电工实习总结(集合15篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的电工实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、实习心得
短暂的两周电工实习结束了,但我学到了许多课堂上学不到的知识。通过实践,深化以前所学的理论知识,获得许多实践经验,另外认识到自己部分知识的不足和浅显,能够激励自己以后更好的学习。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己的人生增添了活力,同时告诉我在前进的道路上不管遇到任何困难,只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的勇气,给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。最后,衷心地感谢在实习过程中所有给与我支持的老师和同学们,是他们让我坚持完成任务。
二、实习收获
通过这两个星期的电工实习,我获得了很多,这些都是在平时理论课上学不到的,主要下列几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的.连接方法,了解了电路安装的基本常识。
2、掌握了收音机的工作原理,电子元器件的焊接。
3、学会了一般简单照明电路打安装方法,串联,并联及日光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机控制,顺序控制,反转控制的概念和原理,学会了交流接触器,热继电器,空气开关的原理和连接方法。
5、增强了我们独立思考,独立工作,独立创新的能力,使我们不仅仅课本的理论知识,能够真正的融会贯通了。
6、在以后的学习生活中,我会更加注意观察周围的用电设备,电气设备等的工作情况,并及时将自己所学的知识运用到实际中去,不断提升自己的专业技能。
三、实习不足
实习的不足主要归咎于以前动手少,动手能力差,第一天看到收音机和一些元件,有些还是第一看到,当时心里就没底,不知从何下手,后来看了原理图渐渐的懂了些,最后经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了,心里是多么的激动。最困难的是电机控制,由于本身电路图的复杂,自己又没太弄清楚,连好线后发现是错误的,不得不重新连接。
一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校我们学到的'很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到,
开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。
实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。
一、实习目的
使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、 时间安排
时间 任务
星期一 上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识
下午 学习并安装室内照明电路
星期二 上午 学习并安装电度表电路
下午
星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路
下午 学习并安装电动机的顺序控制电路
星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路
下午 写实习报告
三、 实习内容
1.室内照明电路
(1) 目的要求
a.熟悉实习工具的使用;
b.掌握简单照明线路的基本接线
(2) 线路图:
(3) 步骤:
a.按图接好导线,并固定在木板上;
b.检查线路;
c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;
d.切断电源,拆除导线,
2.电度表电路
(1)目的要求
a.了解电度表的工作原理和接线要求;
b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。
(2)线路图:
电度表工作原理:
电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
(3)步骤:
a.按图连接好导线
b.检查线路;
c.通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象;
d.切断电源,拆除导线。
3.电动机的传动和点动控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;
b.了解电动机的传动和点动控制。
(2)线路图:
原理:KM1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a.按图接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的'现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;
d.切断电源,拆除导线。
4.电动机的顺序控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;
b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图:
原理:需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a.按图接好电路;
b.检查电路,确认无误后通电;
c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;
d.切断电源,拆除导线。
5.电动机的逆反转控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法;
b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;
