加拿大学生进入高中就开始规划自己的职业方向
在美国《新闻周刊》2015年发布的一项名为“全球最好的国家”的调查结果中,加拿大的教育以96.72位列世界第二,而中国的教育远远落后,只排在61位,得分78.07。导致如此大悬殊的原因在哪?近日,加拿大青少年教育协会会长、加拿大指北针教育集团执行总裁秦小梅博士接受界面新闻的专访,分享了她眼中加拿大教育的独到之处。
作为世界上人均教育投入最高的国家之一,加拿大每年教育经费投入高达国内生产总值的7.1%。公立教育局为加拿大公民和永久居民提供免费的K-12教育,即学前班(5岁)到十二年级(18岁)。此外,高等教育津贴也相当高,高教机构分为大学、大学学院、社区学院、职业技术学院。
从教育链来看,两国的教育侧重点有所不同。读书改变命运,中国比较重视18岁以前的基础教育,从幼儿园开始孩子就上足了发条,直到高考考上好学校松懈下来,这样很容易造成后劲不足;区别于中国的应试教育,加拿大的教育方式十分灵活。“在三年级以前,加拿大孩子都没有作业和考试。”秦小梅告诉界面记者,在加拿大,大学开始才是教授知识的关键阶段,而此前的教育是知识的吝啬鬼,主要目的是培养孩子成长为一个接受过完整教育的公民,让其形成健全人格,并能在多样课程和志愿活动中找到兴趣,锻炼动手和独立思考能力,学会规划人生。
加拿大学校可以分为公立和私立两大类。与许多以培养学生进入一流大学为教学目标的私校相比,按片区入学的公立学校更具有加拿大公民教育特色。秦小梅介绍,由于规模较大,公立学校能够提供设立了多样的兴趣课程供学生选择,同时由于学生数量大,公立学校也能组织起如冰球队这样的特色社团。“在高中,你可以做很多事,自己拍摄剪辑电影,学习各种体育运动,自己组建俱乐部,还可以去学救生员资格、急救资格。”秦小梅表示,公民教育给了孩子充分的空间去发掘自己的强项和兴趣,而这些经历不仅能让学生生活充满阳光,还为他们将来找志愿者工作甚至找工作提供了基础。
围绕着培养健全人格的宗旨,志愿者精神在加拿大也相当重要。一方面,申请大学或找工作时,人们会从你的志愿者经历中可以窥探你的个性、品质和能力。比如是否有领导力、抗打击能力或足够的.耐心与爱心;另一方面,志愿者经历也提供了一个深入社会、体验职业并培养能力的机会。通过做志愿者,孩子们可以去尝试一些工作来发现自己是否喜欢和适合,找到未来可以尝试的职业方向。
这个总人口才3千多万的国家,活跃着约16万的慈善组织。志愿者在该国社会中承担的角色遍布方方面面,是社会顺利运转的重要组成部分。“每10个人就有8个做过志愿者,并且其中至少5人是通过志愿者机构注册做的正式志愿者工作。”秦小梅引用志愿者管理机构的统计数字表示,加拿大的孩子从小就在志愿文化里培养着性格。“在加拿大的培养理念中,健全人格发展才是最重要的。”
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