我自己设计的东西觉得更高兴。这三个平台的跳跃与编织将会是我一直所追求的。

  2、主要职业分析

  1)高级软件工程师职业定位

  高级软件工程师是IT行业中最重要的岗位。,它是根据开发进度和任务分配,完成相应模块的软件设计、开发、编程任务;进行程序单元、功能的测试,查处软件从在的缺陷并保证其质量;进行编制项目文档和质量记录的工作;维护软件使之保持可用性和稳定性。它是一个系统的过程,需要经过市场的需求分析,软件测试、软件维护等程序。主要从事软件项目开发。

  2)职业的背景及发展前景

  信息已经成为各个国家发展的重点,同样,它也在我们国家有很大的发展空间,我们现在和其他国家的联系越来越密切,越来越多的外商在中国投资IT,使得我们的发展有了更广大的空间,但是,与我们的IT行业发展不相匹配的是,我们这方面的人才很少,尤其是企业所需要的人才更是稀缺,这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口,供不应求,也就是我们在这行业的前景是相当可观的。中国的发展潜力是不可以估摸的。

  3)职业所需的基本技术和素质

  高级软件工程师需要掌握编程开发工具,数据库,网络协议IP,计算机英语。软件开发工具是程序员的立身之本,掌握几种编程工具对我们以后的发展更是有很大的帮助;数据库对信息产业也是很重要的,很多程序是以数据库的数据为中心,掌握关系型数据库的关键元素就变得尤为重要了;互联网普及到今天,如果对互联网的支撑协议IP协议没有很好的掌握就很难在IT行业立足,最早的客服机构到今天的WEB Services,都离不开以IP协议为基础的支持;工程化得开发控制成为软件系统成功的保证。

  软件工程师要有较高的英语读写能力以及交流能力,较强的逻辑思维能力,分析判断能力,为人诚恳,有敬业精神,良好的沟通能力,以及一定得团队协作能力,还要有强烈的好奇心和积极地学习精神,这是软件工程师应该具备的基本素质。

  四、未来三年的行动计划

  在经过具体的职业分析,我明确清楚地知道我所选择的这个行业将带给我的是什么,同样,我将会回馈给社会的是什么。现在一座明塔已经摆在了我的面前,现在的关键就是要赶紧完善自己的羽翼,准备开始搏击长空。现在的我就是要准备搏击上空的工具,这个就是我大学四年所要做的事情。

  1. 大二的时间。在大二的时候,我要选择计算机组成原理,和计算机应用技术。因为要学好以后课程,就必须把这些基础打得很坚定。我要把计算机的构造、工作原理、基本的软件应用都掌握好,别看他很简单,但他在以后的应用中会发挥很大的作用。在学习这些课程的时候,我还会从图书馆借回来一些这些方面的书籍,主要是软件方面的,但是要想在这个行业中长久稳定的立足,就需要我掌握些网络等其他计算机领域的知识,在时间不起冲突的情况下,我会去旁听计算机专业的课程,进行实践操作,还可以去北理取点经。这是我出不定的计划。对于我们的专业课,我们现在学的是C语言,C语言是一种很灵活的程序语言,当然还有更好的语言——JAVA。现在就有很多家公司招收这种语言的工程师,我也准备要学习这门语言,毕竟它具有更好的应用。所有的计算机语言都是相通的,这就会使我学习新的语言带来很多便利。在进行语言学习的时候,更多的把时间用在上机进行实践操作上,还会在网上找一些视频材料来辅助学习。把所有挡住我步伐的门槛都迈过进行学习。这学年我还会去考计算机二级证。学习计算机英语……

  2.在大三上半学期。我主要的活动就是进行实战演练。我会去找这方面的兼职。毕竟在实际中的收获才是最大的。那个时候,我就可以好好的请教别人了。到时候我就会了解一些过去的软件开发的实际操作过程,把这些东西都具体化。多关注这行业的现在及未来发展的发展状况。还有就是我会在这学期的时候学习两种数据结构,熟练的掌握SQL的基本语法。

  3.在大三下学期的时候。在这个阶段我们的课程就更加紧张了,我们的专业课的实用性也更高了。在这学期我会开始看一些管理方面的书籍了,还有就是涉猎法律知识,我想在以后稳定的发展,就要建立我的知识结构。让他成为多维空间发展。在这个时候我就要着手准备软件工程师的考试了。这是我最主要的任务了。

  五、结语

  为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。

  对于刚上大一的我,一个半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自己的计划,也就是规划。大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想现在的就业压力,现在的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

  一、自我认识

  或许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。我永远也成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

  在以后的四年大学生活里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

  二、规划

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习;

  大二:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强;

  大三:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;

  大四:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  具体执行计划

  大一:

  1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网;

  2.学好数学,为将来的专业课打好基础;

  3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:

  1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

  2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

  3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:

  1. 开始积极准备实习;

  2. 完成毕业论文;

  3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。

  三、结束语

  其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。在毕业时,人与人之间还是存在许多差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

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