c.能够组织复杂的接线。
(2)接线图:
原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带 电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。
(3)步骤:
a.按图连接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象。
时间飞逝如白马过隙,20xx工作的第一年似稚童学步,蹒跚跌撞中亦步亦稳。回首毕业入职如纸空白,一路上得幸师傅、领导、老师傅、公司、项目部的前辈们不吝提教,工作第一年终也能在他们扶仗下趋步向前。国电新疆托里玛依塔斯风电二期项目实习技术员是我入职第一岗,现对将近一年的工作经历总结如下:
一、对本工程的了解
本期工程名称为“国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目风机、箱变安装及场区集电线路施工工程”。工程建设地点在新疆塔城地区托里县玛依塔斯。
国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目工程位于新疆维吾尔自治区塔城地区托里县境内,施工现场为低丘陵地带,共33台联合动力UP77—150065m高低温型发电机组(其中UP—77IIA1500kW低温型风力发电机组12台;UP—77IIA+1500kW低温型风力发电机组21台),总装机规模为49.5MW。
工程33台风力发电机组安装及35KV场区集电线路施工同步开工,开工日期为20xx年5月2日,由于业主方在吊装前期风机机舱及叶片进场滞后,施工现场地形复杂,工程前期风力发电机组只进行塔架下、中塔筒及塔底变配电柜的吊安装,至5月22日工程下、中塔架吊装完成16台。5月28日工程完成第一台风机(备35#)整机吊装,之后风机塔架吊装期间(前16台风机整机吊装完成后),业主方设备进场及时、现场工况条件良好的情况下项目施工人员在保证安全、质量的前掉下以每天完成一台风机整机吊装的进度进行余下17台风机吊装。
期间由于业主方风机设备进场滞后工程滞工总计18.5天,除却施工期天气影响本工程风力发电机组安装施工实际进度基本符合开工施工进度计度,施工用时略有缩短。发电机组力矩验收从20xx年6月20日开始进行,验收期间因联合动力厂家液压泵多次出现故障,力矩验收工作直至9月30日才全部完成,同时完成风机整机验收工作。风机电气安装于20xx年5月30日开始,8月23日完成33台风机电气验收工作。
35KV场区集电线路全线长24.8KM,施工期间因甲供材料(拉线、钢芯铝绞线、电缆附件、复合绝缘子、避雷器等)设备进场滞后,工程在完成集电线路基础分坑、复测、开挖电杆焊接等前期工作后,前期材料迟滞进场滞工天数长达27天。但项目领导及专工及时调整施工计划安排,做足做好材料未进场前的一切施工准备,在20xx年8月9日复合绝缘子、避雷器进场,13日甲供集电线路材料拉线、钢芯铝绞线、电缆附件进场,材料进场后第一时间组织人员清点造册、分类、下料,第二天8月14日便开始集电线路杆塔组立,8月23日开始导地线架设,但因设计未提供线路光缆架设施工图纸末能进行光缆架设施工,至10月5日光缆开工架设场区集电线路导地线架设已完成19KM。虽然甲供材料、图纸多次迟滞影响我方工程进度,但项目领导与甲方项目部及监理积极协调,灵活多变的调整施工安排及施工分部,充分利用因材料进场原因滞工时间做好工程用工安排,使得二期集电线路一线于20xx年10月22日起委会召开后当天顺利带电试运行成功,11月7日全线带电试运行成功,两次带电试运行,项目部以过硬的人员技术和施工质量保证了每次线路带电试运行一次成功带电,赢得了业主方相关领导及现场建设项目部成员的全体好评。
二、工程资料的初步学习、整理和一点心得
工程末开,资料先行。从前期的开工报告以及其附件公司资质、质量管理监督体系、管理人员资质、施工组织设计、施工技术交底这类质量技术方面的资料整理报审,到安全管理、监督,各类现场需要的应急预案此类安全方面资料报审,再到特殊工种、施工工器具等等一系列的开工所必须的设备、材料报审。这些前期资料的整理成为构成工程顺利开工不可或缺的一部分。
工程开工后施工记录、重大工程吊装前的安全、技术交底,以及作业票既能是保证施工作业安全进行,又是能保证工程质量达标,还能起到警示和防患未然明确责任各司其职,有条不絮进行的重要作用。还有每周的项目部安全、质量例会,各类工作联系单不仅能及时了解工程实时进展情况,又能总结和实时调控解决工程施工过程中所遇到的各类突发问题并形成可考查记录。上报公司、递送监理、甲方的周、月报等能实时汇报项目施工情况,协调解决各类施工过程中遇到的困难和问题,方便工程继续施工,保证了工程质量及进度。
作为一名刚刚毕业初就业的新人和徒弟,通过师傅的教导以及工作中的学习终于初步了解到风电工程资料整理立卷归档的一些方法、分类大致如下:
按施工进度可分为开工(前期)资料报审,过程控制资料及报审,竣工资料整理报审等三部分。因为本期工程主要是风机、箱变安装及35KV场区集电线路工程施工,其中箱变施工、35KV场区集电线路施工资料大部分由分包队资料员进行整理,所以比较熟悉的是风机安装标段方面的资料整理和归类。
风力发电机组安装资料开工前有专业施工组织设计、吊车、吊具、特殊工种、施工人员、风力发电机组安装强条执行计划及单位工程质量验评划分报审,工程施工前有安全、技术施工交底及安全施工作业票,进行时发电机组塔架、机舱、叶轮、柜体的吊组装、风机电气安装质量控制、报验记录、风机吊装记录,以及强条执行、检查闭环控制记录;吊装完成后有高强度螺栓力矩复检及验收记录,分部、单位工程报验记录和竣工报审等。
通过本期工程对资料的学习和整理工作,发现各类资料的表号、编号是一个很容易被忽略的小细节,但因为这些表号、编号关系到资料整理的系统性和完整性以及便利的检索性,它们又是一块不可或缺的敲门砖,是个不可忽视且必须重视的大问题。
虽然本期国电二期合同只包括了风力发电机组、箱变安装及45KV集区集电线路工程的施工,但因为工程竣工后得以配合甲方资料员进行一期资料整理,通过师傅、甲方及监理部资料员的帮助指教对风机基础、35KV场区集电线路、箱变安装、110KV升压站建筑、电气设备安装略有皮毛之得,虽然学未透彻,但相信通过公司的平台在今后的工作和学习中定能如风机安装资料一样,能详知其一二。
