高考投档线和分数线
在高考结束之后考生经常弄混投档线和分数线,那么他们的具体定义是怎样的呢?有什么区别呢?下面就和YJBYS小编一起来看看吧。
高考投档线的意思
提档线,也叫调档线或投档线。即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线,与学校最终的录取线并不完全相符。
例如规定本科一,二批院校的一志愿按1:1.2的比例确定提档人数,学校按招生计划录取结束后,将把多余的百分之二十考生档案退回省招生考试院。提档的最低分便称为提档线。
因此,即使考生的成绩达到了提档线,也未必一定能够被取。
特殊情况:如果学校未完成招生计划则有可能降低提档线录取。
高考投档线
院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1。2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的最低一位考生的成绩,就是该校的调档线。
通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。
高考录取线与投档线的区别
1、录取控制分数线是官方人为所划的几条分数线,而不是当地考生自发报考而最终在学校的录取过程中形成的分数线。
2、产生时间是在当地的投档、录取以前,而不是录取以后。真正的录取分数线则必须产生于录取之后。
3、省级招生办划出录取控制分数线的目的,主要是为了有助于投档,而不是学校的录取。
4、与客观事实不相符合。学校的录取最低分数线,是完全可以高于或低于录取控制分数线的,这些主要是由学校的实际录取情况所决定的。当然,通常情况是高于和等于。
5、这样的不专业的简写或简称会对哪些不熟悉、不了解高考招生政策和招生常识的广大考生和家长造成误导。
6、如果实在需要简写或简称,可以简称为"录控线",比简称为"录取线"合适得多。
高考投档小贴士
1、投档线全称为录取投档线,凡控制线上填报某校志愿的考生人数多于招生计划数,按招生计划的一定比例(最多不得超过招生计划的120%),对第一志愿考生投档,排序在最后一位的考生成绩即为该校投档线。
2、录取线全称录取分数线,是各校实际录取考生的最低分数。对于生源比较好的学校来说,录取线高于投档线;对于生源不好的学校来说,录取线可能等于投档线。
一本重学校
参与一本录取的大多数都是全国重点大学,尤其是985、211大学是我国高等教育的脊梁、一流的师资、一流的教学、一流的科研、一流的管理,大都集中在这里,尽管在全国数量上他只占全国普通高等院校的不到10%,但是科研经费,重点学科的比例,却占了全国普通本科高校的90%以上,只有进入了这样的高等学府,才能成为一流高级的专门人才和民族的精英提供可能。一本院校中,大都属于综合性大学,即使是以农林、师范、外语、地矿、医学等命名的.行业性大学,你比如说北京林业大学、中国农业大学,尽管是农林属的行业性大学但是在上世纪90年代以来,也都开始了向综合性发展。十一大学科门类中,最少的大学也有六七个,而且是文理兼容、历史悠久、学风纯正,积淀深厚,因此,综合性大学对人的个性开发和综合素质的锻造,都有非常好的促进效果。能在一所综合性大学,学习生活四年,可以很好地丰富一个人的知识结构,尤其体现在一个人身上的大学素养是其他学校不能比的,四年以后,孩子毕业,无论考研、出国、或者就业,都占有绝对的优势。
二本重专业
1.综合性大学较少,行业性大学居多,一般这些行业性大学,历史早、底子厚,不仅办学水平高,而且社会影响大,毕业生相对容易就业。
2.二本院校,数量众多、鱼龙混杂、低于分布广泛,而且大多居于二三线城市,除了少数几个大中城市的部分高校以外,大多数的学校,每年的录取分数,趋于扁平,加上这些学校的招生人数,是相对比较多的,所以报考的区分度较小,在一定程度上,增加了选择的难度。
