[热门]大学生顶岗实习总结15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的大学生顶岗实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
时光荏苒,在xx中学为期一个学期的顶岗实习在寒风中就这样进入了尾声。xx中学校园环境优美,硬件建设颇具风格,是xx县唯一一所高中,很荣幸能够在这里度过一个愉快又有收获的学期。
我这个学期的主要工作是担任高一13班的地理老师兼班主任,从学生到教师的转变是一个巨大的挑战,我一直以一名正式老师自我要求尽快适应老师的角色和任务,在各位领导、老师们的关爱和帮助以及理解下,圆满完成了实习任务。在这个学期的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上更加努力,争取取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,争取在以后的日子里做好,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。下面总结一下半个学期来我的工作。
一、教学方面
我担任的是高一13班的地理老师。说真的,13班孩子们的地理基础特别差,因为他们中考不考地理,所以初中地理不受重视,有些学校直接把地理课改成了语数外课。在我刚开始接手时,他们分不清大洲大洋,上课听不懂也跟不上,开始睡觉说话,于是我从基础知识给他们补起,通过半年的积累,学生们已基本掌握了地理知识的几大重点。但我得到的教训要远比得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:
1、多听课,多交流
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中要善于与其他老师交流,多听其他老师的课,从其他老师的课堂中学习老师们是如何导入新课、讲解问题、提问及总结的,虚心向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
xx中学地理课本用的是湘教版,课本内容相对难度较大,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际情况与练习再来备教材,挖掘教材要到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏
老师对课本知识一定要熟悉掌握,及时巩固知识,多做相关练习题。对于13班孩子来说,要多给他们复习,温故而知新,即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的。所以我每节课开始都会复习提问上节课所讲的内容,每一次小练习、每一次的单元小测试也都是一个很好的查缺补漏的机会。
二、班主任工作方面
在实习一段时间了解了所教班级情况后,学校为我们安排了副班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的`大家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在一个学期的实习生活中,我慢慢了解了学生的性格、特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。
由于刚开始经验不足,能够与与学生建立朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在课堂上,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察以及班主任指导老师的指点,我在以后的工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从很多班主任指导老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全第一位
学生们的安全是班主任工作的重点,高一年级的学生还未成年,心智未成熟,需要老师监管。回家周之前嘱咐好学生回家返校路上注意交通安全、与同学结伴而行,保障学生的安全,并及时和家长沟通交流,为学生安全保驾护航。
2、注重学生良好的生活学习习惯的养成
良好的生活习惯可以帮助学生更好的学习,在很多学生易犯错的问题上却必须明确要求,鼓励大家学习,奖惩有度,让学生从小就养成良好的生活学习习惯。
3、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决,可以使班主任工作更好地开展。
三、其他方面
无论是学校领导老师还是食堂大爷,保安大爷都对我们照顾备至,在xx的半年使我体会到了xx人的朴实与真诚。每每去食堂,食堂的大爷都会多给我们盛饭,出入们都会和保安大爷问好,就像自家人一样,说到离开,真有点不舍。
一个学期实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。转眼将要离开柏中这个温馨的大家庭,心里真的有说不出的滋味,舍不得我爱的学生们和各位老师,做一名老师容易,做一名好老师的确很难,做学生学习上的良师,生活中的益友。我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
为期六个月的实践工作,我非常重视,也很认真。因为我们平时只能从书本上学习理论知识,能有这样的实践机会,当然就格外珍惜,希望能够通过实践学习一些书本上学习不到的知识,积累实践经验,为以后参加工作打下基础。
由于缺乏实践经验,我对酒店的管理模式了解的不时很多,认识不深。为了能够更快适应环境,更好的锻炼自己,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学,向书本学”的思路,不断提高自己的工作责任心,以求锻炼和弥补自身知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通过系统的学习,努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。
这次实习让我发现,理论与实践的差距:刚踏入社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的之势终于可以派上用场了。但后来实践发现我所学的理论,没有融入酒店。学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进酒店我才发现我对环境的的变化和酒店实际的需求跟不上,所以我感觉办起事来时举步维艰。这次实习是我更深的认清了自己的不足和优点。
一、实习基本情况 我在北京市海淀区找到一个酒店,店名叫金品轩海鲜名店,通过应聘我加了这个大家庭。
在这里我进行了为期五个月的实习工作,担任传菜部部长一职。截止到20xx年6月22日我的实习工作时间结束。
二、实习单位概况
金品轩海鲜名店,隶属于珠海卓凡实业集团有限公司。是一所集娱乐、康体会所为一体
的大型餐饮企业,酒店建筑面积一万平方米,餐厅面积八千平方米,可同时容纳一千名宾客用餐。
三、实习目的