三、工程技术的学习了解
因上学时的专业是电力系统自动化,在本期工程中我学习的重点是风机电气安装和35KV场区集电线路方面的知识和经验,但自因愚钝又初次工作毫无实际经验,虽有师傅、艾力木拉提电气专工以及诸位施工师傅们不遗余力的教导、提点,却也只是在风力发电场电气专业方面千里长途上迈出数十步之区,未来的`工作和学习中尚须努力、致志学问。施工过程中初次接触的电气专业知识是电缆的裁剪。
电缆裁剪根椐不同的风机类型和电缆切面积的大小风机厂场家的电气技术要求上都有详细说明和记载,本期工程中联合动力UP77—1500ⅡA、ⅡA+两类低温型风力发电机组主要敷设电缆分为硬缆和软缆两类,定子侧由机舱至塔底柜连接的动力电缆是1×240mm软缆和硬缆总计18根,转子侧则是1×120mm软缆和硬缆总计12根,电缆的连接和中间接头必须使用紧轮扳手(或力矩扳手)和液压钳上压紧至规定力矩值,且保证电缆头接触良好平整,否则易产生电弧致使损坏、损伤电缆头、铜排及电气设备,必须坚决禁止施工有中电缆头压接和中接松动现象出现。
如果说风力发电机组电气安装是保证发电机组能正常实现机组配发电的必须保证,那么箱变及场区集电线则是保证发电机组能安全、正常输送电的前提。由于箱变是连接风机及集电线路的中间升降压的输送点,所以在箱变电气施工中其高低压侧电缆的敷设和电缆头制作连接的质量要求则非常重要,电缆敷设后电缆沟的回填土电阻测试、电缆头的绝缘耐压试验、箱变通断电测试、箱变安装完成后的常规性试验都是必不可少的测试验步骤。
场区集电线路则要保证导线相序的区分必须与35KV配电室进站柜子端相序一致,中间T接必须保证相序正确和相序间安全距离的可靠性,跳接和穿越同样须保证线距安全性,防止因线路自身放电造成短路等不安全事故的发生。
电缆头的制作必须严格按照技术说明或相关制作要求进行,保证电缆头的密封性和卫生绝缘。
电气施工中还有重要的一个环节是接地,无论风力发电机组及塔架、塔顶塔底柜的接地,还是风机基础接地,以及箱变、场区集电线路的防雷接地都必须严格按相关技术要求和标准进行可靠接地,以保证电气设备在正常和突发情况下可靠安全运行,也保证人员自身安全。
工作学习中时间总是不觉察,从20xx年5月17日到达国电玛依塔斯风电二期49。5MW项目至今,在清晨朝阳下穿着红耀的风电人工作服站班,在黄昏日西或月明星起的时分下班,短短数月已不可追逝。20xx年的工作也已尾钟敲响,半年有余的工作学习让一个初出学庐的全不通,在师傅、领导和前辈们的耳提面命教导下,渐渐也终有一日能成长为一个名合格的有所通的工程技术员。
逝者如斯夫,20xx年乘风破浪的航船在公司领导的掌舵下也已起锚扬帆,相信也坚定自己在新的一年里在新疆电建风电工程公司这艘破坚轮里能成长更快,得振臂尽力。14年让自己在公司、师傅、领导们的指向下,勇擎战旗作前卒,不辜负青春如火炽燃!
我是 XX 年 2 月 7 日来到 xx 公司工作的,主要从事数控设备、数控刀具、工量刃具的销售工作。 作为一名新员工,我没有任何关于机电销售方面的经验,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行 业销售经验, 且专业知识不够全面,这些都成为了我在新工作上的阻碍。 来到公司之后,一切从零开始, 为了迅速融入到这个行业中来 ,我一边学习专业知识,一边摸索市场,同时注意观察前辈们的工作方 法,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的 方案。在多次的观察和实践中,不断的学习专业知识,吸取前辈的教训以及学习前辈的优点,积累市 场经验,从而建立自己的.销售方法。通过这断时间的磨练,现在我对市场有了一个基本的了解,对于客 户所提到的要求也有了一定的应对能力 ,我已经逐渐熟悉了这个行业作为销售的整个流程。在提高了 我自身的专业知识和经验的同时,我的能力也随之整长,比起刚进来的时候总体的业务水平得到了不 小的提高。
进入公司以后,经过领导的介绍,我对这个岗位有了基本的了解,一名合格的销售人员,首先就 是要有良好的沟通能力,口才作为销售人员的基本技能,也是说服顾客的关键,其次还要拥有一定的 销售技巧,要懂得把自己产品的优点介绍出来,这样才能让顾客了解产品的特点。除了这些外,一个 合格的销售人员还要有对应的专业知识作为铺垫, 没有专业知识的铺垫, 一切的销售都是空口说大话, 一个本身不精通的人是没有办法作为这些产品的销售的。进入公司后,我们就接受了长时间的专业知 识培训,培训的内容非常繁多,这让我知道想要做好销售工作也不是意见容易的事情,在学习了专业 知识后,我们还接受了关于销售技巧方面的培训,可以说在到了公司的这段时间,真是受益匪浅。
作为一名机电设备销售人员,主要工作就是要寻找客户,了解客户需求,通过对客户需求的分析, 做出一套完整的加工方案及合适的设备方案,需向客户推荐合适的加工设备以及配套工具刀具等附属配件,说服客户接受自己所做的方案,并购买所推荐的产品。整个过程都离不开我们对专业知识,销 售技巧的熟悉和运用,虽然我现在仍未能熟练的使用这些东西,但是我相信在未来的实践中,我将会 逐渐的成长,成为一个合格的机电设备销售人员。
公司有发展,才有个人的发展,在以后的工作中,我会继续学习知识,努力工作,为公司创造利 益,未来的路还很长,随着公司的壮大,我将会逐渐接触到更大的发展平台,迎接更大的挑战,我会 随着公司的繁荣而发展,而我也将用我自己的努力,去回报公司,从而使公司在未来的道路上越走越 远,越来越繁荣昌盛。
总结人签名:
年 月 日
实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件表贴收音机制作过程体会
经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验。
表贴焊接:
在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。
调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意