3.二本院校合并、升格、改制和更名的较多,尤其以某某学院,就是地名后加上学院后缀,这样的学院特别多,你比如说三江学院,加深学院,邢台学院等等。
4,新开设的专业居多。多数条件并不具备,或者是不完善。通过以上几点,二本应该重专业。
三本重校名
三本院校,一般是指民办的本科院校或者是独立学院。独立学院的名称很特别,你从名称上一看,好象一个拖拉机,后面挂着这个大拖斗,选择这些院校,主要看前面的主体母校,一般的就主体母校来讲,可以分为两个层次,一个是重点大学举办的独立学院,就是我们刚才谈到的985、211;
二是二本院校,举办的一些独立学院,这个同样情况下,以同样得分数,你首先选前者。三本,要重校名。
根据以上的分析,总之我们可以得出这样的一条结论,一本重学校,二本重专业,三本重校名,专科重技能。重点大学看科研,普通本科看教学,三本以下看实践。同时有很多的考生和家长不知道公办学校与民办学校的区别,也有很多考生和家长不知道独立学院是什么学校,考生和家长应该全面的了解目标院校。
主动收集政策信息
目前,艺术特长生、高水平运动员、自主招生、保送生、艺术类等招生政策已发布。高三生父母要帮孩子收集特殊类型的招生信息,重点了解录取原则、志愿填报要求等。根据往年经验,不少考生参加了多所高校特殊类型考试,并获得多所院校给予的相关类型考试资格优惠政策,但很多院校特殊类型招生要求考生第一志愿报考,这就要求父母仔细了解不同院校相关要求,结合孩子具体情况,合理、科学报考。
虽然今年的高校普通类专业招生信息还没公布,但是,父母却不能坐等信息发布后才开始准备,可主动收集往年(至少是2010年和2011年)高校的政策和信息。因为,在当年的某一政策尚未发布时,了解往年高考的政策信息,可心中有数。当新政策发布后,父母可以分析出与往年相比有哪些变化,从而积极应对。
提前筛选目标高校
面对众多招生院校,怎样挑选出适合孩子的呢?高三生父母要注意的是,并非全国高校都会在每个省、市招生,不用了解所有学校,只要关注那些在本地招生的院校信息即可。
以北京为例,去年810余所院校在京招生。这些高校中有的是教育部直属,有的是其他中央部委所属,有的是“211工程”高校,有的是“985工程”高校,有的是民办高校,有的是独立学院,有的是本科院校,有的是高职院校。不同院校有不同的培养特色。高三生父母可根据孩子的成绩,有选择地重点了解某一批次的院校。比如,孩子的成绩在一本线以上,可以着重关注一本院校,孩子的成绩在二本线,就可以着重关注二本院校。
往年填报志愿时,有些父母存在一些误区,他们宁愿选择一般的或低一个层次的在京高校,也不愿报考京外更好的院校。这种观念在一定程度上束缚了考生的选择范围,造成在选报志愿时放弃了许多不错但被认为所处地域不够理想的学校。
父母如果想更精细地提前筛选出志愿高校,就要结合《录取分数分布统计表》(大厚本)和《北京考试报·北京招生通讯·高校招生专业目录》等材料为孩子进一步筛选。这些资料一般在高考填报志愿前出版。根据往年情况,一般在4月底5月初。父母也可向上一届考生借阅去年的资料参考使用。
深入了解专业特点
在填报志愿时,专业的选择也是重要一环。往年,本报接到不少父母来电咨询:什么专业最好?孩子适合报哪个专业?
其实,专业不分好的和差的,只有适合与否。考生自己喜欢、考得上、学得好,就是最理想的。父母帮孩子选择专业要结合孩子的兴趣爱好、性格特点等因素考虑,要因人而异。有些父母选择专业时,只是从专业的名称去理解,这样考虑比较片面。父母需要了解专业的内涵、开设的课程等。有些专业名称虽然相同,但所学课程、发展方向有所不同。
首都师范大学招办主任孙彤建议,父母要查找哪些院校设有孩子喜欢的专业,然后了解这些院校该专业的培养特点、师资情况、就业去向、往年分数等。近年来,一些高校的专业采取宽口径培养,按大类招生,入校后在第一年或第二年细分专业。因此,父母也要详细了解这方面的政策。
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