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幼儿园实习老师招生工作总结

幼儿园实习老师招生工作总结



幼儿园实习老师招生工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园实习老师招生工作总结,希望能够帮助到大家。

  时间如白驹过隙,一转眼的时间,我到幼儿园的工作已经快一年了。不仅让人感叹,快乐的时光总是过得那么快!

  在幼儿园工作的时间是我一生中最快乐的时光之一,在这里我学会了很多在学校无法学到的东西,从生活中点点滴滴到为人处世的技巧,这一切的.一切都让我感慨。感谢幼儿园领导及小朋友家长的支持与体谅,在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

  以下是我在幼儿园工作这段时间的工作记录,算是对这段时间工作的总结。

  一、在思想上,认识到什么是幼儿教育。

  在踏入工商银行幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、走近幼儿教育,让我爱上幼儿教育

  工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  三、如何打造幼儿教育环境

  1、建立活动区学习环境。

  开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言:“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。

  2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。

  环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。

  3、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动(7:50—8:xx年来的收获

  经过了这几年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

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