(优秀)未来职业规划

(优秀)未来职业规划

　　岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的工作又将翻开新的一页，趁现在好好地写一份职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢？下面是小编收集整理的未来职业规划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

未来职业规划1

　　日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了

　　一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，20xx年收获最多的是“成长”是“快乐”，从在园生100人到如今的200多人。在管理方面、教学方面、安全等方面从摸索尝试到成熟。

　　一．努力学习，提高个人修养

　　坚持深入教学第一线，坚持听课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。 在日常工作中，关心全体教师，坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念。

　　二．强化安全工作，落实安全措施。安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

　　1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备等进行安全检查并记录，提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全。增设家园门禁，健全凭卡接送幼儿制度：强调严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。

　　3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师

　　的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

　　4、 卫生安全方面我们坚持一天两次紫外线消毒，两次84消毒液喷洒消毒，严把食品安全关严格执行食品安全制度。从而防止了疾病传播。

　　5、由于幼儿教师普遍存在年龄小工作时间短经验不足等特点，针对这一现象，我们采取的是每天早上上班前开早会及每周五下班后例会，并做到勤检查督促奖罚分明的办法。

　　三．狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。

　　1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教学实践，不断提高了教师教学水平。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，鼓励老师多掌握一门技能，实现一专多能。

　　3、家园联系

　　当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放体验日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

　　四.宣传招生方面

　　1.每到招生旺季亲自带领全体教师轮流到周边小区、街道发放简章。

　　2.利用“六一儿童节”及“圣诞节”等节日起到轰动效应，

　　3.利用举办画展、文艺汇报演出展现我园实力。

　　4.利用电子网络（加附近QQ群、微信朋友圈）时时做好宣传。

　　五．增收节支方面

　　1.利用加装门禁既保障接送安全又增加了收入，增加收入5千多元。

　　2.利用园服既起到了宣传作用又增加了收入， 增加收入4千多元。

　　3．利用征订教材增加收入7千多元。

　　4.利用“特长兴趣班”既满足了部分家长的需求又增加了收入，增加收入2万多元。

　　5.五月份我们根据市场情况我们上调了50元保育费，仅此一项每月增加收入1万多元。

　　6.针对天气（雾霾、雨雪）对出勤带来不利因素，时时改变策略提高出勤率；利用每周一小奖、每月一大奖刺激出勤来增加收入。 成绩只能代表过去，展望未来深知肩上担子的分量，春节后在硬件方面增添两间一楼教室。欲改造部分教室高清监控，由模拟改为数字高清引进国内最先进“爱维宝宝系统”建立家园监控平台（改造网线提高网速家长可以利用电脑、手机随时关注宝宝在园里情况），相应提高收费从而增加收入，现正在宣传发动中（每年级暂成立一个班试运行）；应家长要求将每个年级成立一个“双语蒙氏特色班”（由专业英语教师任教）相应提高收费增加收入。继续办好“艺术特长兴趣班”开发孩子的'潜能同时增加收入；在教学上继续坚持严谨的态度，树立全天候教学思想（全天每个流程都是教学），继续坚持“推门听课制度”；为了更好地体现幼

　　小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，将在下学期对中班以上开设“早阅读课”；坚持定期召开“家长会”聆听家长意见和建议，继续办好“家长体验日及公开课”活动。

　　总之，我们面临的形势严峻、竞争激烈、任务繁重同时，困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗。 深知在工作还存在诸多不足，会在以后的工作中去完善。还是那句话“我们的工作时刻离不开公司支持”我相信在公司的支持下幼儿园会一步一个台阶一年更比一年好的。

未来职业规划2

　　一．基本信息：***

　　二、前言

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　三.自我认知

　　1.自我评估: 对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静，满足，有弹性，适应力强。在他们感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神，有时喜欢批判，常常善于分析。 2家人评价:做事认真负责,责任心强,聪明,但不善于与人交谈。

　　3老师评价：聪明，学习努力，但很少参加课外活动和讨论。

　　四．环境分析

　　1社会环境：

　　我国目前就业形势都趋向饱和，但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才，而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。 2职业环境：

　　随着我国发展的不断深入，工业产品的需求不断增加，同时这方面技能人才的需求也在不断增长，我认为只要掌握好一门技能，在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在中国经济比较发达的沿海城市，沿海城市的就业状况较好，对人才的需求量较多，而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

　　3学校环境：

　　机械工程学院是我校办学历史最悠久 实力最强的学院之一。毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

　　4家庭环境：

　　我家在农村，母亲是农民，父亲在外打工，家境一般，父亲从小对我教育严格，养成了我独立孤僻的性格。

　　五．职业定位

　　1职业测评：

　　解决理性问题者。他们很有才智和条理性，以及创造才华的突出表现。外表平静、缄默、超然，内心却专心致志于分析问题。他们苛求精细、惯于怀疑。他们努力寻找和利用原则以理解许多想法。 他们喜欢有条理和有目的的交谈，而且可能会仅仅为了高兴，争论一些无益而琐细的问题。只有有条理的推理才会使他们信服。通常他们是足智多谋、有独立见解的思考者。他们重视才智，对于个人能力有强烈的欲 望，有能力也很感兴趣向他人挑战。最主要的兴趣在于理解明显的事物之外的可能性。他们乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而进行思考。他们的思考方式极端复杂，而且他们能很好地组织概念和想法。 偶尔，他们的想法非常复杂，以致于很难向别人表达和被他人理解。十分独立，喜欢冒险和富有想象力的`活动。他们灵活易变、思维开阔，更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法，而不是仅仅看到成为事 实的解决方式。

　　几乎没有情绪，无视批评和赞美，生性喜欢当旁观者。他们没有要影响别人的强烈动力，也

　　没有伤害或冒犯他人的意图，对他人感受的关注度正常情况下基本是零，更多时候他们只想表达自己真实的看法而已。他们通过逻辑推理过程与感受自我成长获得成就感。 2适合的领域有：

　　计算机技术 理论研究、学术领域 专业领域 创造性领域等。

　　3适合的职业有：

　　· 电脑软件设计师

　　· 系统分析人员

　　· 计算机程序员

　　· 研究开发专业人员

　　· 数据库管理

　　· 故障排除专家

　　· 战略规划师

　　· 金融规划师

　　· 信息服务开发商

　　· 变革管理顾问

　　· 企业金融律师

　　· 大学教授

　　· 科研机构研究人员

　　· 数学家

　　· 物理学家

　　· 经济学家

　　· 考古学家

　　· 历史学家

　　· 证券分析师

　　· 金融投资顾问

　　· 律师

　　· 法律顾问

　　· 财务专家

　　· 侦探

　　· 各类发明家

　　· 作家

　　· 设计师

　　· 音乐家

　　· 艺术家

　　· 艺术鉴赏

　　我想从事的职业：机械工程师 金融规划师 企业金融律师。

　　六．实施策略：

　　在校期间：（1）CET-4已经过了，争取在今年将CET—6过了；

　　（2）将非专业的学科搞好，将精力主要集中在专业学科，将它学踏实，为将来从事的职业打好基础；

　　（3）有时间的话，多参加些活动和兼职，一方面锻炼自己的交际能力，另一方面赚取生活费以减轻家庭负担；

　　（4）利用网络等资源了解自己将来所要从事领域职业的前景和发展趋势，认识一些本专业毕业及即将毕业的学长，和他们多沟通沟通。

　　毕业后：进入相应的企业实践一段时间，即和实践对自己的所学有一个较客观地认识，认真请教相关师傅，多在他们带领下进行设计等工作，同时不忘对自己充电，利用空余时间取得一些资格证书，为自己将来升职或跳槽再次打下基础。

　　七．评估与反馈

　　整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

　　其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。

　　当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的。

未来职业规划3

　　一、自我分析

　　个人特征：

　　我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

　　人际关系：

　　我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

　　价值倾向：

　　我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的.学习，使自己具备良好的的价值倾向。

　　二、制定计划与措施

　　1、期：20xx年9月——20xx年1月

　　任务要求：考取英语四级证书

　　执行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英语，若上午没有课就去湘江，若上午有课就去体育馆；白天利用课余时间学习其它各们课；晚上6：00—10：00到教室自习，复习当天课程，预习明天课程，做英语四级试卷，强化英语训练，不断巩固提高。进入学期复习时间，准备期末各科考试。知识拓展：阅读课外书籍，如《哈佛市场营销学》、《策划学》、《关系学》、《日记英伦》等。

　　2、第二期：20xx年2月——20xx年12月

　　任务要求：通过各们考试

　　执行方案：努力学好每一门课程，争取每次过6门。预习，要赶在老师前面；复习，要温故而知新；不要为考试而考试，能真正学以致用。具体时间同1、

　　3、第三期：20xx年1月——20xx年6月

　　任务要求：学语言，学技能

　　执行方案：学习其他的外国语言，德语，俄语，法语，日语，韩语。为专业服务，更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。

　　三、国际贸易实务专业就业前景分析：

　　国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等，具体来讲，可以从事报关、报检，物流（货贷）等工作。从历年的就业情况看，也有一些学校的国际贸易专业研究生到管理咨询、投资银行一类机构就业的。

未来职业规划4

　　一、前言

　　如果有那么一天，我们不需要这样的经过努力，每个人都能轻松地进入自己喜欢的大学;如果有那么一天，我们面前不再有任何困难和阻碍;如果有那么一天，不再需要为就业而奋斗了，所有的人都告诉我们：从此一片坦途，你们不需要奋斗了，那么要我们这一代人干什么呢?没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福的了!

