大学生夏季服装厂实习总结

大学生夏季服装厂实习总结范文

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的大学生夏季服装厂实习总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　在服装厂三个月的实习中，我们从基层做起，也明白了人生的轨迹是由脚印一步步连接起来的，脚印的延续需要像工艺车间里生产过程的连接和紧凑。不能跳过任何一个环节就想赢捷径，一定要脚踏实地的去努力。

　　作为学生，我们经常听到学长告诉我们，工厂用不了多少。虽然学校和工厂有很多不同，但我们不会白学。三年时间不可能把工厂里的东西都学会。此外，时代在发展，科技在进步。所以我们学什么不能只靠课本上教我们的东西，知识是学不到的。因此，人们总是说活到老，学到老。所以，我们来工厂，需要的是学习，而不是抱怨。

　　这次实习让我感受到了工厂和学校的不同，明白了没有借口说没时间学习。只有在逆境和安逸中不断徘徊，才知道自己能力太弱。这种参考给了我学习的动力。不管做什么，不学不行。我深深体会到了“纸上谈兵总觉得肤浅，永远不知道要实践”的深刻含义。

　　实习期间，作为我们的指导师傅，感觉我们的基础实践知识并不扎实，提出要在样衣生产线待一段时间，详细记录每个流程，从样衣生产的流程中体验。同时也是下一个环节的学习。在服装企业，客户要查样品。因此，样品必须满足样品服装订单中的要求，以便执行以下步骤。但是这个过程是非常重复的，往往需要几个甚至十个修改才能最终确认生产订单。长期重复不仅浪费人力、物力、财力，更重要的是违反了“时间就是金钱”的现代市场准则。因此，需要业务部门与技术和生产线的各个环节进行更好的沟通与合作，以提高质量和效率；一方面也要考虑减少时间和费用，降低成本。

　　由于工厂的实际生产需要，我们已经被转移到后台很长时间了。在工厂中，后阶段是指服装加工的几个整理阶段，如钉钉、熨烫、检验和包装。在检查中呆的时间最长，体会最深。检验是质量控制的重要组成部分。没有完善的质量检验体系是不可能完成质量的。与质量预防相比，质量检查落后一拍，属于事后检查，但检查仍然是一种重要而有效的控制手段。如果预防可以避免质量缺陷，那么检验的积极一面就是下次避免。所以所有产品都要100%检验。如果修理或重新安排，装运将受到影响。就像一位大师说的“一件衣服在工厂里可能是1%，1/10000，1/10000，但是在客户手里，就是100%！”因此，在负责检查服装时，每件衣服都要仔细检查。当发现脏污、色差大、起皱、磨损、抽纱等问题时，应贴上特殊的小箭头标签，根据问题的类型挂在不同的区域，然后送相应的部门处理。对于合格的产品，还应负责清理多余的螺纹、粘掉絮状物等。，并注意产品的组织结构、尺寸、规格、颜色和文件应全部准确，确保合格齐全。

　　实习期间工厂专门安排有经验的老师给我们培训理论课，和学校的理论课完全不一样。以师傅20多年的经验为基础，以实例为模型，讲述服装加工工艺和管理，从样品试制、原材料组织、工时定额、裁剪缝纫、面料密度、色差和缩水率等方面给予详细说明。，并与我们探讨现代服装企业的管理。让我们对实习有更深入的了解。在讨论中，我深刻地感受到，服装厂必须重视经营管理，才能适应市场发展的要求。建立符合市场环境的生产体系，服装加工业是一个非常复杂的行业，也是一个繁忙的行业。必要时，为了根据所需的数量和时间提供所需的产品，员工需要充分理解一秒钟的价值，最大限度地减少时间的浪费。但在实际操作中，加班已经成为人们意识中的正常现象，有时甚至会出现连续工作30小时以上不中断的现象，表现在缝制过程中

　　特别明显。但是在分析客户从下单到发货的时间规定时，发现时间并不紧迫，说明工作时肯定有浪费，所以杜绝浪费非常重要。从工厂的运营来看，从客户下单开始，技术部就开始做工业板，设计工艺流程，安排流水线。采购部开始组织原辅材料的加工，以及商标、吊牌、包装袋、纸箱等。最大的问题就在这里。材料组织的时间越长，留给后续工序的时间就越少，造成了上述现象。除了自我调整，这个问题的解决还要看大环境的发展，也就是整个纺织服装行业的.发展。随着我们高科技纺织工业园的发展，我相信这个问题会得到有效解决。此外，现在服装企业的竞争力取决于交货及时、成本低、质量好。如果在生产现场发现任何异常，都要立即想办法解决。质量是在每个过程中产生的，而不是检验出来的。无论产品检验多少次，都不可能把不合格品检验成合格品。因此，预防是质量管理的关键。

　　实习三个多月，回顾实习生活，既有收获的喜悦，也有实习期间的一些遗憾。也就是说，对服装企业的一些工作的了解，只停留在表面，看着人做，听着人说怎么做多了，个人感觉做具体处理的工作很少，没有完全了解到本质，但也让我对服装企业的生产有了更深的感性和理性的认识，对服装流程有了更深的了解。理论教学和实践教学紧密结合。传统的教学模式与实践课程分离，导致实践过程中理论与实践脱节的现象。因此，在今后的学习中，我们可以根据实践教学的不同内容和具体情况，灵活采用更有效的方法。比如可以采取先说后练，边练边说，或者采用现场授课，让学生自学等多种形式。

　　我相信我在这次实习中获得的东西一定会对我们未来的职业发展有所帮助。