在学习中做事。任何事情都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成一个好的习惯才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。学前的实习为我们在步入社会能有一个好的心态和实力。学前实习是为了让我们加深对职业和行业的了解,确认喜欢 擅长的职业,以确定自己喜欢的工作,在以后毕业找工作就可以把它作为目标职业。反之就要寻找新的'工作方向;人们常说,大学就是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的教化过程中,人们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。而实习提供了一个机会,让我接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换;同时学前实习也可以增强找工作时的竞争优势。这就是我这五个月的实习目的,在这次实习中让我的心态和能力提升了很多。
四、实习内容
五个月的实习瞬息而过,这五个月来,我一直把认识并融入酒店团队为要求。学习拉近距离、融入团队的最好方法。五个月的时间里,在领导和同事们的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来金品轩实习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心但是通过领导的开导和同事的提醒。我都及时的改变着自己。在才来到酒店时人生地不熟的时候,我努力的去拉近同事之间的距离和感情,通过努力我得到了同事们和领导的赞同,很荣幸的当上了部长。
岁月流转,时光飞逝,20xx年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自我六个月来的工作经历,我作出如下:
(一)自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一向是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是对施工规范还不是个性熟悉。二是没有现场工作。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的'感受颇深:“只有学才明白”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。透过我不断的请教最后完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。透过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读潜力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎样见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,透过问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自我,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选取用心上进还是选取散漫停滞都在于自我。选取前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选取后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美,总结。
总结过去是为了更好地应对未来。对今后的工作,我给自我提出如下打算:
一、由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时光多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。
二、这天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三、调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每一天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更完美。
在学校领导和老师的关怀下,在学生们的积极配合下,我顺利的完成了这个学期的班主任实习工作,我们教师的一言一行时刻都在影响着学生,对学生起着言行身教的作用,所以,在工作中我一直严格遵守原则,做好学生的榜样。一个班级应该如何管理?一个班级又如何管理好?老师和学生应该怎样相处?经过在七5班这段时间的摸索,我觉得应该这样做一个班主任。
首先,在班委的任命上,对于选什么样的学生担任班委,我们应该以全面的眼光看待。对于班长,一个班长不一定是学习好的学生,但一定得是有威信的学生,而且学生也都能信服他;对于纪律班长,一定要严厉,一定要能镇得住学生;对于学习委员,那就更需要责任心,需要关注各组学生的学习情况,想办法调动学生学习的积极性,为班级营造一种浓厚的学习气氛等。
其次,在组长的分配上,可以把前二十名的学生平均分配到各组,让他们帮助本组学生,督促他们学习,帮助他们解决难题,以自己好的行为习惯影响组员。
然后,在特殊的安排上,对于班上调皮捣蛋的孩子,我们不能对他们置之不理,要让他们在班级里担任职务,明白自己的使命,承担自己的责任,约束自己不好的行为。另外,在他们表现好的时候,一定要及时的夸奖他们。
最后,在教师的信任上,身为班主任,我们不仅需要挑选合适的学生管理不同的方面,更要给予他们信任。另外,身为班主任,就要了解学生,就要拉近与学生的距离。可以找他们聊天,可以去家里访问等。夏天来临,天气较热,可以在上课前买些雪糕、冷饮等,与孩子们一块食用,大家热热闹闹,高高兴兴,让孩子们心情愉快的去学习。
学校管理方面
实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,按时参与学校的点名,不迟到、不早退。学校每个老师在教学外另有任务,因此,我在积极完成属于自己的工作的同时,还热心的帮助其他老师,帮他们看会儿自习,帮他们值会儿班等等。积极的投入在学校的各项工作当中,考试时,严格监考,认真批卷;活动时,积极参与,从不懈担在工作中,把自己当成一名正式的'人民教师,处处以一名人民教师的要求做,不求自己做的最好,但求自己能够做的更好,积极主动的参与学校的常规检查,并受到表扬等。
教育调查和研究方面
实习期间,坚持参加校内文科组的教学研讨活动,在听评课中学 习其他老师的宝贵经验,不断提高自己的教学水平。另外,针对学校学生的成绩,我们进行了一次学生学习习惯调查活动,在调查过程中,从调查问卷的编写、刊英下发、分析、总结等,事事亲力亲为,并在最后为学校和学生提出了良好的建议,受到全校师生的一致认可。
党团活动方面
在实习期间,我们实习点的五位实习生组成了小分队,经常举行活动。在这一学期里,我积极参加小组组织的各项活动,并在活动之后认真反思,相互之间不断的交流实习过程中的体验和感受,相互之间进行督促,不断进步。
时间如流水般匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了。从第一次登上讲台时的忐忑不安,到现在的侃侃而谈;从第一次组织班会活动时的紧张不安,到现在的应对自如……那么多的第一次都是在实习中经历,那么多的经验都是在实习中获得。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。感谢四中给了我这个成长的平台,让我可以带着这份自信与能力走得更远!