义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。
实习过程中自己的收获
1。在电子电工知识方面
1。熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2。基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。
2。在实习过程中自己的一些思考
实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获
实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的`表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力,电子电工实习总结[智库]。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习内容
第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:
(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件
(三)熟悉收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最后的组装,实习总结《电子电工实习总结》。
印刷电路板:
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。
第二部分:贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分:FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。实习产品安装流程如下:
元器件检测
SMB检测
外壳与结构件检验
丝印焊膏
贴片
再流焊
THT元件装焊
检验、补焊
部件装配
检测、调试
总装、交验
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。
这个收音机的'制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。
四、实习总结
通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。
这个星期对铣床进一步了解,进一步操作。还要看图纸。更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸,不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。
可图纸是简单,当我在铣床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。最容易错的还是在材料的尺寸上,还有就是图纸在实际要求中的差异。这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。
还有就是(1)挤压力过大,超过材料的屈服强度。(2)材料的强度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度过高。(4)坯料体积过大,多余材料无法排除。(5)材料选择不当。为了防止材料弯曲和变形,应采用热硬性较好、抗压强度较高的高速工具钢制造材料,淬火回火后硬度在61HRC以上。提高坯料精度,使坯料两端面平行,并将坯料硬度控制在110HB以上。此外,还应提高模具的`导向精度和安装精度,以保证挤压时凸凹模同轴。 3 材料折断、断裂、裂纹破坏及其预防措施。断裂是直接影响材料寿命和危害最大的一种破损形式。材料的断裂常常从一个极微小的切痕或划痕开始,逐渐扩大形成环状裂纹,严重时出现开裂和突然折断。引起裂纹的主要原因是由于反复交变应力作用和周期性温度变化的结果。在挤压过程中,短时间产生大量的热量,使模具温度升高,每挤一次就是一个热冷循环。在这种热冷交替的作用下,模具表面的应力符号也交替变化,因而导致热疲劳裂纹的产生。这些是师傅告诉我的专业知识,一时半会我还没理解,以后再慢慢消化。
在经过一个星期的操作后,师傅开始叫我自己试着慢慢动手操作,不懂得地方去问他。以前我操作的东西都是师傅调好的,零件固定好,坐标调定。我其实就像个马达,动手就行啦。没意思。真是有点期待下个星期……
这个星期给我的体会最深刻的就是学过的知识不记得,记忆力差,还是学得不够精。以后在工作中要注意积累知识,特别是老工人的工作经验和一些小技巧……
两个星期的电子电工实习时间并不算太长、但是在这并不长的两个星期里面却依然学到了不少的东西、在电工方面,了解并掌握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项、对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解;在电子方面,熟悉了常用电子器件类别、如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法、掌握了内热式电烙铁的使用方法、
实习的第一天上午,老师首先用相当长的时间对实习过程中的注意事项以及整个实习流程做了介绍、由于电工实习属于强电、老师不厌其烦的反复向我们强调,在具体的操作过程中一定要注意安全、每次把线路接好后一定要经过老师的检查,并且得到许可以后才能够接通电源、否则,视为重大违纪、因为电工实习过程中是以小组为单位,同学们以三人为一组进行了自由组合、把组分好后便开始正式的实习了、指导老师还特意提醒组员一定要注意互相配合,不要各自为政、要有团队精神!第一天上午的任务相对比较简单,就是练习怎样将两根线连接起来、在看老师演示的时候觉得应该是一件非常简单的事情、不就是将两根导线连接起来吗?可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简单、虽然老师并没有提醒我们,但是同学们做完实验后都自觉的'把自己桌子整理干净,把工具摆放整齐后才离开、为此得到过老师的表扬、不禁感慨,良好的习惯使人受用一生!
