浙江省二本大学排名
浙江省二本大学排名如何?高考政策有什么新的变动?下面是YJBYS小编为大家的浙江省二本大学排名,欢迎阅读参考!
浙江二本大学排名 | 学校名称 | 所在地 | 录取批次 | 录取线差 | 省市分数线 | 平均分 |
1 | 浙江中医药大学 | 浙江 | 本科二批 | 258 | 428(第二批) | 686 |
2 | 公安海警学院 | 浙江 | 本科提前批 | 682 | ||
3 | 中国计量学院 | 浙江 | 本科二批 | 253 | 428(第二批) | 681 |
4 | 温州医科大学 | 浙江 | 本科二批 | 253 | 428(第二批) | 681 |
5 | 浙江外国语学院 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
6 | 浙江农林大学 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
7 | 温州大学 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
8 | 浙江科技学院 | 浙江 | 本科二批 | 248 | 428(第二批) | 676 |
9 | 浙江传媒学院 | 浙江 | 本科二批 | 247 | 428(第二批) | 675 |
10 | 浙江警察学院 | 浙江 | 本科提前批 | 672 | ||
11 | 浙江理工大学 | 浙江 | 本科二批 | 241 | 428(第二批) | 669 |
12 | 温州肯恩大学 | 浙江 | 本科提前批 | 669 | ||
13 | 浙江师范大学 | 浙江 | 本科二批 | 240 | 428(第二批) | 668 |
14 | 浙江海洋学院 | 浙江 | 本科二批 | 237 | 428(第二批) | 665 |
15 | 嘉兴学院 | 浙江 | 本科二批 | 234 | 428(第二批) | 662 |
16 | 浙江大学城市学院 | 浙江 | 本科二批 | 233 | 428(第二批) | 661 |
17 | 湖州师范学院 | 浙江 | 本科二批 | 233 | 428(第二批) | 661 |
18 | 宁波工程学院 | 浙江 | 本科二批 | 229 | 428(第二批) | 657 |
19 | 台州学院 | 浙江 | 本科二批 | 224 | 428(第二批) | 652 |
20 | 浙江水利水电学院 | 浙江 | 本科二批 | 221 | 428(第二批) | 649 |
21 | 温州医科大学仁济学院 | 浙江 | 本科二批 | 215 | 428(第二批) | 643 |
22 | 丽水学院 | 浙江 | 本科二批 | 207 | 428(第二批) | 635 |
23 | 衢州学院 | 浙江 | 本科二批 | 204 | 428(第二批) | 632 |
24 | 浙江大学宁波理工学院 | 浙江 | 本科二批 | 202 | 428(第二批) | 630 |
25 | 浙江工商大学杭州商学院 | 浙江 | 本科二批 | 200 | 428(第二批) | 628 |
26 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 浙江 | 本科二批 | 192 | 428(第二批) | 620 |
27 | 浙江中医药大学滨江学院 | 浙江 | 本科提前批 | 617 | ||
28 | 杭州师范大学钱江学院 | 浙江 | 本科二批 | 188 | 428(第二批) | 616 |
29 | 浙江理工大学科技与艺术学院 | 浙江 | 本科二批 | 175 | 428(第二批) | 603 |
30 | 中国计量学院现代科技学院 | 浙江 | 本科二批 | 170 | 428(第二批) | 598 |
31 | 浙江工业大学之江学院 | 浙江 | 本科二批 | 170 | 428(第二批) | 598 |
32 | 浙江财经大学东方学院 | 浙江 | 本科二批 | 169 | 428(第二批) | 597 |
33 | 宁波大学科学技术学院 | 浙江 | 本科二批 | 169 | 428(第二批) | 597 |
34 | 浙江师范大学行知学院 | 浙江 | 本科二批 | 168 | 428(第二批) | 596 |
35 | 同济大学浙江学院 | 浙江 | 本科二批 | 166 | 428(第二批) | 594 |
36 | 温州大学城市学院 | 浙江 | 本科二批 | 154 | 428(第二批) | 582 |
37 | 浙江万里学院 | 浙江 | 本科二批 | 153 | 428(第二批) | 581 |
38 | 上海财经大学浙江学院 | 浙江 | 本科二批 | 152 | 428(第二批) | 580 |
39 | 绍兴文理学院元培学院 | 浙江 | 本科二批 | 148 | 428(第二批) | 576 |
40 | 嘉兴学院南湖学院 | 浙江 | 本科二批 | 140 | 428(第二批) | 568 |
41 | 温州大学瓯江学院 | 浙江 | 本科二批 | 139 | 428(第二批) | 567 |
42 | 浙江树人学院 | 浙江 | 本科二批 | 135 | 428(第二批) | 563 |
43 | 浙江农林大学暨阳学院 | 浙江 | 本科二批 | 130 | 428(第二批) | 558 |
44 | 浙江海洋学院东海科学技术学院 | 浙江 | 本科二批 | 126 | 428(第二批) | 554 |
45 | 湖州师范学院求真学院 | 浙江 | 本科二批 | 126 | 428(第二批) | 554 |
46 | 浙江越秀外国语学院 | 浙江 | 本科二批 | 117 | 428(第二批) | 545 |
47 | 绍兴文理学院 | 浙江 | 本科二批 | 112 | 428(第二批) | 540 |
48 | 宁波大红鹰学院 | 浙江 | 本科二批 | 109 | 428(第二批) | 537 |
全面深化统一高考招生改革,进一步完善高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生改革,加快建立多类型、多元化考试招生制度。
(一)统一高考招生。
实行统一高考和高中学业水平考试(以下简称高中学考)相结合,考生自主确定选考科目,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,综合评价,择优录取。
1.科目与分值。
必考科目:语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目:考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩。
3.录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标,分专业类或专业确定选考科目范围,但至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内,就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的,考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求,作为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次,实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
(二)高职提前招生。
实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。
高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则,并在招生章程中公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。
考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。已被录取的.考生不再参加其他考试招生。
(三)单独考试招生。
高职院校面向中职学校包括中专学校、技工学校招生,实行文化素质和职业技能相结合,综合评价,择优录取。探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。
1.科目与分值。
文化考试科目:语文、数学2门,单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生,可选择参加全国英语等级考试一级(PETS—1)考试。
职业技能考试:分17个大类,全省统一组织,分点实施。学生可自主选报1—2个类别。考试每年组织1次。同类考试允许学生至多参加2次。成绩2年有效。
语文、数学每门满分150分,职业技能满分300分,均以原始分记入考生总成绩。外语不记入总成绩。总成绩满分600分。
2.录取。
高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求,也可提出外语成绩以及其他要求,并在招生章程中公布。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次,按考生总成绩,分大类实行专业平行投档。
(四)“三位一体”招生。
高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩,择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等,在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
考生自主向相关高校报名,参加高校的综合素质测试,并按规定参加高考。
高校组织专家组,根据考生高中综合素质评价等材料,进行初次遴选;按照随机匹配、相互制约、全程录像、公平公正的要求,组织综合素质测试,进行再次遴选;按照综合成绩,择优录取。
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