再华丽的语言也描述不出半年的实习生活带给我们的辛酸与欢乐,忙碌与感动,付出与收获。匆匆,太匆匆,时间在指尖划过,悄无声息。没有预兆,实习的尾声就这样来到我们身边。一切的一切都已成为回忆,回首翘望,半年的顶岗实习生活已渐行渐远,带着激情、怀揣希望、拥着收获离开了我们的梦想之家。
半年来,顶岗实习锻炼了我,提升了我,超越了我。
仍然记得第一次听课时的感受,那是我的指导老 师鲁士芳老师在八三班讲得第一节课,那时候的我,不知道为什么,连续几次都饱含泪花,我做了无数种可能的猜想,也许是自己第一次见到这些孩子,心生激动;也许是看到这种活跃、亲切的课堂,心怀希望;也许是鲁老师告诉我这是全年级最差、最调皮的一个班,心存挑战;也许……有那么多的也许。而现在的我,在实习了一个学期之后,用我同学的话说就是表面上看你没有什么太大的变化,但是内心的东西肯定改变很多。我就开玩笑地说,你挺会说话啊,呵呵。是啊,四个多月的历练,怎能没有变化呢。不管是在生活还是在工作上,我都有了不同程度的提升,这都要感谢河西中学,感谢指导老师们,感谢我的学生们。
在生活上,学校的领导很照顾我们,各方面考虑也很周到,刚来时的诸多不便,学校都会想方设法给我们解决。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我们都很满意,因为我们明白出门在外,知足是福。在这四个多月的日子里,我不知道自己成长了多少,但我知道我经历过什么。那么多的第一次,都留在了顶岗路上。第一次在外地和这么多的老师共处一室;第一次走进课堂,听我的指导老师讲课,迎来学生们好奇的目光;第一次引领课堂,面对台下那么多的学生;第一次对这些调皮的孩子发火;第一次担任一个班的实习班主任;第一次给学生们开主题班会;第一次炒出一个属于自己的`完整的土豆菜;第一次一个人在曝晒的阳光下带领四十多个学生除草;第一次担任各种活动的主持人;第一次在学生们面前落泪;第一次收到那么多珍贵的礼物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,不管它走得如何匆忙,如何委屈,如何坎坷,这都将是让人珍视一生的的财富。
在教学工作上,我也从不同方面得到了提高。
在导入技能上,俗话说:好的开始等于成功了一半。在教学活动中,一堂课的导入直接关系到整堂课的成败。精彩的导入可以在第一时间抓住孩子的心,把他们吸引到课堂活动中来。良好的导入能引起学生学习兴趣,激发学习动机,能引起学生注意,帮助进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的。尤其是数学课,众所周知,数学是一门比较枯燥的学科,对大部分的初中生来说,是令人头疼的一门课程,再加上乡镇学生的特点,基础都比较差,就需要花费很长时间才能进入状态。所以能有一个好的导入技能就显得尤为重要。经过一段时间的工作与听课学习,现在我能根据课堂学习的需要选择适当的导入活动,运用多种导入方法吸引住孩子们的学习兴趣。如:多媒体导入法,即是运用图片、音频、视频等媒介进行导入,回顾知识导入法,小品导入法,提问导入法等等。
在提问技能上,经过四个多月的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧,我确实提高了在提问方面的技巧。首先所提的问题要难易适度。问题不要太简单,否则引不起学生兴趣,学生也不思考;问题太难,一看一点思路也没有,学生同样也不会动脑筋。因此,提问的难易程度必须与学生所掌握的知识紧密相关,这就要求我们要对自己所教的每个学生掌握知识的情况有一个充分的了解。其次,提问要注意到每个水平层次的学生,要根据学生学习程度的不同进行相应的提问。最后,提问要根据难易程度给予适当的时间。如果是简单的大部分学生都能回答的,则没必要给予多少时间,但如果比较有难度,则就需要留给学生足够的时间。让学生分小组进行讨论、总结、归纳等。总之,一堂课,我们也可以运用多种提问方法,引起学生兴趣,达到课堂教学目的。
在讲授技能上,乡镇中学孩子基础比较差,只有反复讲,仔细分析,细讲每个部分,每个细节,他们才能跟上,才能一直认真听一下。经过一学期的实战演练,我认为讲解技巧要把握好以下几个方面:1、结构合理、框架清晰。2、条理清楚,层次分明。3、重、难点突出。4、观点正确,有理有据,在数学中,每一步的得出都要有个根据。5、时间安排合理。我们只有灵活运用,巧妙的利用,才会得心应手,使教学得以顺利进行。
我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。
一、总体情况
临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近xx多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。
二、月考分析
教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7.10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。
总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。
三、问题及不足
在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:
一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。
二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的'才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。
三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。
四、我们的优势
我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:
首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。
其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。
大学生顶岗实习个人总结简介:如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会我人生中最有收获的岁月。青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的…
如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会我人生中最有收获的岁月。
青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的`最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已半,记忆中一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分的时光,想要些的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道学期学的知识可以在别的时候补,我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切未知数。对很有信心,但我相信应该收获,想锻炼一下,早晚都要面对就业还不如尽早地环境,有的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活我忘记了与别人相差,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历,经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心我宿舍唯一顶岗实习的人。
在学时候也在为顶岗实习做,上教法课、学如何上课、如何偶发事件等等,为将来的教师生涯添胜利的砝码。在学时候就知道学校条件好还有生活补助学校都,***分到好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与以后相处会怎么样,带队老师会经常来看吗?(埝头中学离县城有50多里)带着个疑惑来到了次当老师的地方――8月27日来到埝头中学。
从石家庄,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校长在县城为接风。之后31名学生就各赴的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还开学,学校很是安静,学校为了三个房间,房间也都粉刷一新,比想象的要好得多。还分配任务几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!