随着实习的不断向前推进,电工实习的难度也同样在不断加大、开始那一两天,即使你不怎么认真听老师的讲解,也许也能够比较完美的完成任务、可是从第三天开始,由于电路图比较复杂,牵涉的元器件也比较的多,如果不仔细听讲的话,是很难完成实验的、
通过这次电工实习,同学们掌握了常用的电工工具的使用方法和注意事项、同时还培养了同学们的团队合作精神、同学们明白了,在团队里面、光靠一个人的力量是远远不够的、只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务、
第二个星期是电子实习、由于课程的不合理设置,电子实习的理论我们都还没有学过、整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了、实习老是为此还专门表扬了我们呢!说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班、
通过这次电子实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的了解、我们了解到焊接普通元件与电路元件的技巧,工作原理与组成元件的作用等、这些知识不仅仅是在课堂上有效,对以后的学习也同样有很重要的意义、而且在日常生活中也有着非常现实的意义、
这次的实习对自己的动手能力是一个很大的锻炼、我们平时都只注重理论方面的学习,而往往忽略了实践的重要性、俗话说:实践是检验真理的唯一标准、没有足够的动手能力,很难在未来的科研尤其是实验研究中有所成就、在实习中,我锻炼了自己的动手能力,掌握了操作技巧,提高了自己动手解决问题的能力、比如计数器模块的焊接,就是一个不小的挑战、稍不留神,就会把两个针脚焊在了一起、但我在面对困难的时候没有退却、最后还是较好的完成了任务、
两周的实习很短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:在电工实习过程中,起初效率低、为什么呢?那是因为在开始的时候大家并没有进行明确的分工、三个人中只有一个人在做,另外两个人更像是与实验无关的局外人、而且在开工前,也没有统一意见,彼此缺少应有的默契、而通过不断的磨合,心与心的交流以及对操作的逐渐熟练,使我们学到了这种经验、
本人,男,汉族,现年周岁。学校毕业,年来到攀枝花市东区垃圾处理厂工作。从事电工行业工作年里,我一直在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,积极主动的完成领导交付的各种任务,在工作的同时不断学习探索,提高自身专业技能。从一名业务新兵逐渐成长为全面熟练检修各种低压电器,熟悉各种照明设施以及转压缩控制电路检测维修的业务骨干。以下是本人自工作以来的专业技术总结:
一、思想政治素养和职业道德
工作中,我不断学习党的路线、方针、政策,积极向党组织靠拢,多次撰写入党申请书。在工作期间忠于企业,踏实肯干,自觉维护企业荣誉,遵守各项规章制度,没有发生过一次违纪违规现象。能够自觉用科学发展观思想指导各项工作的开展,努力做到理论联系实际,积极探索,不断创新,同时积极撰写心得体会,提高思想觉悟。工作之余,我利用闲暇时间不断加强业务技能学习,用科学的知识武装自己,让自己更适合工作需求,电能表修校工作技术含量高,专业性强,作为一名专业电工技师,我深知自己责任重大,一直严格要求自己,坚持学习岗位知识,把好质量关,我把专业知识的学习和检定准确度作为做好本职工作的出发点。
二、工作态度认真负责
我在东区垃圾处理厂工作年以来,从头开始,从零学起,一直严格要求自己,坚持做到扎扎实实工作,在自己的岗位上兢兢业业一丝不苟。初开始工作的时候,我积极向老师傅请教,向同事们学习,再结合自己的经验摸索,通过努力在一定程度上掌握了压缩箱维修工作的关键和重要之处,明确了工作程序和方向,在具体实践中形成了一个清晰的工作思路,不仅提高了工作能力,同时也能够顺利圆满的完成本职工作。不仅如此,我还热爱这项事业,能够以正确认真的态度对待每一项工作任务,热心为大家服务,几乎没有迟到早退和旷工现象,利用工作时间基本能完成工作任务。本着“把工作做好做到位”的目标,我认真遵守公司的规章制度,按时高效的做好上级领导交办的任务,坚守自己的岗位。
三、积极学习专业理论知识
通过多年的维修工作我认识到,维修电工的职责是保证厂里生产系统和生产生活照明设施的正常运行,作为一名维修电工,我在工作中除了对设备线路的定期检查与调试保养之外,还做到了在故障期间能迅速判断,及时处理,具备了过硬的维修技能。刚到厂里工作时,我发现了自己专业知识的薄弱,通过翻阅查找各种相关资料,积极学习新技术,新知识,熟悉新设备,并在实践中不断积累总结经验,让自己更快的排除故障。20xx年压缩机投入使用,我通过自己努力,我率先了解中转压缩控制电路的维修,并在定期组织的交流大会中与同事讨论学习,为厂里作出了一定的贡献。另外,我坚持理论联系实践,在实践中对自己的工作进行全面分析总结,不断改进和完善自己,进一步增加了我对低压电器维修的质量和效率,为进一步提高机器检修和检定水平打下了坚实的.基础。
四、高质量的完成本职工作
自从进入东区垃圾处理厂工作,我就从事电工维修工作,包括低压电器维修、照明维修、压缩机检修等,在平时的工作中,我要求自己在巡查时仔细认真,做到一丝不苟,把故障排除在发生之前。我对自己有严格的要求,遇到难题总是挺身而出努力将问题尽快处理掉,始终坚持尽最大能力做好每一次维修工作,主动承当责任。工作以来,我总是能够用最快的速度顺利完成维修工作,圆满的完成了厂里交付的各项工作任务,多次受到上级领导和同事们的称赞。作为一名电工技师,经过年的工作经验积累和自身不断学习,我熟练的掌握了自身岗位的工作标准和检修技能,熟悉各种类型的照明设施维修作业,具有大量低压电器检修经验,能熟练运用计算机进行工作。为了完成低压电器和压缩控制机检修工作,我加强学习电工学、电子技术和计量基础知识等学科,熟练的掌握了检定项目的操作技能。积极的解决工作中遇到的各种专业技术问题,对待工作态度严谨,安全意识强,年来从未发生过任何因人为因素而引起的安全事故,发现上报各类安全隐患起,避免各类事故隐患发生起。工作中我做到持证上岗,工作期间认真参加各种培训班,在年取得了证书。参加工作以来我已经完成各类维修任务上千次,对各类照明设施的误差调试娴熟无误,对设备故障判断准确合理,对工作中存在的疑难问题能够及时排除。除此之外本人还能结合工作实际,不断思考,提出合理性的建议,并且积极带动新同志进行学习交流。
以上便是本人对年来电工工作总结。在攀枝花市东区垃圾处理厂的年中,在领导的关心下,在同志们的支持下,我以饱满的工作热情和与时俱进的精神状态,通过不懈努力较好的完成了本职工作任务。作为一名正值青壮年的员工,在以前的工作中尽管有一定的成绩和进步,但在某些方面还是存在着不足和问题,成绩是属于过去的,我会总结经验教训,找出自身存在的差距并在今后工作中加以改进。同时工作年来,我认为自己最大的感悟便是要不断学习,无论是刚进入单位时的新兵还是到现在的业务熟手,只有不断提高自己才能适应社会和科技的发展,才能成为工作中的专家能手。我认为我的工作不仅仅是要维修好几台机器,而是要坚持一种拼搏进取的工作精神。同时在今后的工作中,我也要继续在自己的岗位上不断创新,加强理论研究拓展知识面,提高工作水平,努力在平凡的岗位上发挥不平凡的作用,让我的公司发展越来越好,让电工行业在新时期新环境下持续发展。
一、实习目的