　　二、自我认知

　　1、我的优缺点：

　　个人优势：从小我就是父母眼中的聪明懂事的孩子，好奇心也强，喜欢探究新鲜事物，经过在校学习的磨练和成长，养成了稳重、独立的性格，并且使我对事物有一定的思维逻辑推理能力和独立思考能力。我勤奋努力，时刻严格要求自己。所以在学校也树立了良好的学习榜样。

　　个人弱势：由于很好强，容易给自己一些特别大的压力;对事物的应变能力和语言交际能力有待提高。

　　2、职业兴趣：

　　我的专业是学前教育，从刚开始接触这门科起，我就产生了浓厚的兴趣，因为我兴趣爱好比较广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候，喜欢听听音乐、看看书，调节自己的心情。这些，丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情，深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我会一直拥有这份热情，并把这份热情带到职业工作中去!

　　3、职业能力：

　　学前教育这个专业不仅要和艺术打交道，还要深入幼儿群体之中。我虽然对专业知识，艺术培养比较感兴趣并能刻苦学好，但与幼儿的交流方面，我觉得还要更上一层楼。在实习工作方面，我认真负责，诚实勤勉。在大学的三年里，团支部书记以及xxx负责人的这个两个职位很好的锻炼了我，使我的组织安排能力得到提高，并能够深入学生之中，及时处理解决问题。我会很愉快的接受工作带给我的挑战!

　　4、个人特质：

　　我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州，生活在被誉为“火洲”的吐鲁番，因此造就了我内外兼有的性格。外向表现在工作的热情，内向表现在能沉着冷静的分析问题。对于工作我有着能吃苦耐劳，处事不惊。对事物有自己的思路和解决方法，能够在解决事情的同时找到乐趣。我会德智体全面发展，在工作中不断地的改进提高自己，让自己上升到另一个高的阶段。

　　5、职业价值观：

　　我一定会自觉遵守教师职业道德，正直诚信和保持职业谨慎的态度，并且终身学习。在教师的职业生涯中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但教师的内心是充实和满足的，因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标，不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是他取得什么。”这句话，恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天，为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人，我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘，无私奉献。

　　6、胜任能力：

　　1)能力优势：第一，我拥有一颗积极向上和敢于克服困难的心。第二，我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力，第三，我独立自主，无论是生活还是职业，我对自己要求严格，处事积极，有强烈的上进心，并且认真对待工作。

　　2)能力劣势：第一，我做事情有时候考虑的不周全，第二，我虽然拥有足够大的勇气去面对未来的道路，但对我们刚出学门人来说，缺少经验。第三，我做事有时会太固执，如果坚信自己是正确的，就会去做，不想自己有遗憾。

　　同样的，在看清自己优势的同时，也知道了自己的不足。在今后我定会发挥自己的优势，弥补自己不足的能力，取长补短，不断地改进提高自己的能力。从现在开始，从小事做起，我会对自己的不足进行"强化的训练"，比如：我会听一些有经验的人，讲述自己的经验，吸取他人经验，并去尝试一些。避免因为经验不足或者固执而犯错。

　　三、职业分析

　　1、家庭环境分析:

　　我的家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。我的家庭是一个虽然不富裕，但很幸福的小家庭。父母很勤劳善良踏实，我很想用自己的能力使辛苦养育的爸妈过上更加幸福的老年生活。

　　2、学校环境分析：

　　我所就读的学校是新疆的一所正在示范性建设的大专院校，校内环境很好，教学设施也齐全，我所在的基础教学部也是学院的大系之一，学前教育专业也是学院的精品专业，在教育教学中质量也很好，注重于培养学生的专业知识技能，使我们学前教育的学生能够得到全面发展。也就是说，我的大学生涯虽是在普通大学度过的，但让我学到很多并不平凡的知识技能和经验。

　　3、社会环境分析：

　　在日益发展的社会中，大学生也渐渐增多，社会的一些人才需求也日渐饱和，很多单位优中择优。针对于新疆来说，针对于学前的教育来说，国家也越来越重视，也越来越需要更多的人投身于这份基础教育中去。与此同时社会给予了学习学前专业的大学生也提供了很大机会。

　　4、职业环境分析：

　　在我国，幼儿园教师的需求量大，无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，对于优秀的幼儿园老师却很短缺，社会需求量逐渐增大。公立幼儿园要面向社会招考，与此同时，有更多非专业人士与之竞争，私立幼儿园对幼儿教师的需求量较大，但工资待遇较低，没有经验的大学生几乎不想去。幼儿教师的工作相对稳定，除了师范类幼儿教师专业人员外，还有很多非专业人员考教师资格证。所以不容易找到自己满意的好工作。

　　四、职业定位

　　通过以上自我分析认识，我们要明确自己该选择什么职业方向，即解决“我选择干什么”的问题，这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则，结合自身实际来确定，即选择自己所爱的原则(你必须对自己选择的职业是热爱的，从内心自发地认识到?“干一行，爱一行”。只有热爱它，才可能全身心地投入，做出一番成绩)，择己所长的原则(选择自己所擅长的领域，才能发挥自我优势，注意千万别当职业的外行)，择世所需的原则(所选职业只有为社会所需要，才有自我发展的保障)和择己所利的原则(应该本着"利己、利他、利社会"的原则，选择对自己合适、有发展前景的职业)。

　　职业生涯目标的确定，是个人理想的具体化和可操作化。是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标。按照马斯洛的需求层次理论，人一般具有生理需求(基本生活资料需求，包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保护)、社交需求(社会归属意识、友谊、爱情)、尊重需求(自尊、荣誉、地位)、自我实现需求(自我发展与实现)五种依次从低层次到高层次的需求。职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自身实际，适合于自身发展。值得注意的是伴随现代科技与社会进步，个人要随时注意修订职业目标，尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应，一定要跟上时代发展的脚步，适应社会需求，才不至于被淘汰出局。

　　社会环境不断变化，对专业化的要求越来越高，而我学的是学前教育专业，我热爱的.的专业，能够坚持并且会一直会钻研下去，在专业这方面，了解的比别人多。并且学前教育专业的工作稳定，工作环境比较好。

　　五、计划实施方案

　　1)职业目标：

　　鼓足干劲，立足前沿，自我突破，力争一流。未来的三年里，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力;进一步提高自己的工作觉悟及能力。争取今早成为骨干老师。

　　2)职业的发展路径：

　　考普通话证书---计算机等级证书---英语B级---教师资格证书--- 初级职称---中级职称---高级职称---幼儿园管理者

　　3)近远期目标

　　(1)近期目标是：

　　找到一份稳定的工作，有一份稳定的收入，尽快的适应工作单位。

　　(2)五年目标是：

　　第一年，循序渐进，有的放矢，有选择的再读一些教育专著，完成可以实施的五年规划的第一个目标。第二年，阅读教育书籍，阅读中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。第三年，能涉及其他方面的书籍，扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解，自己的课堂有特色;教科研成果显著。第四年，有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养;努力地驾驭多种课型，逐渐形成自己的课堂特色。第五年，在以前的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文;有良好的语言素养;能很好地驾驭多种型，有自己的课堂特色。

　　(3)具体实施措施：

　　1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。不断的学习计算机，以及关于教师职业的更多知识。

　　2、积极参加教学课题研究，撰写教育论文。

　　3、经常深入课堂中听课，不断学习研的究，坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。

　　4、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。

　　六、结束语

　　在最后，我希望我计划的都能实现。可是有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，我相信只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。然而，现实又是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。一份耕耘一份收获，只要努力，就会有收获，付出汗水期待就会成真。未来很美，只要你肯播种，辛勤耕耘，就有硕果累累。

未来职业规划5

　　当微风轻轻吹着大地，雨露滋润着小草，我们一路上有说有笑的迎来了新的春天。然而这也意味着在新的一年里，我们开始新的生活。时间再转，世界在变，不变的是我们心中那伟大的梦想。有人问，梦想是什么？为什么要有梦想？如果一个人生活在世上连梦想都没有的话，那就如同行尸走肉，一生碌碌无为。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”如果在你年轻时不为自己的梦想去奋斗，等到老的那一天，就会追悔莫及。在为实现梦想的道路上，我们要做的就是努力、奋斗、拼搏、永不放弃的心。