早就知道两个教语文中会有教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我之中唯一教二年级的任课老师,人与我商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外挑战,真真正正地感觉到了学校对的信任。
我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把带不好,。刚进班我就班里女班长,也不知道为我就又选了男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地。还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对要尽心但的错误不要太过于,毕竟孩子,与学生们的交往,有许多是让我难忘:
①我的个教师节。9月1日刚接97班,9月10日教师节,真害怕学生们天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物我却也,为收,关键想孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做受孩子们热爱的老师是多么地,也明白了一名教师的神圣之处。一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使忘记工作中的累与痛。
②副班长景冬冬害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想,要从上解决问题,我个地做工作,在谈心的时候你只要用心走进的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好的本职工作。次我交流在师生之间是多么地,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。
实习对于我来讲确实是非常是一个不错的锻炼,此时此刻也让我明白了很多道理,这对于我而言有很大的帮助,我也知道有些细节上面的东西是值得我去体会的,步入了社会一切都是跟学习有所差距,这样的转变是我所意想不到的,未来还有很长一段时间是我应该去细细钻研的,我也坚信不管是在什么样的环境下面都应该坚持做好一点,几个月前我开始了自己的实习,虽然这个过程当中遇到了很多挑战,现在回过头来想想这些也不是什么大的问题,现我也总结一下。
在工作当中我坚信我是能够胜任的,这段时间当中我切实的体会到了这一点,非常的不容易,实习是全新的,有些事情还是要亲力亲为之后才能够看到事情的本质,未来还会有更多的.事情,等着我去落实到位,这样的经历就是对我最好的磨砺,学校所学习的知识确实还是比较浅层次的,在实习工作当中并不是所有的事情都会有一个好的结果,想要做的优秀是需要付出足够的时间,现在我对这一点是坚信不疑,我一定会让自己持续下去,保持一个好的状态,未来我也一定会让自己拥有好的心态,当然这不是我所期待的,我会让这样的事情继续持续,工作方面这几个月下来跟老员工学习到很多,这样时机无比珍贵,因为在学校的时候是接触不到这些的,我愿意把这些细节的事情扩散开来。
虽然说这段时间以来有些时候并不是能够把一件事情做的非常到位,可是只有去体验了才能把工作做的更加好,我是一个比较专注的人,对这份工作也保持着比较乐观的心态,实习是我职业生涯的开端,离开的青春气息的校园,到了社会这个全新的环境,或许未来所经历的事情能够有更多,只有用心去对待工作才可真切的体会到这一点,我非常感谢这这实习的种种经历,或许是一个小小的提高,或许是解决了一个工作的问题等等,这些都是无比珍贵,从细小的正确,慢慢的开展提高自己到一个全新的阶段,这些都是有一定的道理,只有在某一阶段自己的付出了足够的努力,未来某一天收获的时候才会深深地感到值得,我作为即将毕业的学习,在xx公司这里感到很幸运,我深刻的知道我的实习有些缺点,给予正确的纠正,我一定不会辜负了自己的付出,再次感谢这都实习经历。
寒假的愉快生活一眨眼就这样过去了,今年的寒假我过得与众不同,我根据本人的意愿去了xxxx酒店实习,我收获的还是挺多的,十分是在对于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是在做什么,还有了解这个社会,详细的讲是xx这个地方的圈带社会。这次实习让我体会到了很多。首先体验到生活;实习让我明白了社会的真实与残酷性,让我在接下来的学习阶段中能够愈加勤奋。
在xxxxx酒店学习的东西有很多,和老员工的相处也就是从师傅、徒弟这样称呼调节和融洽起来的,在天天的跟班学习中都能够了解不少的服务技能,回过头看看当初的`陌生和害怕如今都消减了不少,怎样和陌生的客人沟通、怎样站在客人的角度为他们着想,怎样在不影响酒店正规制度的情况下,做到客人和领导都满意。在实习期间我应用所学的酒店管理知识,做到理论与实践结合,了解并把握酒店的有关服务流程与技能。同时,提升本身素质,完善本人的知识体系,到达锻炼能力的目的。
在正式实习之前。我们经过了一周的培训,培训的内容有:酒店的产品知识与服务技能,单位的规章制度等等。在后面的实习期间,我熟悉把握了酒店的各项流程与技巧,并很好的施行于我的工作当中,同时,自己的服务意识与技巧在不断的得以提升,给顾客最为满意的服务。
磨刀不误砍财工,之前的锻炼也就是为迎接上岗所准备。初尝当班是提着心吊着胆的,可是当你站在工作台边看见客人对你谦虚的微笑的时候那就是一种知足、一种很莫名的成就感。下面就是我实习的心得。
1、你必须具有非常好的沟通能力。
2、你心思缜密,具有很好的处理突发事件的能力。在工作之中我们必须把握服务意识与技巧。
服务意识是指酒店全体员工在与一切酒店利益相关的人或组织的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。而且它所提供的服务不涵盖个人职位大小,都要以竭诚服务态度去面对每一个顾客,使他们感遭到真正的宾至如归。
服务技巧是指酒店的全体员工在酒店经营时间内,对于任何损害酒店利益或遭到顾客投诉,都要有机警的工作方式予以服务的周到,争取在最短的时间内发现问题亦或是突发事件,都得到及时纠正,做到上情下达,相互合作,使得在不损害顾客利益的情况下把酒店利益化。
礼貌是一个人综合素质的集中反映,对于酒店愈加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的经过中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去知足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。始终如一坚持"客人永远是对的"的方针。客人是酒店业的灵魂,没客人那么酒店就不会存在了。