电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实习内容
1、电工工具的认识和使用
(1)目的要求
a、熟悉实习工具的使用;
b、掌握简单照明线路的基本接线
(2)线路图:(略)
(3)步骤:
a、按图接好导线,并固定在木板上;
b、检查线路;
c、通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;
d、切断电源,拆除导线。
2、兆欧表的使用方法和注意事项:
兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。因此,使用前要做好以下各种准备:
(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;
(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;
(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;
(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;
(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。
注意事项:
(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;
(2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;
(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;
(4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;
(5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。
由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。
3、电动机的传动和点动控制电路
(1)目的要求
a、了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;
b、了解电动机的传动和点动控制。
(2)线路图:(略)
原理:KM1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a、按图接好导线;
b、检查线路,确认无误后通电;
c、按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;
d、切断电源,拆除导线。
4、电动机的顺序控制电路
(1)目的要求
a、了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;
b、加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图:(略)
原理:需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a、按图接好电路;
b、检查电路,确认无误后通电;
c、先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;d。切断电源,拆除导线。
5、电动机的正反转控制电路
(1)目的要求
a、了解继电器的正反转控制控制原理,掌握其接线方法;
b、通过操作加深对继电器工作原理的理解;
c、能够组织复杂的接线。
(2)接线图:(略)
原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。
(3)步骤:
a、按图连接好导线;
b、检查线路,确认无误后通电;
c、按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;
d、切断电源,拆除导线,归还实验仪器。
6、ZC—8型接地电阻测量仪的使用方法和要求
(1)接地电阻测试要求:
a、交流工作接地,接地电阻不应大于4
b、安全工作接地,接地电阻不应大于4
c、直流工作接地。接地电阻应按计算机系统具体要求确定;
d、防雷保护地的接地电阻不应大于10
e、对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1
(2)接地电阻测试仪
ZC—8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统、电气设备和避雷针等接地装置的电阻值。也可以测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。
(3)本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流针等组成,全部机构装在塑料壳内,外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等,装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。
(4)使用前检查测试仪是否完整,测试仪包括如下部件:
a、ZC—8型接地电阻测试仪一台
b、辅助接地棒二根
c、导线5m、20m、40m各一根
(5)使用与操作
1、测量接地电阻值时接线方式的规定仪表上的E端钮接5m导线,P端钮接线20m线,C端钮接线40m线,导线的一端分别接被测物接地极E′,电位探棒P′和电流探棒C′,且E′、P′、C′应保持直线,其间距为20m:。
1、a测量大于等于1接地电阻时接线图(略)
将仪表上2个E端钮连接在一起。
1、b测量小于1接地电阻时接线图见图(略)
将仪表上2个E端钮导线分别连接到被测接地体上,以消除测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差。
2、操作步骤
2、a仪表端所有接线应正确无误。
2、b仪表连线与接地极E′、电位探棒P′和电流探棒C′应牢固接触。
2、c仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零。
2。d将“倍率开关”置于最大倍率,逐渐加快摇柄转速,达到150r/min。当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘,使检流计指针恢复到“0”点。此时刻度盘上读数乘上倍率档即为被测电阻值。
2、e、如果刻度盘读书小于1时,检流计指针仍未取得平衡,可将倍率开关置于小一档的倍率,直至调节到完全平衡为止。
2、f如果发现仪表检流计指针有抖动现象,可变化摇柄转速,以消除抖动现象。
(6)注意事项
1、禁止在有雷电或被测物带点时进行测量。
2、仪表携带、使用时须小心轻放,避免剧烈震动。
(7)接地电阻测量仪表的要求
1、接地电阻的测量工作有时在野外进心行,因此,测量仪表应坚固可靠机内自带电源,重量轻、体积小、并对恶劣环境有较强的适应能力。
2、大于20dB以上的抗干扰能力,能防止土壤中的杂散电流或电磁感应的干扰。
3、仪表应具有大于500kw的输入阻抗,以便减少辅助极棒探针和土壤间接触电阻引起的测量误差。