　　梦想不单单是一种追求，我们享受的是通往梦想道路上收获的点点滴滴。当然要清楚自己最终的目的，如果你连追求自己喜欢的事物与人的勇气都没有，那你注定是个失败者，在现实生活中，我们看到往往是弱肉强食，根本看不到事中的美好。从小看到电视上那些巧夺天工的带有艺术性的美食，我立志一定要成为一名出色的厨师。

　　要想当一名合格的厨师，首先基本功底要好，其次要有丰富的想象力，为能创造出更好的菜品。我要在自身具备的条件上加以改良，积极进取，为有一天能实现这个理想。曾经一个人问农夫“种麦子吗？”农夫说：“没，我担心天会下雨。”那人又问：那你种棉花了吗？”农夫说：没，我担心虫子吃了棉花。"那人再问：“那你种了什么？”农夫说：“什么也没种，我要确保安全。”一个人不愿付出，不愿冒风险的人，一事无成对他来说是在自然不过的事。

　　我们往往只会谈论自己的梦想有多伟大，那又怎么样呢？如果说空话而不付诸实际行动都能成功的话，世上岂不是个个都是亿万富翁？古话说“海阔天空的想，脚踏实地的干”比什么都要强。在追求梦想的道路上，有谁没有吃过苦、摔过跤，有谁没有经过风霜雨雪，坑坑洼洼的呢？现在很痛苦，等过阵子回头看看，发现那都不算什么。更何况，在你的背后有着无数支持你、相信你的观众。即使惨痛的摔倒，也要华丽的站起来。人生没有如果，只要你有一份坚持、一份勤劳，付出总会有回报。不要记恨那些嘲笑我们的人，要有一颗宽容的心，去对待他们。当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

　　从我十六岁开始摸刀的那一刻起，我的梦想就是要当一名厨师，直到二十出头了才踏上出发的道路，原因就是因为当初没有坚持自己内心的想法，没有为它付诸行动，所以现在有些后悔，但世上没有卖后悔药的，既然已经在路上了，就不需要再去提曾经。人气歌手庄心妍有一首歌里这样写道：“就带着梦想去旅行，背包里只装着憧憬，比阳光纯净，比蝴蝶轻盈，走过的背影是别人的风景”。这一段话我非常喜欢，我也正如这首歌里所说的在做。有一天等到它实现了，我会感谢所有支持我相信我的家人、老师以及朋友。谢谢你们在我沮丧的时候，给我温暖的怀抱，在我疲倦的时候给我依靠的臂膀，我一直坚信，别人能做到的我为什么不能做到，关键在于你肯不肯做，如果别人在苦苦学习时你无所事事的望着天空，那你将什么都得不到。

　　一个真正为自己梦想坚持的人当他成功的那一天，他会说，其实我做的还不够好。人一辈子就是活到老学到老，不能认为自己有一技之长而忽略其他，总有一些事是你不会做的。所以不要以为自己做的比别人好，在别人学习的时候你不去学，那你做的再好又能怎样呢？如果你希望一切都能变得更加美好，就从改变自己开始。有一个小段子中这样说到，人骑自行车，两脚使劲踩，一小时只能跑十公里左右；人开汽车，一脚轻踩油门，一小时能跑一百公里；人坐高铁，闭上眼睛一小时也能跑三百公里；人乘飞机，吃着美味一小时能飞一千公里。人还是那个人，同样的努力，不一样的平台和载体，结果就不一样了。

　　每个人心中都有一个梦想，或大或小，但不管怎样，我们要做的就是努力向自己的未来拼搏、奋斗。一个人有生就会有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。所以每个人都应该为自己的梦想坚持不懈，不能半途而废。不要以为自己还有很多时间，可以以后再学，可是一眨眼，几十年就过去了，自己还是一事无成。人一辈子不长，活在世上的每一天，就要活得充实，活得精彩，不能浪费每一天。每过一天，问问自己，今天收获了什么？所以每个人都要清楚，要忘记昨天、珍惜今天、期待明天。我们无法知道明天会发生什么，所以今天的事必须今天做完，因为明天会有更多的事等着我们。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。即使你的梦想是异想天开，也要享受其中带给你的启发和乐趣。人长得漂亮，不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你，但只要你自己坚持走自己的道路，不去听别人那些流言蜚语，保持一份乐观向上的`心态，再糟糕的事又能怎么呢？一个人走在路上，就不能停下来，一旦你停下来，就会被别人踩在地上，永远翻不了身。

　　梦想不是一句口号，而是立足于社会的根本。因为有梦，人生才会充满色彩。当然其中的压力也不可忽略。想做的事情总找得到时间，不想做的事情总找的借口。想一千次不如你去做一次，即使是一件简单的小事。如果你能把一件简单的事情做上千次万次，那它就变得不简单了。我们生活在一个充满压力、充满竞争的世界，如何让自己在这个世界上立足？必须要有超凡的技能和聪明的头脑。正所谓“家有良田万顷，不如一技在手”。虽然，我们现在处于学习阶段，但打好底子尤为重要。正如同盖房子一样，如果地基不稳，又怎能盖出摩天大楼呢？把目标定高一点，但要分步骤，一步一步把它实现。

　　有个人年轻的时候他说：“我要成为世界首富”。之后又说：“我要成为亚洲首富”。可几年后他又说：“我要成为中国首富”。最后他说："我只要首富”。什么首富呢？房子首付。所以不要以为很多事情会跟着你的想法发展，到最后你连最基本的都做不到。梦想可以很美丽，但不能活在梦里。要分清楚梦境和现实，把自己分内的事做好就够了。不要整天把自己的梦想挂在嘴边，有一天当你成功了，别人自然会看到你的辉煌成绩。到那时，你就可以舒舒服服的享受这一切来之不易的成就。当所有人认为你是疯子的时候，那你离成功就不远了。常常需要经历某些痛苦，你才能认真的把事情想清楚，只有心被灼伤过，你才会学会坚强与沉默！当你快乐时你要想这快乐不是永恒的，当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。别人给你的痛苦根本不必回头去咒骂，如果一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？

　　活着一天就是有福气，就应该珍惜，当我哭泣我没有鞋穿的时候，我发现有人却没有脚。珍惜自己的所有，上天给你的就是最好的。我们无法改变这个世界，但能改变自己。愁也一天，笑也一天，为什么不快乐的过好每一天呢？有时候我们要冷静地问问自己，我们在追求什么？我们活着是为了什么？如果你能够平平安安的度过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经看不到明天的太阳，多少人在今天已经残废，多少人在今天已经失去自由，多少人在今天已经家破人亡！而活在世上的我们应该庆幸，明天指不定会怎样。就带着梦想去旅行，心若有梦永远年轻，不论阴或晴，不管远和近，未来不确定才更值得前行！

　　详细信息介绍

　　“未来之星扬帆计划”通过系统培训，逐步让学生了解到真实的职场，明确自己的职业方向和职业目标，提高中国大学生的综合职业素养，提升中国大学生的市场竞争力，为各大公司提前培养适合大公司相应职位要求的准职业人。

　　第一阶段课程：训练学员基本职业素养

　　1、职业生涯规划概论

　　2、行业分析及职场环境分析

　　3、职业概述及准职业人工作场景实战模拟训练。

　　4、沟通能力训练

　　5、社交技巧与人际关系处理

　　6、个人形象设计

　　7、时间管理

　　第二阶段课程：定位你自己

　　1、职业兴趣测评

　　2、职业性向定位测评

　　3、个人职业性向分析与职业发展定位

　　4、职业生涯规划与个人职业生涯发展管理

　　5、职场形象设计与商务礼仪

　　6、性格分析

　　7、职业心态训练和压力与情绪管理

　　8、拓展活动

　　第三阶段课程：职业潜能发展与提升

　　1、心灵拓展培训

　　2、职场适应力训练

　　3、学生到成功白领的快速过度策略

　　4、企业文化初体验

　　5、高效职场工作方法

　　6、企业内外部职场社交技巧与人际关系处理

　　7、高效e-business 办公技能

　　8、有效的会议

　　9、商务演讲技巧

　　10、商务实用写作

　　第四阶段课程：商业实战训练，职前岗位模拟及沙盘模拟实战

　　1、参加定向岗位模拟及商业运做，提高实战经验；

　　2、意向工作企业文化及组织机构介绍；

　　3、意向工作公司的历史、现状及发展战略（授课并参观各相关企业）

　　4、意向工作企业公司制度介绍（企业资深经理亲临授课）；

　　5、意向企业中英文简历制作；

　　6、意向企业求职培训及个性化面试辅导；

　　7、意向企业劳动合同谈判技巧及签约辅导。

　　公司地址：北京市朝阳区东三环中路非常生活大厦联 系 人：梁老师、张老师

　　通俗地讲，在目前的情况下制定一个长远的目标，通过现在对个人的分析找出个人的优势所在，从而切入到长远的目标当中去。

　　职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

　　职业规划需考虑的因素

　　按照一般人的理解想到找工作，其实职业规划的落脚点不在于找工作，职业规划的核心在于找到自己适合的方向，是一个方向定位。具体而言有几个大的方面，自我了解，了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求，这些东西决定了在哪个领域会做得比较好，适合在哪个领域做，起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