在酒店的实习经过中,我了解到了很多酒店文化。饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依靠,除了在接受服务的经过中接收文化或知识,他们还在碰到困难时向饭店人寻求帮助。因而,我们能够讲,饭店是一个四处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和修养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。
20xx年七月我第一次真真正正的踏入社会发展,开始了2个月的工作中见习感受职业生涯。時间不长,感受甚多。懂了那句读千万里书,比不上始于足下的深入感受,可能在此时此刻的我,真正的将实践作为工作中了吧。
此次见习的目标就在于根据基础理论与真实的融合、本人与社会发展的沟通交流,进一步塑造自身的工作能力、与人交往的方法、团队协作精神、为人处事的实力等,尤其是观查、剖析和处理问题的具体专业能力,便于提升自己的实践能力和综合能力,期待能战胜自己之后更为顺利地融进社会发展,资金投入到自身的工作上。
一般来说,院校的生活环境和时代的办公环境存有非常大的差别,院校关键致力于塑造大学生的自学能力和专业能力,社会发展关键致力于职工的专业技能和业务水平。要融入社会发展的存活规定,除开要加强课堂教学上的基础知识外,还一定要亲自触碰社会发展参与工作中实践活动,根据对社工的掌握具体指导教学学习培训。具体感受一般企业员工的基本能力规定,以塑造自身的适应力、组织协调能力、协调性和剖析处理具体问题的专业能力。
见习在协助应届生从校园内迈向社会发展具有了十分关键的功效,因而要给与极度的高度重视。根据见习,让自身找到本身情况与社会发展具体需求的差别,并在日后的学习培训期内立即填补有关专业知识,为应聘求职与宣布工作中搞好充足的专业知识、工作能力提前准备,进而减少从校园内迈向社会发展的心里稳定期。
尽管早已是大三,但对具体社工或是茫茫然的,终究课本上的仅仅一个定义,具体步骤并沒有教你。难能可贵的实践机遇,我觉得把它搞好。在这段时间学会了一些较为零碎的事儿,但的确感受到了工作中的心酸,感觉自身校园内学过的专业技能匮乏,不可以融入猛烈的工作标准,像这些具体可操作性很强的工作中,大家这种刚出去没有什么工作经历,并且自身就没好好学习院校的专业课程的人而言,没办法和这些老掌纹市场竞争,有时觉得的确找不到方向。尽管说这只不过是个市场销售护肤品的企业,但在这里见习期内,从学习培训到产品的梳理及其到商品的当场营销推广等,都全心投入的资金投入到工作上去。
见习对于我来讲是个既了解又生疏的关键字,由于我十几年的学员职业生涯也经历过许多的见习,但此次却也是那麼的不同寻常。它将全方位检测我各领域的工作能力:学习培训、日常生活、心理状态、人体、观念这些。就像一块铺路石,检测我能不能将学过基础知识使用实践活动中去。关联到我未来能不能成功的着眼于这一充斥着考验的社会发展,也就是我创建自信心的根本所在,因此,我对它的付出也是的!焦虑不安的2个礼拜的见习日常生活结束,在这里2个多月里我还是有许多的获得。见习完毕后必须好好地总结一下。
这是第一次宣布与社会发展对接踏入岗位,逐渐与过去彻底不一样的生活。每日在要求的時间上下班时间,工作期内要用心按时地进行自身的工作目标,不可以轻率敷衍塞责。大家的肩膀逐渐背着法律责任,一切得谨慎小心,不然随时随地很有可能要为一个小小不正确担负比较严重的不良影响投入极大的成本,已不再是一句对不住和一纸道歉信能够处理。
回望这两个月来,自身的工作情况,自问,直言汇总。在诸多方面还出现有不够。因而,更要立即加强自身的工作中观念,摆正观念,提升销售业务的方式专业技能与工作能力。
最先,在不够点层面,从自己缘故汇总。我觉得自身还一定水平的存有有缺乏超强力说动消费者,触动其选购心理状态的方法。
作为一名业务员,大家的主要总体目标便是搭起一坐联接大家的产品与消费者的`公路桥梁。为企业造就商业服务效绩。在这个方位的辅导下,如何用业务技巧与语言表达来触动消费者的心,激发选购冲动,就变得至关重要。因而,在日后的销售业务中,我务必全面提高加强说动消费者,触动其选购心理状态的方法。与此同时达到理论和实际紧密结合,持续为下一阶段工作中累积珍贵工作经验。
次之,留意自身销售业务中的关键点,切记市场销售基础理论中顾客至上这一经典名言。用自身坦诚的笑容,清楚的语言表达,细腻的推荐,贴心的业务去吸引和触动顾客的心。让全部赶到大家店的消费者都乘兴而来,令人满意而去。塑造起我店工作员的高品质精神面貌,更塑造起大家贴心服务知名品牌。
再度,要推进自身的工作中业务流程。了解每一款护肤品的商品编号,尺寸,色调,价格。保证烂熟于心。学好应对差异的消费者,选用不一样的推荐方法。争取让每一位消费者都能购买到自身合适的产品,更争取提升市场销售总数,提升销售业绩。
最终,端正好自身心理状态。其心态的调节使我更为搞清楚,无论做一切事,尽量竭尽所能。这类精神实质的有没有,可以决策一个人日后工作上的取得成功或不成功,而咱们的销售业务中更是如此。假如一个人理解了根据奋力工作中来免去工作上的辛勤的窍门,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能随处以积极,勤奋的信念来工作中,那麼无论在什么样的市场销售职位上面难以有所建树。
见习是学员大学生活进行所有课程内容后的最重要的实践活动阶段。根据这一次的见习,我对自身的技术专业有更加详细而深入的掌握,也是对这几年大学学过专业知识的夯实与应用。从此次见习中,我感受到了具体的工作任务与课本上的知识是有一定间距的,而且必须进一步的再学习培训。在此次会计实习中,我可以说受益良多。只是的二个月见习,我将受益终生。根据本次见习,不但塑造了我的具体操作能力,提升了具体的实际操作工作经验,减少了抽象性的教材专业知识与现实工作中的间距,对具体的工作任务的拥有一个全新的开始。见习是每一个学员务必有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展,使我们学习到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。
实习地点:xx镇中学
实习时间:2x16年2月24日星期三——2x16年6月0日星期四(实习一百二十六天)
所教学科:信息技术
教学年级:初一、初二、初三
程安排:平均一大周三十节正,主要开设程:Wrd、Exel、ppT、Winds、IE、五部分;另外组织带领计算机社团九十一人,主要开设程Flash二维动画制作
时间倒流——
2x16年2月24日晴