4、仪表内测量信号的.频率应在25Hz~1kHz之间,测量信号频率太低和太高易产生极化影响,或测试极棒引线间感应作用的增加,较大的测试电流有利于提高仪表的抗干扰性能。
5、在耗电量允许的情况下,应尽量提高测试电流,较大的测试电流有利于提高仪表的干扰性能。
6、仪表应操作简单,读数最好是数字显示,以减少读数误差。
7、绝缘电阻表的使用说明:
a、将仪器水平位置放置,把被测物接于L及E两端上,以每分钟120转的速度摇动发电机的手柄,即可从标度盘上读出被测物的绝缘电阻值
b、实验线路绝缘时,L端接线路,E端接地
c、实验两线间绝缘时,L及E端各接一线
d、实验电缆绝缘时,L端接芯线,E端接外层,G端接里层,可以避免表面漏电所产生的误差
三、实习结果
通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,兆欧表、插座的安装;
了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。
建议:
本次实习中,一些工具数量太少,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;建议将仪器存储柜中有故障的仪器与无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。建议多搞一个实验室,尽量控制在三人或三人以下组成一个小组。
四、实习总结
在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。
一个月的时间很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。
转眼间,我已不再是那个初入大学殿堂的大一新生了,也不再是那个经常向师兄师姐寻求帮忙的师妹了。大一的时光短暂而又漫长,我所学的是那么少,而要学的还有那么多。大一的学习和生活是我们对大学的初步体验,我们即将迈向大二,相信我们会更加意气风发,相信我们会在下一届大师弟师妹面前树立起好的榜样。很高兴能学习植保这个专业,而我的成绩也证明我的选择是正确的。大一上下学期的绩点分别是3、73和3、63,虽然不是最好的成绩,却是我努力学习的结果。此刻作为一位师姐,谈谈我大一学习的心得,期望能对师弟师妹们有必须启发作用。
首先,应当端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中,没有将大部分时间花在学习上,这种态度会直接导致期末成绩的不梦想,甚至会导致挂科。所以,大学里学习仍然占首要地位,应合理安排学习和活动的时间,规划好学习任务。课堂上要认真听教师讲解,对课本上的知识有全面的了解,这样期末考试也会相对简便一点。
第二,应当注重对知识面的扩展。大学的学习不一样于高中,一味地局限在课本上的知识,而是注重对学习本事的培养。大学里能够充分利用图书馆的资源来扩展知识面,以学到课本之外的东西。还能够根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究,从而学到更多,同时在个人本事方面也会有很大的提高。
第三,应当重视实验。植保这个专业与科学密不可分,这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时,在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如,在做化学基本实验时,要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤,在做完实验之后,针对所出现的实验结果进行讨论,进而总结实验的成功与失败之处。总之,实验是我们必须重视的,我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的`本事,为大二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础,而不能抱着只是玩玩的心态,应当以严谨的科学态度对待每一次实验。
以上只是我个人的学习心得,说得不好的地方还望见谅。能够说,大学是人生中最终一个能比较系统地学习知识的阶段了,大家都应当珍惜这段大好时光,努力学习,努力锻炼自我、塑造自我、提升自我,愿大家都有一个完美的大学生活,愿大家都有一个完美的人生!
为期两天的电子电工实习已经画上了句号,其中的点点滴滴却仍然历历在目。
尤其是实习过程中大家互助合作,认真思考的过程,将会是我难以忘怀的记忆财富。虽然时间很短,只接触了电阻、电容、二极管等电子元件的识别方法、万用表的组装及焊接的基本方法和技巧。
我还是深深感受到了电子电工这门学科的魅力。
实习的第一天,我们学习的是直流稳压电源的排布,考虑到时间和资源有限,我们分成两个人一组进行操作,当看到投影仪上老师通过已经下载到电脑上的软件,给我们演示在图纸上连接电路,大家的积极性都被调动起来了,大家都觉得很不可思议,跃跃欲试,也听得特别认真。
当自已亲自动手操作时,虽然是照着实验指导书上给出的电路图布局电路,我们还是很兴奋,我们遇到了很多困难,其中感触颇深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,必须客观冷静的认真思考,分析它的原理,用所学的知识,再一步步探索,循序渐进,就完全可以解决遇到的一般问题。另外就是细心,每一根线的连接,每一个元件的连接以及封装号的更改都必须仔细核对校正,因为一个很小的错误,很可能就会导致后面的程序无法运行。
一整个上午,我们都目不转睛的盯着电脑屏幕,不但没有了平时在教室上课那种枯燥无味的感觉,同学之间也有说有笑的,遇到不懂的就互相探讨,或者寻求老师的帮助,在这种愉悦的氛围中我们很快完成了电路的基本排布。下午刚吃完饭,我们又紧锣密鼓的开始了电路的检查核对。
这时我们遇到了难题,反复修改了电路,但经过程序的检验,还是有组件的缺失和丢失封装号,折腾了很久,我们还是请教了老师,老师一针见血的指出了我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方,在老师的耐心并且细心的讲解下我们的操作也变得更加流畅,也避免了很多不必要的麻烦。最后一个步骤即生成可使用的电路,并检测它是否能按照预定的功能正常工作,这是一整天的劳动成果的重中之重,看着一整天的辛苦劳动就要有收获了,我们变得有点急躁,态度明显放松了。
接下来我们遇到了麻烦,首先是在开始布线的时候忘了设置“禁止中间布线层”,然后在移动元件的时候没有看清是按Ctrl键而误以为是Shift键,造成了返工,我们有点焦急,刚开始时的那股激情渐渐被削弱了,不过之后第一个同学的成功让我们倍受鼓舞,士气大振,两个人都尤为谨慎,也都吸取了教训,最终顺利完成了第一天的实习任务。虽然打分时看到很多同学都比我们要高,但笨鸟先飞,那种认真努力得到收获的感觉以及那种成就感是我们从没体会过的。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,通过这次的`组装,更加深入地了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。
在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。学会了绘制电路原理图和印刷电路板图的基本方法和技巧。
