福建省2017年普通高考成绩及录取控制分数线
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6月23日,福建省高等学校招生委员会召开2016年第二次全体会议,研究部署2016年高校招生录取有关工作,李红副省长主持会议。经会议研究决定,2016年福建省普通高校招生各科类各批次录取控制分数线具体如下:
在填报志愿以及招生录取过程当中,家长和考生打听最多的往往就是某类学校的“最低录取控制分数线”与“实际录取分数线”,在考生成绩出来以后,这两类分数线决定了考生是否能进入自己中意的学校。那么这两类分数线到底是怎么确定的,在招生录取过程中各起到什么作用?往年的录取分数线到底有多大的参考价值?专家对这些问题进行了具体解答。
最低录取控制分数线是在阅卷完成后,由市教育行政部门根据全市考生考分分布,按照当年各类学校的计划招生人数比例“切割”出来的,而不可能在考试前事先划定,说到底是全市学生“考”出来的。设置最低录取控制分数线的目的,是为了有序分流,使各类学校严格的在计划数以内招生,确保各类学校有适合培养目标的总体生源质量。
各类学校的最低录取控制分数线是不同的,学生总分未达到这条线的,就不能进入这类学校,即使这类学校仍有招生空额也不行。另一方面,最低录取控制分数线只是一类学校的?底线?,总分达到了某类学校的最低录取控制分数线,也未必能进入自己报考的这类学校,最低录取控制分数线属于招生工作部门在投档录取时的政策限制和纪律限制,各类学校的最低录取控制分数线一经确定,全市所有招生部门和招生学校都必须遵守。
对于考生来说,能否被录取主要取决于志愿学校在招生区县的实际录取分数线。这条线不能低于全市划定的这类学校的最低控制分数线,在最低录取控制分数线出来后,这条实际录取分数线主要由以下两个因素决定:一是招生计划数的多少,二是报考群体的'总分分布。倘若报考者当中达到最低录取控制分数线的人数少于招生计划数,则最低录取控制分数线就是该校的实际录取分数线;倘若达线者超过了招生计划数,则按照高分到低分原则排列下来,位列招生计划数最后一名的考生的分数即为实际录取分数线。在这条线下的考生,即使总分高于该类学校的最低录取控制分数线,也无法被录取。
可见,实际录取分数线也是考生“考”出来的,但是这并不等于说,考生在选择志愿的时候一点也不能捉摸和预感具体招生学校的录取分数线的高低。例如某所重点中专的重点专业,招生计划数是已知的,按照其吸引力,报考人数不会很少,按照其学校层次,报考者一般说总是颇有实力的,综合起来判断这所学校的录取分数线就不会低。当然也不排除会有反常情况发生。
在招生考试的信息资料中,常有“××年录取分数线”一类的资料,考生要懂得怎样使用。其实这类资料提供的信息其价值主要在于作比较,通过纵向、横向的比较,去认识一所招生学校的“门槛”大约有多高,以便考生按自己的学业水平,决定是否选为报考志愿以及在志愿表中安排在什么位置,但此类资料仅仅能起到参考作用,考生还应该从自己的实力出发,选择适合自己发展的学校填报。
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