一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角,车停了,百米不足,隐约地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子,不大不小,刚刚可以分辨出——xx镇中学,怀着对实习生活的向往,跳下车,拍下我第一眼的实习学校,忐忑又兴奋,我不知道会是怎样的变化。下午三点四十五,走向神圣的讲台,我的第一节——九年级三班,没错!初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的安全感,我就这样走上了讲台,开启了我人生中的新航线。
时间定格——
2x16年6月日星期日
在xx镇中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换,仿佛没有尽头……
画面定格一:全班起立,高喊“老师好”;
画面定格二:公交车上站起五六个你的学生,轻轻地说了一句“老师坐”;
画面定格三:五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;
画面定格四:一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只听到一句“老师,辛苦了”;
画面定格五:羞涩的跆拳道小才女敞开心扉与你说话;
画面定格六:运动会上全身心的为赛场上的学生加油,他们就这样在你的加油声中与你擦肩。
画面定格七:五月素质教育月,全身心的与全体学生们准备节目表演并参与其中;
画面定格八:每天与学生们一起跑操,喊口号,做佳木斯广场舞,还有广播体操……
画面定格九:校长在茫茫的夜色中用手机记录下最宁静的校园,然后满意的分享给我们实习生看不一样的校园;
……
太多的画面,太多的回忆,太多的不舍与留念。
著名作家冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”在这为期半年的实习生活中,一百二十八天,xx镇中学,一个世外桃的四合院式小校园,宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起,放眼环顾,一览无余,竟然莫名的有一种家的感觉,在这里,我们收获的不仅仅是教育教学经验,更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任,是关爱有加的那份真诚。
顶岗实习,让不同专业,性格各异的我们齐聚在xx镇中学。生活中,我们相互扶持,相互学习,通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的:“琴棋书画诗花酒,当年不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影,而我最难以忘怀的是十一个人一起在超市采购油盐酱醋茶的背影,是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影,是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影,是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。
教学上,我们相互促进,共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实习的伙伴,拿着DV、三脚架,就像是专业的摄影师走向教室,然后开始熟练地架起三脚架、打开DV,为实习小伙伴录一堂,后转出视频,经过二次观察自己上的模样,查看自己上出现的问题,总结反思教学经验,提高上讲的'方法,达到事半功倍的效果。半年,我们同处一个屋檐下,屋檐里是我们用心更是用爱共同铸造的家。
老舍曾用这样的语言概括自己养花的经历:“有;喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识”,对于我说,学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜,为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生,泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花,优异的成绩是果。教学中,有书的香气,堂外,有嬉耍的欢愉。每一次的备,每一次的谈心,是我精心的劳动,每一次的教学总结丰富了我的经验,开阔了我的学识。在这个快速发展的信息时代努力追上时代的脚步也不是一轻松的事情,信息技术不同于其他学科之处在于,追赶的脚步永不停息,知识的容量不是你能轻易想象中的大,基本的学科知识是我们老师义不容辞的责任,但带领学生走进信息技术领域,让他们主动的乐观的去愿意深入学习这就需要教师首先具有一定的基础,信息技术绝对不是简单的操作题而已。
记忆最深刻的莫过于五月,我清楚的记得,那是五月二十四日,邢台市信息技术云考试中考,也是因为这个原因,我有了第一届毕业生,进入五月开始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三紧张的中考氛围中,虽然信息技术中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教学态度,每一分都是我对教师岗位的认可,我要为自己的教学态度而买单,也就是从那时起,我担任起初中毕业生的重担,每天早起,收拾完毕八点开始就开始进入程教学、讲解,每天十一节连上,每节带两个班级,一天下二十二节,中间除了换班级基本上是不下的,在此之前,我从不知道,我是可以做到的,但自从站在xx镇中学的讲台上的那一刻,我就彻彻底底的明白,没有什么不可以,确切说是一定可以!千言万语化作一句话——“我愿意”。我愿意为了这帮可爱的初中生竭尽全力的付出,我愿意为了自己的“老师”这个称谓付出我尽可能的一切精力;,就这样一天一天,我坚持了半个多月,五月二十四日,跟随者校车,带着我的第一届毕业生,就这样走向了考场,每一场的学生进入考场,进去的不只是他们,我的心同样与他们一起进去了,自己参加过这么多次考试,从没有过现在的紧张,每考试出一批人,我就会特别的关心考的怎么样,听到他们说到简单两个字,我就会想到询问一句有没有马虎,听到说较难,我就会耐心的询问是什么题目,简单的给其他人在考场外讲解一番,然后目送着下一批我的毕业生进入考场。
也就正是这一次机会,我带领了第一批全体初三毕业生,我懂得了什么叫做责任,什么叫做付出,也就正是因为这个机会,我深刻的懂了身为老师的那种期盼——青出于蓝而胜于蓝!
