美术专业实习个人总结

美术专业实习个人总结模板

　　美术专业的实习开展过后大家有什么样的收获呢?觉得自己有什么样的不足呢?以下是小编为大家精心整理的美术专业实习个人总结模板，欢迎大家阅读。

　　美术专业实习个人总结模板一

　　见习对于实践来说是个不可或缺的环节，一个星期的间隙时间，熟悉教学环境和教学程序，以及听指导老师的课吸取经验。

　　由于一中课程特殊安排，间隙的这个星期艺术课程是美术鉴赏，对于本专业音乐鉴赏不能进行听课学习，所以就先进入了备课阶段，根据课本安排，我先写出自己的建安以及课间，最后由指导老师进行指导纠正，分析课程安排。

　　于是我去听一中老师以及实践老师的课，各课听完之后，感觉到我们之间的差距，正职老师对于课堂整体掌控有度，教学内容相对丰富，能很好地吸引学生的兴趣，整体串联有度，而实践老师缺乏实际经验，在整个教学过程中掌控不够，课堂也就相对不够活跃，只是串联间内容欠缺丰富，亟待提高。实践老师不断地对课程进行调整，对于课程中教学方法，教学语言，板书设计等进行不断地改进，得到了一定的提高。

　　在见习的一个星期里，班主任工作相对较多，刚开始的时候，不知道以怎样的状态去面对学生，账务部了教师与学生间的一个度。

　　指导老师在各方面工作都十分关照，刚新接触36班的学生，对他们的青黄一点都不了解，班主任首先让我了解班规以及学生学习情况，在课外时间里多与学生接触，增进与学生的感情。之后关于班上的一些事，班主任就会开始放心让我去做，让我自己去与学生接触，转正自己的角色。

　　在见习期间，渐渐地从工作心态上转正从学生到老师的角色，在指导老师的悉心指导下以及实践队员的相互配合交流下，在班主任工作以及教学技能上得到了相应的提高，相信在接下来的时间里，在指导老师以及实践队员的努力下，个方面工作都会完成得更好。

　　美术专业实习个人总结模板二

　　一,实习目的

　　毕业实习是美术组20XX级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的`现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才.

　　二,实习要求

　　1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.

　　2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员.

　　3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.

　　4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准.

　　5.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.

　　6.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.

　　7.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.

　　8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务.

　　9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件.

　　三,实习时间和实习单位

　　1.实习时间:20xx年x月15日——20xx年x月xx日

　　2.实习单位:祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.

　　四.具体工作安排

　　实习单位实习阶段

　　a),实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求.

　　b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排.

　　c),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划.

　　d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验.

　　e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验.

　　(二),实践实习阶段

　　a). 实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作.

　　b).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武.

　　c). 在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审.

　　d). 同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.

　　e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案.