　　第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

　　最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

　　路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸，为什么是这个尺寸？反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽？因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽？因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择，对未来影响是深远的，现在只看到一个专业社会一个热点选择的话，如果不适合你，将来的痛苦是很长久的。

　　我接触过一个学生在北森做咨询，是北大、清华这样级别的学校计算机的博士，他咨询以后说对这个专业非常不喜欢，他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有，迫于外在压力继续读，现在博士还有一年毕业了，他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作，他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭，不是什么博士，其中的损失有多大。进入沉井效应，已经填了这么多，后期还要填，但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考，选一个比较适合学生发展的专业的话，将来的意义就很大了。

　　高中生职业规划的意义

　　初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型，因为都是在学校里面，跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的，这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢？有以下几点，一个是通过父母的分析判断为学生们设定这样一个方向；另外通过父母本身的意愿，并没有做客观的分析判断，把自己以前没有实现的愿望强加给学生，让学生承担过多的责任；接下来就是学校里边的规划，老师可以提供一些帮助和建议，但是老师往往是依据学生在学校的成绩而做的判断。再有一个就是学生的兴趣。最后往往根据分数，实在没办法了，就选一个吧，上总比不上强。

　　如果切入到职场，肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到学生的一些想法、一些兴趣点，而这些从后期来看，可能方向是没有问题的，但是后来发现学生并不喜欢这个专业，虽然这个专业有非常好的发展前景，却并不喜欢，这就要考虑把学生的兴趣和将来的发展结合起来，这是最为关键的一点。而对于我们来讲，需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析，结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断，如果没有这些的话肯定都是片断的。

　　高中生职业规划案例

　　我现在讲一个女学生是学习环境工程方面的学生，通过我们后来对她的职业测评，她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展，但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业，她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣，每门课程都是勉强通过，工作之后由于建筑工程专业性很强，所以她毕业之后到一个建筑公司去工作，她对这份工作也毫无兴趣，在工作了两年之后想转向金融行业，自己辞职考了半年的研究生，最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她，本科金融专业或者是财经专业的学生，而且是出身名校的，比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生，现在都很难进入银行、保险或证券公司，所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作，因为她本科之后没有金融方面的工作经验，即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。 她非常可惜的一点就是，如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业，读下来四年大学，她工作的时候就有可能选择进入一家银行，或者进入一家企业做财务分析的工作，这非常符合她的兴趣，但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了，只有回到她的建筑工程方向去发展，这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。

　　有两种补救的方式，一个是针对学习比较好的学生，有很多学校前20％的学生在大一的时候可以选择转换专业，第二种方式，通过第二学位的学习来转换自己的专业。

　　我还有一个，她性格比较随和，沟通能力比较强，给人的感觉非常善意，我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适，但是她大学所学的专业是某农学专业，这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难，有很多招人事助理职位的企业，职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验，她虽然个性很适合做人力资源工作，但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是，如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话，她现在的就业会更加容易。

　　求职者经营在面试时被问及你未来的规划是什么?对于那些没什么准备的人来说，他们只会答道走一步算一步，你看这样的回答肯定不讨主考官的喜欢了，那要如何回答这个问题?

　　问题：在五年的时间内，你的职业规划?

　　回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。

　　当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。

　　提醒各位准备找工作的朋友，面试一定是要花时间准备的，对于基本的面试问题也是得努力备战的。这样才不会让一次次机会流失。祝各位好运。

　　我的职业生涯总体方向是成为一名著名的策划师，另外我希望建立一个摄影工作室或者摄影棚。这些同时也是我的人生理想。

　　个人分析：

　　个性特质：喜欢帮助别人，性格开朗。我较强的亲和力和压力担当能力。

　　综合特质：真诚，有自制力，轻松环境下有较纯熟的社交技巧，期望受到真心的尊重与喜爱，想取得人生的成功也会考虑团队的需求，喜欢和团队挥汗如雨一起工作的感觉。

　　能力优势：勇于挑战;主动主动，充满活力;富于幻想，敢于思考;有责任心;敢于承担风险以获得成功。

　　正所谓职业需要规划，生涯需要打理。自古有云“凡事“预则立，不预则废”可见对于自己的未来目标，职业生涯所做出的规划和预测不单单是顺其自然那么简单。需要有一套系统的，完整的，周密的计划，它像一盏明灯指出你未来发展的方向。子曰：“知者不惑”一旦对自己未来有所规划，你就不会对自己产生疑惑，目标越是清晰越能让你看清前方的道路，最后沿着路笔直的走下去。最终达到自己所期望的目标。

　　针对自己自身的特点，我对自己的五年内的职业生涯做出如下的规划。

　　近五年的中长期目标：

　　第一年，努力的工作，调整工作态度，以致于可以快速的进入工作状态，因而积累自己的人生阅历和社会经验，工作方法与工作经验，第一年的目标是我要有2件以上的成功案例。

　　第二年，自己要自主策划或者参与策划4件以上的成功策划案例。

　　第三年，要积累到一定财富，采取合理的投资，寻找合适的机遇，赚到人生的第一个100万。另外继续积累自己的成功案例和经验达到6件以上

　　第四年，提升自己的能力，以致成为一名专业的策划人，到这一年累积自己的成功案例要达到10件以上。

　　第五年，努力成为行业的策划主管，升华自己的能力，完成自己的五年计划，实现第一次职业生涯规划的目标。

　　第一年

　　三天后，成功应聘到华天房地产营销策划公司，成为他们的一员

　　三个月，通过试用期，成为正式员工，并加深对地产策划的认知

　　六个月，快速融入到工作中，用勤奋来迎接繁忙的工作，用自己的努力实现自己的价值

　　一年后，拥有1件以上的成功策划案例(自主策划或者参与策划)

　　第二年

　　半年内，对行业运筹帷幄，强化自己的行业洞察力，以便达到后半年的目标

　　后半年，实现自己4件以上的成功策划案例的目标

　　第三年

　　前半年，踏实的工作。寻找机遇，赚到人生第一个100万

　　后半年，6件以上的独立策划的成功案例

　　第四年

　　这一年需要对行业完全的了解，清楚的明白每一个环节的每一个要点。成为一个合格的策划人这一年使自己累积的自主成功案例要达到10件以上。为下一年做铺垫

　　第五年

　　努力成为行业策划主管，升华自己的能力，完成自己的五年计划，实现第一次职业生涯规划的目标。

　　结语：

　　以上为我的第一个五年计划。我坚信，只要坚持不懈，坚持不懈的面对工作，哪怕其中有种种的困难和挫折，也要在这些困难挫折中锻炼自己。充满自信和勤奋的享受工作。

　　最后以我的座右铭结束这篇文章：“如果没有机遇，能力只能算作两个小钱”。我觉得我是一个能抓得住机遇的人，感谢各位评委可以给我这次机遇，谢谢。

未来职业规划6

　　第一章、引言

　　大学阶段是从学生到职场的过渡阶段，也是能力素养迅速提升的阶段。作为一个当代大学生，必须树立一种人才资源观。大学就是一个工厂，大学新生即是原材料，而大四毕业生即是成品，这人成品能不能卖出去，就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需求了。因此，大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力，当自己站在用人单位面前时，用自己的能力资本去叫价。全国有许多学校都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划。我们学校也不例外。

　　刚入大学的我们，一谈到未来经常会很茫然，我们不了解自己的优势的什么，劣势是什么，怎样发挥自己的优势，弥补自己的不足，不知道毕业后，自己能做什么，如此看来，做好一份职业生涯规划设计是很有必要的，也是很有意义的。

　　第二章、评估和环境分析

　　一、评估

　　(一):对我的评价

　　1、基本资料

　　毕业院校:

　　专业:

　　学历:本科

　　2、自我评价

　　有志向，有傲气，很理性，不拘小节，热爱生活，敢于尝试，比较有恒心。独立性强。性格多面性。

　　(二):他人评价

　　家人:努力，文静，懂事，大方，坚强。开郎

　　老师:热情，有上进心，工作能力强，责任感强，有胆识。越挫越勇

　　同学:随和，大方，大度，独立，能干

　　(三)MBTI职业人格网络测试评价

　　1、你在工作中的优势:

　　喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作

　　在压力之下面对危机能保持头脑冷静

　　知道完成工作需要做什么和必须做什么

　　倾向于用手和工具工作

　　对突然变化和迅速发生的转变适应良好

　　实际性和丰富的常识

　　具有确认和利用有效资源

　　韧性和愿意冒险以及尝试新事物

　　很强的目标和使命感，执着

　　敢打敢拼，富有开拓精神

　　2、你的不足

　　难以看到行动的深远影响

　　缺乏进行愿与交流的兴趣，尤其是表面上的交谈

　　不喜欢事先准备，你在组织时间上有一定困难

　　对抽象、复杂的理论缺乏耐心

　　有对别人的感觉迟钝麻木的倾向

　　有容易变得厌烦和焦躁的倾向

　　难以看到目前不存在的机会和选择

　　对行政上的细节和程序缺乏耐心

　　不愿重复自己

　　难以做出决定

　　很强的独立性，不喜欢过多的条条框框、官僚作风

　　抵制确定长期目标，难以到达最后期限

　　不愿意影响别人，对与他人的合作重视不够

　　有时表现的莽撞，不计后果

　　3、你的职业人格

　　你善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，不关注理论。你喜欢客观独立地作决定，并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋，是使用工具和双手工作的专家。

　　你非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的.幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。

　　你通常是安静或沉默的，喜欢行动而非言语，看上去比较“酷”，时常被认为不太愿意接近人。

　　4、职业测试结果

　　根据测试结果，与你最符合的性格类型是：冒险家型——平静地思考着，但间或的行为往往出人意料

　　基本描述:

　　你密切关注周围发生的事情，常常充当解决困难的人。一旦需要，会快速反应，抓住问题的核心以最有实效的方式予以解决。你好奇心强，对事实敏感，能很好地利用手头的资源。

　　你善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，不关注理论。你喜欢客观独立地作决定，并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋，是使用工具和双手工作的专家。

　　你非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。

未来职业规划7

　　在当前的教育形势下，社会竞争日益激烈，作为新时代的教师，不能停滞不前，应该不断加强学习，努力提高自己的素质。为了进一步发掘自身潜力，积极主动地健康发展，更好地成为一名人民教师，发挥自己的专长，实现自己的人生价值，我制定了自己的职业发展规划书。

　　首先，我进行了个人现状分析。了解自己是职业规划的首要步骤。我借用了于漪老师的话：“我有两把尺子，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。”我经常用这两把尺子来衡量自己。

　　在优势方面，我具备敬业爱生的品质，对教育事业忠诚热爱，工作精益求精；我理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能够成功；我从事初中化学教育教学已经十八年，积累了丰富的经验，打下了扎实的教学基础，提高了教育教学素养，并取得了一定的成绩；为了促进自己的专业成长，我先后拿到了计算机初、中级证书，能够独立设计制作课件，符合新时代对教师的要求；我善于阅读，包括理论知识和先进的教学理念，因此走在了教学改革的前列，总结经验，进行反思，形成文字，促进专业成长。

　　在不利因素方面，我除了正常教学之外，还有很多琐碎的工作，导致没有足够的时间深入研究学生和教材；在授课过程中，我对教材外延度的把握不够准确；虽然具备现代教育教学理念，但在实际上课过程中，对学生适用程度不够，心存担忧；我在工作中主要依靠自己的教学经验，没有足够借鉴他人和外地的先进经验；对于科研方面，我还停留在表面，没有深入研究，还处于科研型教师的起点上。

　　接下来，我制定了职业发展目标。总体目标是成为一名教书育人、为人师表的教师，加强师德修养，立足岗位，终身学习，提升专业素质，学以致用，模范带动，转变教育教学方式，用3-5年的时间成为研究型教师。

　　具体目标包括以下几个方面：首先，树立人本意识，成为教书育人、为人师表的践行者。我要深刻反思自己从事的职业，明确教师的职业对象是人，是正在成长的青少年，不是没有生命的`物品。教师的职业内容是传授知识，是育人，是传道授业解惑。教师的职业手段是教师自身的知识魅力和人格魅力。我要具备较高的职业道德，敬业爱生。

　　其次，我要树立终身学习的态度，不断提高自身业务素质。我要发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，在今后的教育教学过程中不断加强学习，提高自身素质，把学习放在第一位，树立现代教育思想和教学理念，积极参与基础教育课程改革，构建符合教育规律的教育教学模式。我要在工作中不断学习，学习专家的经验，阅读经典之作，提升自己的水平。在教育教学过程中，要不断反思，总结经验，积累知识，强化素质。同时，我要与学生一起成长，实现教学相长，这样才能成为学生的良师。

　　此外，我要学以致用，充分发挥带头辐射作用，将所学的新理念、新知识、新技术和新方法应用于教育教学实践，切实提高自己的教育教学能力。信息化的社会对教师提出了更高的要求，现代教育不仅仅是简单地传授知识，更重要的是培养学生的能力。科技的快速发展要求教师具备高深的专业知识，要适应信息技术的变革，运用信息技术改善教育，真正发挥骨干、带头和辐射作用。

　　同时，我要转变教育观念，学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何管理学生，与学生建立良好和谐的师生关系。我要学习先进教师的教育教学观念和事迹，真诚对待自己所从事的职业，将教育教学真正看作事业，踏实奉献教育，真心关爱每一个学生，以爱为基石。我要用自己的学识魅力和人格魅力赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康快乐成长。

　　此外，我要端正工作态度，不断学习，终身学习，不断创新。我要善于在工作中反思和钻研，成为研究型、自我发展型的教师，在教学实践中不断充实自己，更新自己。我要坚决支持教育方针，积极参与教育教学改革，按照教师职业道德的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度，树立为学生服务的意识。

　　此外，我还要探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我的课堂变得生动活泼，成为学生发挥才华的主战场。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索适合自己的课堂教学模式，勇于创新，总结经验，不断追求。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为每个学生都愿意学习的地方。

　　最后，我要加强教科研活动，积极参与相关课题的研究，主动撰写课堂教学经验论文，成为新时期的研究型教师。

　　总之，在今后的工作中，我将更加认真地工作，不断学习，用真挚的爱、真诚的心和充满激情的情怀上好每一节课。我要对学生负责，对家长负责，对社会负责。我将全身心地投入到教学工作中，做一个问心无愧的教师，做一个学生喜欢的教师。

未来职业规划8

　　职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程。在任何社会、任何体制下，个人职业设计更为重要，它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。

　　一、前言

　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　二、自我分析和行业环境分析

　　自身的优点：

　　(1)具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

　　(2)务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。

　　(3)为人谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

　　(4)做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　(5)从小认真学习，踏实肯干，积累了一定的知识，具备一定的能力，养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习，不怕吃苦。

　　(6)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动，拓创新以及团结合作能力。

　　(7)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动、交友等。

　　自我劣势缺点：信心不足，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信心不足，始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;在公众场合不敢展现自己，有些害羞;做事情有时拖拖拉拉;缺乏社会实践经验，交际能力较差，口才欠佳。

　　解决自我劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

　　三、社会环境分析

　　从近几年的高招情况来看，水利水电专业持续走俏，水利水电专业的录取分数线也是居高不下。近年来，与水相关的专业也渐渐热门起来，与油矿专业相比，水更具有可再生能力，所以从投资的角度来看，就更适合“长线持有”。能源又是人类永恒的话题，所以从事水电方面知识的学习可谓是抱上了“金砖”。最具代表性的水利水电工程专业是相当热门的专业，一般是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作，或者是到工程局从事施工，当然这是比较累的一种工作，能力比较强的可以到各大设计院做设计或监理，待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同，就业“潜规则”还是很少的，现在全世界范围内该专业也是处于“蒸蒸日上”的状态中。20xx届本科大学生签约率排名前10位的专业，水利水电专业就占一份额。水利水电专业的就业途径主要有：建筑工程设计院、建筑施工单位工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作等。与此同时，还应当引起我们注意的是作为三本院校，我们学校理工科专业不够强，与其他一、二本院校相比，我们专业的竞争力相对较弱。而与其他高职高专相比，他们培养了大批极专业的技术人才，他们和我们相比有技术上的优势。

　　四、职业目标分解与组合

　　我的计划目标总体分为两种，一是在校的奋斗目标，二是毕业后的工作计划。

　　(1)在校的奋斗目标

　　阶段目标，就大二阶段性目标规划

　　初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养，将知识向纵深方向发展。

　　大二是老师亲自授教英语的最后期间，也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。因此，抓住机会好好复习练习英语是很重要的。争取过英语四级。针对大二期间涉及英语四级考试，因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时，坚持不懈!