顶岗实习,让我第一次认识到感恩节设立的意义,我不会忘记那轻语耳边的一句“老师您辛苦了”,还有那些算不上清秀的但却着实让我欣赏感激的字迹,我不会忘记递到手边的纸条上动人的字。琦君老人说:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”实习,让我们眼更清明,心更温厚。
实习后期,我们十一个人共同策划了并参演了自导自演的话剧——最后一,将整个实习过程通过话剧的形式呈现出,话剧一开始轻快的氛围,就如同我们初乍到时的激动愉悦;随着话剧的开始,逐渐开始跌宕起伏,就如同我们实习过程中遇到重重的困难,虽然情绪低落过,遇到过不开心的种种,但我们互相鼓励着、坚持着、努力着,所有的一切在我们的坚持不懈下,总在向着美好的一面发展着;话剧逐渐接近尾声,到处都是别离的伤感,就如同我们离开的不舍,最后画风一转,每位实习老师以一一转身,每人一句对未的期盼,共语——愿我们实习的时光成为你们的保护伞,戛然而止。策划话剧的过程,让我们的心更加的沉重,心里想的除了自己,还留出一片地方,那一片放的都是我们的学生们。
最后,感谢xx师范大学为我们提供的宝贵的实习机会,感谢xx镇中学这个像家一样到处充满着温馨的学校,感谢命运带领我到xx镇中学,感谢校园里面天真无邪的笑容,感谢xx的每一场遇见,这一次的实习生活将会是我这一生最宝贵的财富。
顶岗实习生活就这样在我们的不经意间结束了,回顾我的实习生活,让我们对自己的实习情况做个报告如下:
一、实习岗位
三月底到五月底在财务科实习,六月初到六月中旬在市场管理部实习。
二、实习过程
市场局财务科只有两个人,一个科长,一个出纳,而教导我的是科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。虽说记账看上去像小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的'依据。
以前,我总以为自己的会计理论知识还可以,正如像所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应该总没事了,现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。
三、几点下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结
1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。
2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四、题外的道理
1、通过实习,我感受到自己所学的知识是远远不够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。
2、深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不容易,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顾下岗失业职工,收入也很低。
3、现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够提供80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。
时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开
始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。 -
白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。
一、教学工作实习
刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的'授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……
一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。
记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课 -堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。 -
在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。
二、教育调查实习
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。
不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。
通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。
实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。
让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!
根据教学计划的安排,20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日我被分配到xx度假村实习酒店管理专业课程,xx个月的实习,让我感受很深,认识很多,收获很大,亲身体会到工作的辛苦,社会的复杂,实践的重要和读书的必要,实习期间,我认真结合书本知识,严格根据学校的安排和计划一步一步进行,并根据酒店领导的指导渐渐的开展工作,努力的学,积极的做,把握了酒店的基本营业程序,学会了酒点的日常操作规范,了解了部分粤菜的烹饪方法及饮食风俗,懂得了xx人的日常餐桌礼仪规范,亲身感遭到标准化服务和个性化服务的必要,同时也对xx餐饮的行业有个初步的认识。使我受益匪浅,感触颇深,深入的认识到学习和实习的严密结合,不可分割,学习和实习的同等重要,十分是实习的举足轻重;在当今这个知识竞争日趋剧烈,常识竞争日趋明显,经历竞争愈显珍贵的酒店服务行业,物欲横流,经济发达,使得人们的人生观,金钱观,价值观,利益观发生了很大转变,使得人们的精神追求和物质享受发生了翻天覆地的变化,因而对于刚刚起步及初上档次并前景美妙的酒店行业显得愈加明显,人们也正是看到了这一美妙的前景,很多的商人纷纷将目光投向酒店,因而使得如今的酒店能够讲是百花齐放,百家争鸣,星罗棋布。同时对于我们本身学习这个专业且今后打算从事这个行业的人还讲也产生了无穷的动力,压力,对于我们今后从事这个行业的发展前途更是清醒了一步,明白了很多!