实习的第二天,因为听说今天要学习万用表的组装和电路板的焊接,而且自己组装好的万用表检查无误后就可以各自带走,大家都早早就来到了理学楼的实验室门口等候着,领到万用表和电骡铁以及锡丝和钳子之后,在老师的详细认真的讲解下,我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后,紧张的组装工作就开始了,此时我们遇到了一个简单但是很繁琐的“寻找工作”。我们要将二十八个用不同颜色标记过的电阻连接到电路板上,每个电阻至少由四种颜色标示,这可害苦了我们,但很快我们都用实际行动代替了抱怨,开始一个个的寻找起来。
这时候最关键的时刻到来了,我们要进行的是印制电路板的焊接练习,虽然上个学期的精工实习中接触过电焊,但当时是几个人在一块很大的铁板上面尝试,而且有保护措施,而这次必须小心翼翼刚好将铁丝焊牢而又不损坏电路板,看着周围的同学都陆续拿起了电烙铁,我也努力克服了心理的恐惧,我刚开始焊接第一个元器件是电阻,手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动,我一直对自己说要稳,可还是手很抖,也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。
但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。很快一个上午又在紧张有序的工作中结束了,下午我们又早早到了实验室,一到就坐下来继续进行上午的焊接,没有了上午的害怕和紧张,这次我一拿起电烙铁就上手了,别说还真的是。
在这段时间里,工作方面我从一个懵懂者渐渐入了门,又开始想更深的层次发展,下面是我段时间的工作总结。 工作是一个从新学习的过程,大学里我们基本上在学习理论知识,很少从事实践活动,理论学习没有实践支持往往是不牢固的,实践得真知,通过实践来验证理论,在通过正确的理论来指导实践,两者相辅相成。将近一年的实践,使我对我所学的理论知识有了新的认识,以前许多不懂的,模棱两可的,现在已经充分理解了,回过头去指导实践,两者都得到很大的提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的`工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。因为工作的特殊性,在工作中我严格要求自己要做到零误差,以提高自身安全和工作效率
工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。
对于电工来说,一年的实践太少了,学到的只是沧海一粟,电学的知识浩瀚无边,需要经年累月的 不断学习,以后的时间里我会边工作边学习。工作为主,工作之余我会挤出所有时间学习 ,好在日后更好的工作,也以便提高工作效率和工作质量
一、实习意图
在这次为期xx个月的电工实习,我从理性上学到了许多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不可的,更要有着手才干。经过实习我们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的意图首要是使我们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习我们的实践着手才干,使我们的理论常识与实践充沛地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才干,能剖析问题和解决问题的高素质人才。
曾经我们学的都是一些理论常识,比较注重理论性,而较少注重我们的着手练习,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,一起有更多的是要我们去做,许多东西看起来十分简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异的',许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地,也与我们的幻想不一样,这次的实训便是要我们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。只需运用与实践中,我们才干了解到两者之间的巨大差异。开端的时分,教师对电路进行介绍,我还认为电工实习十分简略,直至自己着手时才发现,看时简略作时难,人不能小看任何事。连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担任。这也培育了我们的职责感。
这次实习很累,在装置进程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,许多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增强了实践才干和思维才干。
二、实习总结
经过这xx个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点:
1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的衔接办法,导线与接线柱的衔接办法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。
2、了解了一般简略照明电路的装置办法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。
3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线办法。
4、本次实增强了我们的团队协作精力,培育了我们的着手实践才干和仔细谨慎的风格。
这半年多的时刻,我学到了许多东西,不只需学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不明白,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的协助下,我很快融入了这个新的环境,这对我往后踏入新的作业岗位是十分有利的。除此以外,我还学会了怎么更好地与他人沟通,怎么更好地去陈说自己的观念,怎么压服他人认同自己的观念。信任这些名贵的阅历会成为我往后成功的最重要的柱石。实习是每一个大学结业生有必要具有的一段阅历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在讲堂上底子就学不到的常识,也打开了视界,增长了才智,为我们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。
经过顶岗实习,深化了一些讲义上的常识,获得了许多实践阅历,别的也知道到了自己部分常识的缺少和粗浅,鼓励自己今后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不行的,底子的着手才干是一切作业和发明的根底和必要条件。而且,现在严峻的作业局势让我知道到,只需不断添加本身才干,具有十分丰厚的常识才干不会在将来的竞赛中被筛选。总而言之,这次实习练习了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的生机!特别感谢在实习进程中一切协助过我的教师和同学!
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