　　当然，除了英语，我们还有很多知识需要巩固和发展，因此，还需要加强专业知识的学习，广泛涉猎，还要加深对知识的`理解。

　　大三：争取能够入党，多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

　　大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习，找到一份自己满意的工作。

　　(2)中长期目标

　　中期目标：毕业后，进入事业探索期和事业发展期，积极努力工作，努力进入设计院。工作中积极积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事和谐共处，尊敬上司。并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，要熟练操作AutoCAD软件，会建筑房屋的结构设计，能绘建筑施工图纸，懂钢筋混凝土的计算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工规范、施工方法、施工工艺及相关规范和标准。培养积累在施工单位的工作经历，熟悉项目运作程序，让自己有一定的项目规划组织实施能力，熟悉工程实施过程，有一定的项目管理的能力，加强良好的管理能力和沟通能力。

　　长期目标：事业成熟后，奋斗目标――工程师，进入管理层，做好分内的事，完成上级领导安排的临时性、重要性工作，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。

　　五、结束语

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远

　　有了目标，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格，才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。有了目标，就应该调整好心态，以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时，学会适当减压，保持良好的情绪，不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励，一步步按计划来。克服惰性，长作计划与总结，使切合实际。形势多变，自己要看清形势，及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，我要认真地把握生活中的每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石，我要在这个时期内，不断的完善自我，提升自我。在生活中，梦想和现实往往就是一线之差，而行动就是弥补这一差距纽带。

未来职业规划9

　　一、前言：

　　“我的未来不是梦，我好好地过每一分钟……”每当我听到这首张雨生的《我的未来不是梦》。我就会默默地想象我的未来会是怎样的？美好？一帆风顺？……我想未来的一切，都不是纸上谈兵、不是梦！是要靠我们的努力、去兑换的。相信机会永远是留给有准备的人，有志者事竞成！大学的时光如白驹过隙转眼即逝，我要在这有限的里，付出无限的努力。行动起来规划自己的未来，将一点一点堆积，成就自己美好的未来！

　　二、自我分析：

　　从小开始，不管在学习还是生活上，自己都有家人精心的照顾，一直都习惯了平步青云、理所当然的感觉，以至于到了大学，在各个方面都有巨大的，才发现自己在很多方面还有很多的不足，如：独立生活方面….“物竞天择，适者生存”我深知改变不了环境，只能改变自己。我在这悄然的变化中，不断学习着完善自己，培养着自己各方面的能力，经过近一年的努力、学习，我觉得自己在很多方面都有较大的提高。在性格方面，我外向开朗、乐于助人，诚实厚道，坚持原则、乐观向上、有责任心，不乏耐力和毅力，团队精神优秀，但是，缺点也比较明显，很多方面我比较追求完美，做事不够细心。在兴趣方面，对体育运动有很大的爱好，特别是足球。另外，旅游观光、文娱活动等也较有兴趣。能力方面，思维敏捷、善于与别人交流，语言表达能力较强，但在书写、组织方面的能力有待提高。

　　三、专业就业方向及前景分析：

　　我所学的.机械制造与自动化专业就业方向有：1、数控机床的安装、调试、编程、操作和维护工作；2、CAD/CAM软件的应用工作； 3、特种加工机床、加工中心的操作工作； 4、传统机械加工； 5、机械加工工艺的编制工作；6、机电设备的维护工作，工厂生产组织、调度、工作； 7、机电设备的采购、销售、售后服务工作。就业前景分析：由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。本专业的就业前景比较良好，发展方向较广。

　　四、职业选择分析：

　　1、机械工程师。工程师一直是我梦寐以求的职业，相信这个职业也是很多人向往的。但想成为一个合格的工程师并不是那么简单，需要我们付出很多努力的，为了实现这个梦想我要在在大学期间学好机械专业的专业课，考到作为机械工程师应该具备的证书，让梦想成为现实。

　　2、行政经理。这个职业似乎与我的专业很不符合，但我认为这个职业的就业前景和薪水水平都是比较可观的，所以我会努力向这个职业发展。我已报名参加行政管理学的自学考试，希望能通过这个途径能圆我的这个梦，我会用不懈的奋斗去换取我的。

　　五、今后的学习：

　　我只想做个简单的学习计划。首先，在学校学习期间，以专业课为主，学好机械方面的专业技能，考过英语四级、计算机等级考试。其次，在自考方面，我会利用在学校的课余时间去学习自考知识，即使在大学三年我未能完成自考，我会在毕业后、工作单位上继续努力获取自考本科毕业证。再次，在学校里、社会上学会更多的为人处世技能，在竞争激烈的社会上立于不败之地。

　　六、结语：

　　人要有才会有动力，同时我们要找到通往理想的路，我们才能脚踏实地去为理想奋斗。职业生涯规划就是这样的一条路，一条由梦想走向现实的路。制定职业生涯规划固然重要，而更重要的是去实现它，把它转换为现实的行动。为了明天，扬帆起航；展望未来，我会很努力。为自己的的理想不懈奋斗，尽管以后的路还长，但我可以的对自己说：“我的未来不是梦!

未来职业规划10

　　1.柜员

　　这个岗位工作比较单一，主要就是办理开销户、存取款、签协议等具体的银行业务，大部分进入银行的人都要先从这个岗位开始来熟悉和掌握银行的业务。

　　柜员一般有两条出路：

　　(1)在会计条线精耕细作，做成业务标杆，升为柜长，然后竞聘为支行的会计主管，再竞聘为基层网点的副行长，到这里一般需要5到8年。再往上可以爬到省分行的会计部门做个小领导，然后竞聘会计部总经理，再向总行进军。

　　(2)转岗做客户经理，走营销条线。一般需要在做柜时有较强的营销意识，转岗一般需要参加笔试和面试。

　　2.大堂经理

　　主要负责管理大厅设施，引导和分流客户，知道客户填写单据，发现有价值客户，向客户推介新品，处理紧急事件等。大堂经理就是“跑堂”的。既要熟悉柜台业务，也要有较强的沟通和营销能力，要不断地跟客户打交道，询问客户要办理的业务。

　　银行大堂经理岗位涉及的业务内容非常广泛,因此这一职位要熟悉几乎所有的银行服务内容，对综合素质的.要求也较高。银行大堂经理一般是由银行的综合柜员在积累一定的工作经验后发展而来，其未来的发展方向可以是支行行长，也可以向一些专门的业务经理发展。

　　3.客户经理

　　客户经理属于银行的营销岗，分为对私客户经理、对公客户经理和个贷客户经理。

　　客户经理一般有三条路：

　　(1)一直做客户经理：客户经理助理→客户经理→高级客户经理助理→高级客户经理→私人银行顾问，需要5年以上的时间，随着级别的不断升高，工资收入也不断提高，管理的客户也是不断的高端起来，主要靠专业知识推动业绩增长来增加收入，但是就一直在支行工作，受支行长的管理。

　　(2)竞聘支行行长。支行的行长一般3年就要换一次，而且每年总有行长因为业绩不佳被开牌，所以如果你喜欢做领导，通常有3年的工作经验之后，就可以去参加每年的支行长竞聘。做支行长压力非常大，每年背负着50多个指标，做不好就亮红牌，直接下课。

　　(3)向省分行的相关部门发展。比如对私客户经理就去私人金融部，对公客户经理就去公司业务部，零贷客户经理就去信贷部，然后在这些部门做成领导。

　　其他的银行职位

　　银行的基本业务分为三个部分：公司业务、零售业务和个贷业务。

　　公司业务方面，包括审贷员、风险经理、法律合规、公司产品经理、同业产品经理、国际业务产品经理、票据产品经理等;

　　零售业务方面，包括零售产品经理、零售客户经理;

　　个贷业务，包括个贷客户经理、个贷产品经理、个贷审批人员。

　　其他还有计划财务、办公室、审计等。

　　在银行里，能不能升级，大部分是要靠业绩说话的，所以只有当你的业绩做到出类拔萃的时候，在竞聘中才可能胜出，当然每往上升一级，你身上背负的任务就要加一级。

未来职业规划11

　　今年，全国普通高校毕业生规模达到近700万人，被戏称为“史上最难就业季”。但是，近日西安市市属事业单位的招考中，拟招聘人员的416个岗位里，有91个岗位因报考比例不足规定的1∶3而被削减或取消。巨大的求职压力与稳定的事业单位岗位无人报考形成一对鲜明的矛盾。

　　国家要求，招聘高校毕业生不得限毕业院校、年龄、户籍等

　　事业单位招考：医学岗位少人问津 不限专业抢着报

　　在西安市属事业单位招考削减和取消的岗位中，医学类相关岗位占了绝大部分。其中，16个削减招聘计划的岗位全是医学类;75个取消招聘计划的岗位中，医学类和医院相关岗位占到67个，有许多岗位的缴费人数都是0。