一、起初的适应阶段
由于南北方这种客观的气候,经济,生活,人口素质等一系列外界因素的干扰,对那里的吃饭十分的不习惯,气候的炎热,饮食的不适,再加上工作的起步和对酒店环境及同事的陌生,出现了近半个月的适应和调整经过,这也是向我们发起挑战,考验我们毅力的时候,但同学之间的相互鼓励,酒店领导对我们的关心使我鼓足了干劲,化磨难为动力一步步的走来,战胜困难和挑战的自信心和气力,领导的耐心教诲,同事的热情帮助无不在鼓励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应酒店,习惯生活,努力学习的动力源泉。
二、之后的积极工作,努力学习
根据工作的需要,初次将我分到前台接待,当时心无杂念,尽头十足,酒店采取一带一的方式从渐渐的认识,前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,转接,TAxI外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外,前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因而前台还要作为整个酒店的协调中央进行工作。客人的要求基本都差不多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,通常都是琐碎的小事,但也有些客人会无理取闹,比方讲订飞机票,客人本人讲要订三张去北京的机票,并且客人本人签名确认的,但当我们前台人员帮助订好机票给客人的时候,这位客人却不成认本人订了三张,要求我们退还多订的机票费用。固然这件事错不在我们,由于有他本人的签名确认单,但是,大厅经理还是让我们认错,并退还机票钱。当时很生气,但是,常言道:"顾客就是上帝","客人永远是对的"这是酒店行业周知的经营格言,而我已经深深的体会到了。
酒店的'前台,工作半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。
除通宵班为两人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人根据实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比拟宽松,既能够在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联络工作。而且还能够缓解收银的压力,让收银能够做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,能够很快让新人获得经历,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又能够更多的吸收经历,迅速成长。
我们一点点,一滴滴,一天天的反复学习,不耻下问,到了最后就是整个接待的基本要领,运作流程我也都了如指掌,但是由于时间的推移,理论和实践的把握渐渐的结合,使得我们也发现酒店的某些缺乏,也深受酒店人对我们大学生歧视的痛苦和无奈,因而和酒店的部分领导也有过理论上的辩论。尤其是工作安排上的不公安然平静心理上对我们的偏见,我们是非常的不能接受,两个月过去了,出于学习的考虑,开场积极主动的申请换部门学习,但因酒店的立场和我们的立场不同,利益点不同,因而进行过正式的协商。但最后还是给了我们一个部门沟通学习的时机。我随之申调到房部务做一个基层服务员,这与我之前的工作大不一样,前台是脑力工作,而客房主要付出的是体力劳动,我开场学会多做事少讲话,这样的工作也很好,很单一,很纯净,没有竞争争与烦恼。我学会了怎样做好一间客房,怎样使客房变的整洁干净。时间推移,在客房学习了25天,上级领导却要调我到另一个酒店xxx酒店的分店。本来这是自愿报名的,可是在不知情的情况下酒店直接通知调派我过去,我真的不愿意去。但是酒店方强迫我去,我们曾经和领导解释过,我们即将结束实习,希望能留在这里,稳定的环境学习,不想在最后的一个月里还要去适应另一个酒店的环境与企业文化,那样只会让我们愈加混乱,学不到什么东西的,但是酒店不能接受我们的建议,最后与学校联络,但是在结果不太明朗情况下,酒店做出了辞退我的决定。没办法我只能选择离开。我结束了为期5个月的实习,学习了前台接待的工作流程与客房整理的基本要领。最少我还是学到了,在学校学不到的东西。
实习固然只是我学生生涯中的一小段时间,但在工作经过中,我不是单纯地出卖本人的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许本人以后不一定在服务员就业,但这种关心别人,奉献社会的意识将永存。实习是一个接触社会的经过,通过这次实习,我比拟全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深入地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我怎样去适应社会融入社会。让我提早接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为本人不久后的就业计划做了一次提早策划。通过这次实习,我发现了本人与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。
转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财宝。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在预备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又可怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了,走进了xx市第三幼儿园,走进了中(1)班!刚见到两位指导老师时,那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提升。
刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,因为缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的.名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,否则上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我同意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。
在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对相关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习,第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。彭老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一个小朋友玩玩具时总把玩具弄坏,有一次甚至把别班的玩具也弄坏了,彭老师就马上跟小朋友说要爱护玩具,不管是不是自己的。并教他们换位思考:假如是你自己的玩具,别人把它弄坏了,你会不会生气啊?并要求她带新玩具回来作为赔偿。这些日常生活突发的事后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了。
在给小朋友上课时,觉得自己在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,自己在社会活动和数学活动方面比较薄弱,在音乐活动和体育活动中,也感觉说孩子没怎么在听,美术活动和英语活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3、没有照顾到每个孩子,因为不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大多数都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:
1对于教学活动态度认真,备课和预备充分。
2虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
4组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。
5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。
6大多数活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会许多。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉,给她们梳头发等等。我们同学谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有关心。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。
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