提高孩子英语口语发音小妙招

提高孩子英语口语发音小妙招

　　导语：许多妈妈都担心孩子学英语时所谓“中式口音”，而中国人在讲英语的时候会普遍存在如下的问题：

　　一、几乎所有的元音都发得不够饱满，明明应该走五级台阶，最多走到四级，有的才走到三级就丢盔卸甲。

　　二、少部分辅音也存在问题，比如N直接读成“恩”，group最后的一个p读成了pu，year发成了ear等等;

　　三、重音错误，比如unique的重音应该在第二个音节上，他却放到了最前面;

　　其实，小孩的语言天赋是很高的，只要在他们开始说英语的时候，嘴型标准，这样他们的发音是绝对不用愁的!

　　从学习单个发音开始

　　One of the most important aspects of learning English is pronunciation. Without clear pronunciation, it is difficult to make yourself understood. First start by learning individual sounds.

　　发音是英语学习中很重要的方面。如果发音不够清晰，就很难使别人听懂你的话。学习发音首先得从单个发音开始。

　　Start with learning individual sounds. These are called phonemes.

　　从学习单个发音开始。这些单独的发音被称为音位。

　　使用最小对照组来练习单个元音

　　Minimal pairs are words in which only one sound changes. For example, pop - pep - pip - pap changes the vowel sound.

　　最小对照组就是只有一个字母发音不同的词组。例如，pop - pep - pip - pap中只有元音在变化。

　　Using minimal pairs helps you isolate a sound to really focus on the small changes in sounds between vowels.

　　使用最小对照组能够使你将一个音单独挑出，将注意力集中在小小的元音变化上。

　　清音和浊音的辅音分组练习

　　For example, f / v the 'f' sound is voiceless and the 'v' voiced. You can recognize the difference between voiced and voiceless by placing a finger on your throat.

　　例如，f/v中的f是清音，而v是浊音。你可以通过将手指放在喉咙处来判断清音和浊音的区别。

　　Voiced sounds vibrate, whereas voiceless sounds do not vibrate. These pairs include: b / p - z / s - d / t - v / f - zh / sh - dj / ch.

　　如果是浊音，喉咙会震动，清音则不会。这些组合包括：b / p - z / s - d / t - v / f - zh / sh - dj / ch.

　　区分单元音与双元音

　　Learn the difference between pure vowels and diphthongs such as the 'oi' sound in 'boy' or 'aee' sound in 'tray'.

　　学习单元音和双元音之间的差别，例如boy中的发音oi, tray中的发音aee。

　　强调重音

　　English pronunciation focuses on specific stressed words while quickly gliding over the other non-stressed words.

　　英语的发音强调某一个具体的重音，而其他的则可一带而过。

　　Stressed words are considered content words:

　　重读的词语一般都是实词。

　　例如，名词：kitchen, Peter;(绝大多数)重要的'动词：visit, construct;形容词：beautiful, interesting;副词：often, carefully。

　　除了以上的方法，你还可以跟孩子在家里做这几个小游戏，提高孩子的发音。

　　1口形游戏

　　有一个很好玩的游戏是猜单词。就是对着孩子念一个单词，但是不要发出声音来，让孩子根据你的嘴型猜测是什么单词。

　　这个游戏能让孩子专注于嘴型，并通过嘴型来猜测不同的发音。因为孩子超强的模仿能力，当TA明白对方说的单词后，TA也会跟着对方的嘴型一起来发音了!

　　2找相同韵律的单词

　　这个游戏是美国老师的最爱，经常上课的时候，老师会给学生们发一张练习纸，给出几个单词，并让学生们写出韵律相同的别的单词。

　　比如说chair，孩子们可以写hair、wear、pear …

　　每种韵律，它们的嘴型动作都是一样的，掌握好了一种韵律，那么也就学会了关于该韵律的单词的发音。

　　3绕口令

　　绕口令是中国人喜欢玩的一种语言游戏，其实美国人也有绕口令，他们称为Tongue Twisters。

　　和娃一起说绕口令既能训练发音，又能增加乐趣。

　　She sells sea shells on the sea shore.

　　A proper copper coffee pot.

　　Red lorry, yellow lorry, red lorry, yellow lorry.

　　A big black bug bit a big black bear.

　　当然还有长一点的，

　　Peter Piper picked a peck of pickled peppers,A peck of pickled peppers Peter Piper picked.If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked? One-One was a racehorse.Two-Two was one, too.When One-One won one race,Two-Two won one, too.

　　从短期来看，孩子的发音确实会受到身边人的影响，但当他盯住一套书，一套教材坚持一段时间，几十遍、几百遍聆听原版音频，跟读模仿背出来后，他发出来的一定是接近于原版音频的那个口音!