　　近几年西安的事业单位招聘中，医生均显得十分紧缺，该专业人才相对较少，学生就业比较容易，而且很多学生选择到南方等发达城市就业，相对比较难招。去年西安市属事业单位的招考中，因报考比例不足而取消的38个岗位里，医学类相关岗位也占到25个;削减招聘计划的10个岗位中，医学类相关岗位占8个。

　　与之形成鲜明对比的是，按照5月9日西安市属事业单位报名结束时的统计，总共的报名人数达到了5.6万多人。大量报名者集中在不限专业的岗位上，按照5月8日的报名情况统计，西安市交通局的交通运输管理处招聘的两个不限专业的运输执法岗位，报名人数分别达到了3966人和1938人。

　　用人市场：“冷门”专业 企业提前到学校“抢人”

　　公务员、事业单位这些稳定的岗位，在招聘时遭遇无人报考的情况不仅出现在西安。在云南今年的公务员报名考试里，有300多个岗位无人通过审核，其中180多个岗位无人报考;山东省济南市的公务员招考则出现不限专业抢着报的现象，不限专业的岗位报名人数超过2000人，而一些有专业技术要求和基层的岗位报名者寥寥。

　　为什么这些人们观念中稳定的、带编制的岗位会无人报考?记者观察发现，这种无人报考的多为对专业技术要求比较高的岗位，无专业要求的招聘则总是人满为患。20xx年陕西曾招聘2000名社区工作人员，对专业无要求，报考人数达到了惊人数字13万人。

　　实际上，不仅是公务员和事业单位，从整个用人市场来说，专业技术要求较高的岗位招聘一直相对比较难。西安市人才服务中心毕业生就业指导部部长宋小强说，有一些专业本来开设的学校就少，学的人也不多，但其实市场需求一直都保持比较稳定的量，就显得比较难招。这些专业的学生就业压力小，企业会提前到学校去招聘，有些专业在毕业前一年就已经被企业“抢”完了。

　　相对而言，文史哲类的'专业本身就业就比较困难，这也是造成公务员和事业单位招聘有些岗位“扎堆”的原因之一：学生毕业时不就业，而是等待公务员和事业单位考试，这样报考时就集中在了一些不限专业和要求文科类专业的岗位上。

　　专家建议：上大学前应做好未来职业规划

　　这种稳定岗位无人报考的情况，和用人市场上的“结构性矛盾”——即用人单位的需求和求职者的能力不匹配是统一的。用人单位不是不缺人，缺的是懂专业技术、能用的人，而这也正是目前用人市场上最显著的矛盾。

　　“对于就业的考虑，要从高考前就开始。”好前程教育研究院常务副院长张芸长期从事高考志愿填报指导工作，根据她的调查，九成以上在校大学生没有明确的职业目标。她认为，学生在高考前，就应该做好职业规划，明确今后的职业方向。

　　张芸说，高中生在填报高考志愿以前，甚至在文理分科之前，就需要对职业性格进行测评。因为一个人的性格相对稳定，一般不会发生大的变化，通过对职业性格的测评，分析学生擅长的、有能力从事的领域，锁定未来的职业领域和方向。在此基础上，对未来社会需求的人才进行分析，在锁定的职业领域内，再分析出哪些岗位今后的需求量大、待遇好。

　　这样，可以让学生在高考前就有明确的目标，知道自己今后要做什么、能做什么。在大学期间，学生就能明确地学习和实践，补充需要的知识和技能，在毕业前做好就业准备，避免盲目就业，避免结构性矛盾。

未来职业规划12

　　给自身定个规划，如今，掌握制造技术的高技能人才重要欠缺仍然成为限制我国经济和产业生长的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生更加是练习技术的，前景一片光辉，但是何如样成为一名高技能人才，我们该当何如做是值得推敲的。

　　一、自我分析，自我分析是计划职业生涯规划的根底，事实上模具制造技术。

　　以是必定因素，客观深刻，决不躲避自身的缺点和瑕疵。在自我分析方面，;当局者迷、旁观者清，我们没方法参考家庭，同砚，师长和其它专家的意见，但会力争对自身真正因素的分析。

　　1、我的专业是模具设计与制造，是学院的特质专业，专业很好。也是因亲戚中也有学模具方面现在开展很好，再加上本身对模具也很感兴趣，所以对于专业，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想要学好专业课，首先要学好专业根底课。好比说《机械制图》是所有机械专业学生都要练习的课程，从我知道模具是什么开始，我就明白看懂图纸是第一步，要不然何如去加工，何如去生产和出产，更不要说去计划了。我们的专业不光是练习实际学问，模具设计。我们的重点是动手操作，即实际结合实行，看看模具制造工艺这门课程，讲的就是理论加上实习。更好的掌握自身的学问，在实习中我的.出手能力取得了磨炼，培育扶植了我的认真认真的态度和习惯。

　　2、我知道在学校期间仅仅学好专业学问是远远不够的，在我们人生关键的环节，能力的培养也是绝顶重要的机械专业。社会必要的不但仅是光有技术的人，而是能干成熟的人，这就使我分析到磨炼自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我将来去工作的公司，我也通过各个途径了解过公司，作为一名学生群众，目前在学生会中任职，我学到的不是自己干自己的，而学会了何如与别人沟通，何如与别人协和相处。我的组织能力取得了培养，更重要的是使我分析了团队协作的重要性，听听模具制造技术。总之学生群众的履历，对我的影响是很大的，这对我今后的影响是不可低估的，也是人生中一段珍贵的经验，为我毕业后择业奠定了根底。

　　3、我的弱势：也就是我目前的技术不敷或能力的欠缺，人无法防止与生俱来的弱点，我知道自身心太软，学会职业生涯。也就是举棋不定吧，这是要命的啊，不能应机立断是使我很居丧的，事实上，我是那种追求完美型的人我做完一件事情，在成就没有进去之前，我总是会牵记，纵然事情做的很完满，我还是有一些忧虑的。

　　4、我的社会经验相对其他同砚还好，学会一门但是还是太少，我治理题目的能力不是太好，另外，我有时候看题目看不到性子，这可是致命的啊，所以，这也是我努力要改变的一个重点。

　　二、断定我的职业生长对象我知道生活对象的设定，是职业生活计划的核心。

　　1、一私人事业的成败，看着模具制造技术。比照一下模具制造工艺。很大水平上取决于有无准确相宜的对象。我是学习技术的学生，说我的机遇还好，我毕业后就是公司培育的模具方面的员工。但是，我羽翼未饱满，模具制造工艺学。也就是说我的技能还不够扎实，没有足够的经验。我的中期对象是积存了必定经验后做模具钳工。再往后是模具设计师以至模具设计与建立部门的技术总管。模具设计与制造。由于我现在是在校高职学生，而社会变化风云莫测，机遇与强健是我无法预知的，所以我会学着抓住手中的时机，不让它从我的指尖溜走。

　　3、我现在该怎样做，现在我对自身有了比较清醒的分析，我想一个学生唯有清楚的知道自身该学什么，智力为之勤劳机械专业大学生职业生涯。我力图在今后剩余的时间好好复习好以下学校规矩的专业根底学问：《机械制造根底》、《公差与配合》，《电子与电工根底》、《机械制图》等等，我想唯有学好专业根底学好专业课，专业根底要打牢

　　比照一下模具制造工艺。至于专业学问几个软件还是好好练习好，说唯有老练才能掌握专业学问，我们绝对会在今后的事情中胜任。我既然制定了我的职业生涯规划，我想在接下来的日子里，生涯规划，我会勤劳的学好专业学问的。

　　三、但还不够，不管是模具设计还是什么，总之一句话，知识是永久学不完的，学海无涯。

　　我相信，我的人生道路只会在温暖阳光的照耀下欣欣向荣，进步。

未来职业规划13

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天，一个优良的职业规划无疑增加了一份自信。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，按照这个方向前进！

　　二、自我剖析

　　1)兴趣爱好：

　　看书，听音乐，下棋，Photoshop，网页设计，烹饪

　　2)人格描述：

　　·依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎思维的步骤。

　　·谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　·喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决办法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。

　　·是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守并值得信赖。

　　·看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

　　3)在工作中的优势

　　1.办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者

　　3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　4.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　5.灵敏的组织实力

　　6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　7.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式

　　8.非常强的责任认识；别人可以信任你实现自己的诺言

　　9.通情达理、视角现实

　　10.有稳定平和的心态

　　4.)在工作中的不足

　　1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

　　2.对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新

　　3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

　　4.有时会由于近期目标而忽略长远需要

　　5.办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况

　　6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响

　　7.不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为

　　8.见到实际应用后的结果才肯接受新观点

　　9.不能理解与他们自己的要求不同的要求

　　10.对自己及自己对组织的贡献估计过低

　　11.斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力

　　12.缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

　　5)相应措施

　　针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

　　1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2.考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

　　4.适合的时候，主动承担一些工作

　　5.正确看待失败，碰到困难不随意屏弃

　　6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

　　三、职业倾向分析

　　适合的岗位性质：

　　·工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，依照经验和规律解决事情

　　·有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务

　　·较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、思维性强的才能

　　·工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量

　　·要有明确的工作目标和清晰的'组织结构层次

　　·工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估

　　四、职业目标选择

　　根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：

　　1.网站设计师：我个人爱好网页设计，Photoshop

　　2.Web开发工程师：技术型工作，我所读的专业是软件，应该朝自己专业方向发展

　　3.数据库设计工程师：在专业课里最喜欢的就是数据库，学得比较好的也是数据库

　　4.检查员，客服人员：做事谨慎，细心，喜欢技术性不强的工作

　　目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心，做数据库设计，在我的职业目标之内，对这份工作还是比较满意的！

　　五、未来六年职业规划

　　20__.__月开始工作的职位是数据库设计人员，争取：

　　2年成为中级技术工程师

　　4年后成为高级技术工程师

　　6年后朝管理方向发展

　　六、准备工作

　　由于现在拿到的offer是在中石油工作，而我的专业是软件工程，虽然说我做的是数据库方面的工作，但是数据库肯定要与石油，测井数据打交道，所以准备石油，测井方面的相关知识是有必要的。因此，在未来的半年里，首要的学习重点是进一步深入学习数据库相关的知识，接着自学石油测井解释方面的相关知识。

未来职业规划14

　　一。引言

　　当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争非常突出，尤其在世界金融危机的影响下，就业形势越来越严峻，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。记得高中一位老师说过，当别人已经起跑了，而你还在绑鞋带，那么最先被淘汰出局的肯定是你，现在细细回味，是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑!没错，为了给自己的人生设定一条轨迹，为了最大限度地发掘自我潜能，增强自己的竞争实力，为了让自己的职业生涯发展更有目的性与计划性，为了提升自己应对竞争的能力，我决定给自己的未来设计一个蓝图，给自己的人生设计一个坐标轴。

　　二。自我分析

　　1.个人特征：本人目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独处，但是在最近几年中，我逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越来越充实，我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获，找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性，客观性强。

　　2.人际关系：虽然我很少与人交往，但我以诚待人。 所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

　　3.我的优点：有理想，有追求，做事有始有终，有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。

　　4.我的缺点： 缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳。

　　5.价值倾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

　　6.我的能力：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，善于观察。

　　7.我的兴趣：我平时喜欢看书， 我还喜欢听音乐，特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫，动漫有利于开拓思维。

　　三。社会环境分析

　　中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展，数技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，国家经济和数媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的'全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚，信息知识大部分源于国外，中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才，尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔 。

　　四。职业认知

　　1.职业环境分析

　　毕业生人数迅速增长，就业形势日益严峻，大学生就业面临困难;职业资本低，缺乏相应的工作经验，家庭背景单一，经济条件不足，众多竞争者的加入，自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因，要归功于中国整个国民经济的高速增长，中国企业整体实力的提高，市场经济的进一步发展，对企业信息化提出了更高的要求，这是中国软件业发展的重要基础。 然而，中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理，软件服务体系不健全，中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高，机遇与挑战并存的中国软件业，目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。

　　2.职业机会分析

　　中国整个国民经济的高速增长，软件业高速增长，市场经济的进一步发展，对企业信息化提出了更高的要求，致使国家需要更多的软件编程人才。

　　3.职业能力分析

　　(1)。专业兴趣和所学专业知识相符，并努力进行系统的专业理论学习提高自己的专业水准;

　　(2)。适应能力强，兴趣广泛、对新的东西接受能力强，为日后职业的选择奠定基础;

　　(3)。思想开放，能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况;

　　4.职业目标

　　我的短期目标(XX年1月至XX年7月)：准备毕业论文，争取毕业论文优秀，顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书。

　　我的中期目标(XX年7月至20xx年7月)：用三年时间完成研究生的学习，用两年的时间成为一个优秀的程序员，用剩下的五年时间成为一名软件设计师。进入企业可从基层做起，一年内做到优秀的程序员，五年内成为软件工程师，七年内成为软件设计师。 在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。

　　我的长期目标 (20xx年7月至以后) ：做一个适合社会有利于社会发展的知识型人才。终身的学习培训，积极体现我的能力，发挥我的所长，保持知识的及时更新和不断的创新，努力为社会创造更多的财富，真正地使自己活得更有情调活得更有价值和意义。

　　四。组织(企业)分析

　　社会的发展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的。在当今及近几十年中，随着经济全球化，中国的市场经济还会持续快速发展，各行业也将由现在的基层得到一个快的提升，而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术，中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了，现在的高端技术越来越重要。各企业对大学生的工作能力、适应能力和创新能力要求也越来越高。

　　五。目标分解与目标组合

　　1. 目标分解：

　　(1)。顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书， 努力学好各门学科，考取更多与自己专业有利的证书。

　　(2)。成为一个有一家公司的程序方面的技术人员。 (3)克服我的缺点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是：从积极从与集体活动出发，讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点，认真听取别人的见解。 (4)社会经验：积极参加集体活动，努力融入到集体生活中，尽可能地参加一些有益的社交活动，加强交流与合作。

　　2. 目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程 六。 实施方案：

　　1.第一阶段：

　　任务要求：通过各们考试。

　　执行方案：认真学习，阅读大量关于本专业的书籍，利用课余时间阅读课外书籍。 2.第二阶段：

　　任务要求：考取证书。

　　执行方案：在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。 七。成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现 我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。最重要的是充实地过每一天，与身边的人相处融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。家庭和睦，让家人过上好的生活。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。

　　八。结语

　　人生规划对于人的一生来说至关重要。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，任何目标，只说不做到头来都会是一场空。不过只要有努力就一定会有成绩。

未来职业规划15

　　一、自我评估

　　xx年9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫和失落走进了大学校园。在我进入大学校园时，迎面而来的是尚未竣工的新校区、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

　　进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活？”同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。

　　1、规划学习

　　明确四年后要做的事，制定计划刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快融入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生，在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践，把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

　　2、调整心理

　　一切从零开始首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后......在这里我们都是普通人，一切从0开始。刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自卑和不够自信。经过这个学期的学习，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争，繁重的学习任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会。着些会让我心情烦躁，无心学习。我想到了大学我一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的.方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。

　　3，、处理关系

　　增强自我吸引力，让大家肯定你大学是个团体生活的地方，一个寝室很多人，大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是互相平等的，要互相关心和谅解。

　　3、锻炼胆识

　　积极参与社团活动，拓展能力在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应对突发事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新，要积极尝试，让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系，可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中，能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习，能提高自己的职业技能，在将来的就业中赢得有利的砝码。

　　二、外部环境分析

　　1、人际关系分析

　　大学是一个染色缸，各种各样的人都有，在这里必须通过接触去学习到更多的人际交往技能，必要时也通过吃一些小亏来认清身边的人和事物，但前提就是先用心去面对每一个人。

　　2、校园环境

　　这个学校属于大专院校，凭毕业证出去找工作并不占有优势，所以必须在这三年有限的时间里争取多考一些证件，丰富自己的职业技能，提高自身的素养。

　　4、专业分析

　　读市场营销专业的学生的就业前景好算乐观，社会的发展始终离不开我们市场营销这个环节，但是否能争取到更好的工作岗位就要靠个人努力了。但市场营销专业的学生又不同于其他专业，它要求我们要掌握的知识更加全面，也更加零碎，这考验到我们本身的学习能力与努力程度。是否能抓住客户的心最关键是要靠我们这张嘴皮子，所以我要通过更多的途径来锻炼我临场应变的能力。

　　三、目标确定

　　1、一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习，参加学生会并竞选干部。

　　2、二年级目标：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；计算机应用能力增强。

　　3、工作申请，成功就业。主要的内容有：对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

　　四、策略实施

　　1、大一第一学期学好专业课，更多地了解自己的专业。参加学生会，并努力竞选当上干部，提高自己的沟通能力。

　　2、大一第二学期学好专业课，、努力学习计算机和英语，未考证做好充分的准备。

　　3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动，增加自己的社会阅历。

　　4、大二第二学期学好专业课，继续做兼职。

　　5、大三第一学期参加实习，认真学习知识。

　　6、顺利毕业，并找到一家专业对口的公司就业。

　　五、反馈修正

　　1、英语水平太低，起点低，英语考证需要加倍努力。

　　2、执行能力较差，必须时刻提醒自己。

　　3、主动学习积极性不够，需多加改正。

　　4、决策能力有所欠缺，不够果断。